1009特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科簡介

1、1009特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科簡介一級學(xué)科名稱（中文）:特種醫(yī)學(xué)（英文）： Medical Aspects of SpecificEnvironments一、學(xué)科概況特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科是為了貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展 規(guī)劃綱要（2010-2020年）根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會第二十八次會議 的有關(guān)決議，配合學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）的實 施于2011年設(shè)立。特種醫(yī)學(xué)是隸屬于醫(yī)學(xué)門類的一級學(xué)科，是伴隨著醫(yī)學(xué)向微觀與 宏觀雙向快速發(fā)展、醫(yī)學(xué)學(xué)科之間在分離與交叉并進(jìn)的趨勢下， 將分 別隸屬于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等的相關(guān)研究方向整合而成 的特色學(xué)科。特種醫(yī)學(xué)是運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本原理和技術(shù)

2、方法以及自然科學(xué) 相關(guān)理論與實踐知識，研究在特殊環(huán)境條件下從業(yè)或從事其它活動的 所有人群特有的衛(wèi)生保健需求，解決在實踐中涉及到的各種特殊醫(yī)學(xué) 問題。其最終目的是從分子、細(xì)胞與整體水平認(rèn)識特殊環(huán)境條件作用 于人體所引起的生理及病理變化的現(xiàn)象及規(guī)律。特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科主要包括航空與航天醫(yī)學(xué)、航海與潛水醫(yī)學(xué)、 放射與輻射醫(yī)學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、職業(yè)病學(xué)和法醫(yī)學(xué)等研究方向。隨著科 學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會發(fā)展的客觀需求逐步增強(qiáng)，人類活動范圍在 不斷擴(kuò)大，所面臨的特殊環(huán)境條件和特殊職業(yè)對人體產(chǎn)生的生理學(xué)以 及病理學(xué)變化也愈加復(fù)雜，并形成了具有鮮明特色的學(xué)科體系。因此, 特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科的設(shè)立，為研究特殊環(huán)境對人體影

3、響等重大問題開 辟了新的空間，對相關(guān)疾病的預(yù)防、診斷與治療奠定了新的基礎(chǔ)。二、學(xué)科內(nèi)涵1. 研究對象運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本原理和技術(shù)方法以及自然科學(xué)相關(guān)理論與 實踐知識，以在特殊環(huán)境條件下從業(yè)或從事其他活動的所有人群為對 象，開展有針對性的從整體到分子水平的研究與醫(yī)療實踐， 重點解決 特殊環(huán)境條件作用于人體所引起的病理生理變化、 衛(wèi)生保健以及防護(hù) 所涉及的各種醫(yī)學(xué)問題。2. 理論作為一門新設(shè)立的醫(yī)學(xué)一級學(xué)科，特種醫(yī)學(xué)學(xué)科在融合生物學(xué)、 醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等多學(xué)科知識、理論的基礎(chǔ)上，逐步形成了具有本學(xué) 科特色的理論，這就是闡明在特殊環(huán)境條件下從業(yè)或從事其他活動的 所有人群 , 其體內(nèi)正?；虍惓５纳顒?/p>

4、現(xiàn)象及規(guī)律，解決特殊環(huán)境 條件下所有人群中特有的衛(wèi)生保健與防護(hù)等醫(yī)學(xué)問題。 隨著特種醫(yī)學(xué) 學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展以及所涉及領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大， 特種醫(yī)學(xué)的理論將得 到不斷地完善。3. 知識基礎(chǔ)特種醫(yī)學(xué)以實現(xiàn)特殊環(huán)境條件下所有人群的安全、 健康和高效工 作的需求為目標(biāo)，需要綜合集成生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共 衛(wèi)生、機(jī)械工程等多學(xué)科理論和技術(shù)，掌握特種醫(yī)學(xué)的基本理論、系 統(tǒng)的專門知識、相應(yīng)的研究技能和方法，掌握包括航空與航天醫(yī)學(xué)、 航海與潛水醫(yī)學(xué)、放射與輻射醫(yī)學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、職業(yè)病學(xué)和法醫(yī)學(xué)等 研究方向的理論、知識與技術(shù)特點。4. 研究方法特種醫(yī)學(xué)需要通過實驗論證以揭示人體相應(yīng)生理及病理過程的 機(jī)制及規(guī)

5、律，探究在特殊環(huán)境條件下從業(yè)或從事其他活動的人群中， 體體組織器官的生理病理變化的規(guī)律， 以及在內(nèi)外影響因素作用下導(dǎo) 致機(jī)體組織器官功能失常的本質(zhì)。 其研究方法涉及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)等自然科學(xué)學(xué)科的交叉融合，主要有實驗室研究、現(xiàn)場調(diào)查、人群干預(yù)與防護(hù)等。對特殊環(huán)境條件下所有人群相關(guān)樣本的實驗室解析與監(jiān) 測、危險因素的實驗室評價、人群健康指導(dǎo)與流行病學(xué)調(diào)查、特種防護(hù)技術(shù)的研究與現(xiàn)場應(yīng)用等相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用也是本學(xué)科的鮮明特色 之一。三、學(xué)科范圍在特種醫(yī)學(xué)學(xué)科下設(shè) 6個研究方向： 1. 航空與航天醫(yī)學(xué)； 2. 航 海與潛水醫(yī)學(xué)； 3. 放射與輻射醫(yī)學(xué)； 4. 運(yùn)動醫(yī)學(xué)； 5. 職業(yè)病學(xué)； 6. 法醫(yī)學(xué)。1

6、. 航空與航天醫(yī)學(xué)航空與航天醫(yī)學(xué)是研究在航空、 航天特殊環(huán)境下人體所出現(xiàn)的各 種醫(yī)學(xué)問題的一門交叉邊緣學(xué)科。 其主要任務(wù)是為發(fā)展我國航空、 航 天事業(yè)提供相關(guān)的醫(yī)學(xué)和（或）生命科學(xué)方面的理論和技術(shù)保障；培養(yǎng)高素質(zhì)航空、航天醫(yī)學(xué)事業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才；研究航空、航天對人體健康的影響機(jī)制，以及相應(yīng)疾患的預(yù)防、診斷和治療，并提出防護(hù) 措施，以保障作業(yè)人員與乘員在健康、安全、舒適的環(huán)境下工作。航空與航天醫(yī)學(xué)學(xué)科主要研究方向有航空航天生理學(xué)、 航空航天 生物動力學(xué)、航空航天心理學(xué)、 航空航天工效學(xué)、 航空航天臨床醫(yī)學(xué)、 航空航天衛(wèi)生學(xué)、航空航天醫(yī)學(xué)工程等。2. 航海與潛水醫(yī)學(xué)航海醫(yī)學(xué)是研究航海條件下人體各種

7、醫(yī)學(xué)問題的學(xué)科， 它是醫(yī)學(xué) 科學(xué)與航海科學(xué)相互融合的一門學(xué)科， 是醫(yī)學(xué)科學(xué)在航海條件下的具 體應(yīng)用。航海醫(yī)學(xué)就是研究航海條件下，引起航海從業(yè)人員的生理、 心理反應(yīng)和病理變化，以及相關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律、診斷和防護(hù) 以及治療措施的學(xué)科。潛水醫(yī)學(xué)主要研究和解決潛水作業(yè)過程中人體的各種醫(yī)學(xué)問 題，主要研究人體在水下和高壓環(huán)境中以及潛水作業(yè)時的生理反應(yīng)和 病理變化， 潛水疾病的防治， 潛水作業(yè)中的衛(wèi)生學(xué)要求和醫(yī)學(xué)保健技 術(shù)措施，潛水器具和裝備的研制以及醫(yī)學(xué)生理學(xué)的鑒定等的評價。航海與潛水醫(yī)學(xué)學(xué)科主要研究方向有航海衛(wèi)生學(xué)、航海流行病 學(xué)、航海心理學(xué)、潛水生理學(xué)與醫(yī)學(xué)、潛艇醫(yī)學(xué)、高壓生理學(xué)與醫(yī)學(xué) 等。3

8、. 放射與輻射醫(yī)學(xué) 放射與輻射醫(yī)學(xué)是一門醫(yī)學(xué)綜合學(xué)科， 與核物理、輻射化學(xué)、 臨床醫(yī)學(xué)等緊密相關(guān)。 主要研究電離輻射生物效應(yīng)及機(jī)制， 輻射對人 體損傷的病理機(jī)制、 診治及防護(hù)。 包括人體在接觸放射與輻射源或接 受醫(yī)療照射治療過程中對職業(yè)照射人員和患者等的防護(hù)， 放射與輻射 裝置包括發(fā)電用壓水反應(yīng)堆的安全與防護(hù)， 輻射監(jiān)測、 放射性廢物的 安全管理，職業(yè)照射人員的健康管理，核武器襲擊的防護(hù)等。隨著我國核能事業(yè)的發(fā)展，特別是核能由國防重點轉(zhuǎn)向和平利 用，射線和輻照技術(shù)得到廣泛應(yīng)用。從分子、細(xì)胞和整體水平研究輻 射效應(yīng)，闡明危害機(jī)理， 提出有效的防護(hù)措施是當(dāng)前放射與輻射醫(yī)學(xué) 學(xué)科發(fā)展的主要內(nèi)容。放射

9、與輻射醫(yī)學(xué)學(xué)科主要研究方向有放射生物學(xué)、生物物理學(xué)、 輻射血液學(xué)、輻射免疫學(xué)、輻射遺傳學(xué)、放射毒理學(xué)、輻射劑量學(xué)、 放射流行病學(xué)、放射病臨床醫(yī)學(xué)、放射治療學(xué)、輻射防護(hù)藥和增敏藥 的藥物藥理學(xué)等。4. 運(yùn)動醫(yī)學(xué) 運(yùn)動醫(yī)學(xué)主要是研究運(yùn)動和缺乏運(yùn)動給人體帶來的生理學(xué)、 病理 學(xué)問題以及與競技運(yùn)動有關(guān)的醫(yī)學(xué)問題。 從醫(yī)學(xué)角度闡明體力活動及 靜態(tài)生活方式對健康的影響以及在各種慢性疾病病因?qū)W中的作用， 為 一些常見疾病的預(yù)防、 治療和康復(fù)研究提供醫(yī)學(xué)手段， 以達(dá)到增強(qiáng)體 質(zhì)、促進(jìn)健康的目的。同時，運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)對競技運(yùn)動參加者 進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)督和指導(dǎo)，防治運(yùn)動傷病，保障運(yùn)動參加者的健康，增強(qiáng)體質(zhì)和提高運(yùn)動

10、成績。運(yùn)動醫(yī)學(xué)學(xué)科的主要研究方向有運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督、 運(yùn)動損傷、 運(yùn)動 營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)療體育、運(yùn)動康復(fù)及運(yùn)動傷病的體育防治等。5. 職業(yè)病學(xué)職業(yè)病學(xué)是研究特殊勞動環(huán)境對職業(yè)人群健康的影響和如何改 善勞動條件的一門特殊學(xué)科。 主要研究企業(yè)、 事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組 織內(nèi)的職業(yè)人群在職業(yè)活動中， 因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、 有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。其主要任務(wù)是識別、評價、預(yù)測和控 制特殊勞動條件對職業(yè)人群健康的影響。 職業(yè)病學(xué)學(xué)科主要研究方向有粉塵與塵肺、 物理因素引起的職業(yè) 病、生物因素引起的職業(yè)病、職業(yè)中毒、職業(yè)性放射性疾病、職業(yè)性 腫瘤、職業(yè)性皮膚病等。6. 法醫(yī)學(xué)法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自

11、然科學(xué)的理論與方法， 研究并解決立 法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門聯(lián) 結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的應(yīng)用交叉醫(yī)學(xué)學(xué)科， 兼具自然科學(xué)和社會科學(xué)的雙重 屬性。法醫(yī)學(xué)為制定法律提供科學(xué)依據(jù)， 為偵查、 審判提供客觀的實驗 證據(jù)。法醫(yī)學(xué)分為基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分， 前者研究法醫(yī)學(xué) 的基本原理、基礎(chǔ)理論與技術(shù)，后者是運(yùn)用法醫(yī)學(xué)的理論和方法，解 決司法、立法和行政管理上的有關(guān)問題，包括受理諸如傷害、死亡、 交通事故、 親子鑒定等案件的醫(yī)學(xué)鑒定、 醫(yī)療糾紛等與法律有關(guān)的醫(yī) 學(xué)問題，以及臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)所涉及的法律和社會問題。另外，通過對非正常死亡的尸體檢驗，有助于發(fā)現(xiàn)傳染病等疾病、

12、明確 中毒和災(zāi)害事故的原因，實施有效的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)學(xué)科主要研究方向有法醫(yī)倫理學(xué)、 法醫(yī)病理學(xué)、 臨床法醫(yī) 學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、 法醫(yī)血清學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)、 法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)化學(xué)、 法醫(yī)放射學(xué)、法醫(yī)毒物學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、 法醫(yī)昆蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)等。四、培養(yǎng)目標(biāo)特種醫(yī)學(xué)學(xué)科的人才培養(yǎng)目標(biāo)是具有深厚的人文思想、 良好的人 際間溝通技巧及合作共事的團(tuán)隊精神，系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識和基本技能， 并能將醫(yī)學(xué)理論知識應(yīng)用于各種特定領(lǐng)域， 掌握熟練的專業(yè)技術(shù)， 具 備從事特種醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的實際工作及教育、 研究能力， 能為我國的航空 與航天醫(yī)學(xué)、航海與潛水醫(yī)學(xué)、放射與輻射醫(yī)學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、職業(yè)病 學(xué)和法醫(yī)學(xué)做出貢獻(xiàn)的高級

13、專業(yè)技術(shù)人才和應(yīng)用性人才。授予學(xué)士、 碩士和博士三級學(xué)位。1. 學(xué)士學(xué)位：培養(yǎng)遵紀(jì)守法，身心健康，品德良好，遵守學(xué)術(shù) 規(guī)范，具備本學(xué)科的理論基礎(chǔ)，掌握所學(xué)專業(yè)系統(tǒng)的理論知識，具有 扎實的專業(yè)技能。 具有較好的外語水平、 較強(qiáng)的綜合文化素質(zhì)和一定 的創(chuàng)新意識； 學(xué)位獲得者可從事特種醫(yī)學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的工作， 也可 繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。2. 碩士學(xué)位：培養(yǎng)遵紀(jì)守法、身心健康、品德良好，遵守學(xué)術(shù) 規(guī)范，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識，具有扎實的專 業(yè)技能和較好的創(chuàng)新意識，具有綜合性的學(xué)術(shù)修養(yǎng)與團(tuán)隊合作精神， 了解本學(xué)科的基本歷史與現(xiàn)狀， 掌握 1 門外國語并有能力使用本專業(yè) 的外文資料， 具有從事科學(xué)研究、 教學(xué)工作的能力或獨立擔(dān)負(fù)專門技 術(shù)與管理工作的能力。 學(xué)位獲得者可在一般的教學(xué)、 研究機(jī)構(gòu)或相關(guān) 部門從事專業(yè)性工作，也可進(jìn)一步攻讀相關(guān)學(xué)科的博士學(xué)位。3. 博士學(xué)位：培養(yǎng)遵紀(jì)守法，具有為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神、良 好的品德和科學(xué)修養(yǎng)、 健康的身體和良好的心理素質(zhì)； 遵守學(xué)術(shù)規(guī)范， 在本門學(xué)科內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識， 熟悉 本學(xué)科國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀， 了解相近學(xué)科的知識， 善于發(fā)現(xiàn)本學(xué)科的 前沿性問題，并對之進(jìn)行深入的原創(chuàng)性研究；掌握 12 門外國語，能 熟練使用本專業(yè)的外文資料， 具有一定的寫作和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的能 力；具有獨立從事科學(xué)