四年級(jí)音樂《哦,十分鐘》教案復(fù)習(xí)課程

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除xxx 小學(xué)授課計(jì)劃（二）學(xué)科音樂課題哦，十分鐘日期總課時(shí)81、準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲哦，十分鐘，學(xué)習(xí)通過音樂（演唱歌曲）的方式表教達(dá)自己喜悅的心情。學(xué)2、在簡(jiǎn)單的模仿與創(chuàng)造中， 掌握歌曲的基本節(jié)奏。 在音樂活動(dòng)中與他人友好相處，目交流合作。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排課間十分鐘，通過休息能更加有精神的投入學(xué)習(xí)。標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具學(xué)具準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲能板書設(shè)計(jì)用歌聲表現(xiàn)出快樂的情緒。帶休止的切分節(jié)奏的演唱，及個(gè)別音的音高。哦，十分鐘電鋼琴多媒體音 樂 書教學(xué)實(shí)施過程1、激情導(dǎo)入：上課的 40 分鐘非常重要，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課的 10 分鐘也十分寶貴，我們可以進(jìn)行

2、休息、 放松。這樣才能學(xué)習(xí)、 休息兩不誤。那在課間十分鐘里，老師很需想知道你們都做些什么？（學(xué)生回答）今天，我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)一首關(guān)于我們課間十分鐘的歌曲哦，十分鐘。師：同學(xué)們，當(dāng)你們聽到課間十分鐘的鈴聲時(shí)，你的心情是怎樣的？生：開心，激動(dòng)師：恩，請(qǐng)大家?guī)е@樣的心情來讀一讀這個(gè)題目。生：哦，十分鐘！師：老師也被你們這樣的情緒感染了，我們趕緊一起來看看這首歌曲。2、學(xué)習(xí)歌曲：（1）完整聆聽word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除師：首先請(qǐng)同學(xué)們來完整的欣賞這首歌曲。 我們聽聽看這首歌曲是不是真的能讓大家感覺非?？鞓份p松。師：大家聽完后有沒有覺得非常開心輕松??？生：有（2）學(xué)唱旋律師

3、：那請(qǐng)同學(xué)們也來一起感受一下這樣快樂的感覺， 來跟著鋼琴試唱一下歌曲的旋律?。ㄗ⒁馑俣确怕?）朗讀歌詞師：看來旋律難不倒你們，那我們保持著這樣的情緒來朗讀一下這一段歌詞！生：有感情的朗讀。（ 4）加入歌詞完整演唱3、難點(diǎn)練習(xí)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除師：大家在演唱過程中，有沒有覺得哪里特別難唱？生：有！043這里！我們下面做一個(gè)游戲：超級(jí)模仿秀，老師打一個(gè)節(jié)奏你們模仿一個(gè)節(jié)奏，看看那位同學(xué)做的最棒1噠噠噠| 噠噠噠|2 噠 噠 噠3 噠噠 噠|噠噠 噠|噠 噠 噠|4、為樂曲加入伴奏（三角鐵雙響筒碰鈴沙錘）5、隨著電子琴加快速度演唱，大點(diǎn)聲演唱歌曲。教師應(yīng)注意傾

4、聽學(xué)生唱的不夠準(zhǔn)確的地方，在學(xué)生唱完之后給予指導(dǎo)糾正。（如休止符、連線）8、再次聽范唱，學(xué)生思考應(yīng)該怎樣處理歌曲感情。9、情緒處理：師：同學(xué)們，你們喜歡下課十分鐘嗎？（喜歡）那唱這首歌的時(shí)候，應(yīng)該帶著什么樣的情緒呢？（開心、高興、放松、對(duì)課間十分鐘由衷的歡迎）那怎樣唱才能體現(xiàn)快樂的下課十分鐘呢？有沒有同學(xué)來唱幾句給大家示范一下呢？A. 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生有感情的演唱幾句。B. 全體學(xué)生帶著輕松、愉快的情緒演唱歌曲 .10、拓展練習(xí)部分（機(jī)動(dòng)）（ 1）為樂曲加入伴奏學(xué)生利用教師安排的節(jié)奏 X - X - 為歌曲伴奏 . 2 、自編舞蹈動(dòng)作（ 2） 鼓勵(lì)學(xué)生以小組為單位，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。（ 3） 教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并請(qǐng)個(gè)別同學(xué)模仿課間活動(dòng)的動(dòng)作。（ 4） 請(qǐng)小組派代表上臺(tái)表演，其他同學(xué)演唱歌曲。（ 5） 部分學(xué)生上臺(tái)表演唱，其他同學(xué)為歌曲伴奏。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除五、總結(jié)師：今天，我們學(xué)習(xí)了一首關(guān)于課間十分鐘的歌曲。老師希望大家就像歌中所唱的一樣，上課