全等三角形判定二(SSS,AAS)(基礎(chǔ))知識講解_第1頁
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1、初二數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)專題、課時訓(xùn)練匯編(附詳解)全等三角形的判定二(SSS AAS (基礎(chǔ)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“邊邊邊”,和判定方法41.理解和掌握全等三角形判定方法 3“角角邊”;2.能把證明角相等或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個三角形全等.【要點梳理】“邊邊邊”要點一、全等三角形判定3全等三角形判定1 “邊邊邊”三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.(可以簡寫成“邊邊邊”或“SSS).要點詮釋:如圖,如果A'B' = ABA'C'= AC B'C ' = BC 則ABCA'B'C'.要點二、全等三角形判定4“角角邊”1.全等三角

2、形判定4“角角邊”兩個角和其中一個角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 (可以簡 寫成“角角邊”或“ AAS)要點詮釋:由三角形的內(nèi)角和等于180°可得兩個三角形的第三 對角對應(yīng)相等.這樣就可由“角邊角”判定兩個三角形全等,也就是說,用角邊角條件可以證明角角邊條件,后者是前者的推論2.三個角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等如圖,在 ABC和 ADE中,如果 DE/ BC 那么/ ADE=Z B,ZAED=Z C,又/A=Z人但 ABCn ADE不全等.這說明,三個角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等.C要點三、判定方法的選擇1.選擇哪種判定方法,要根據(jù)具體的已知條件而定,見下表:已知條件可選擇

3、的判定方法一邊一角對應(yīng)相等SAS AAS ASA兩角對應(yīng)相等ASA AAS兩邊對應(yīng)相等SAS SSS2.如何選擇三角形證全等(1)可以從求證出發(fā),看求證的線段或角(用等量代換后的線段、角)在哪兩個可能全等的三角形中, 可以證這兩個三角形全 等;(2)可以從已知出發(fā),看已知條件確定證哪兩個三角形全等;(3)由條件和結(jié)論一起出發(fā),看它們一同確定哪兩個三角形全等,然后證它們?nèi)?如果以上方法都行不通,就添加輔助線,構(gòu)造全等三角形【典型例題】“邊邊邊”類型一、全等三角形的判定3W1、(優(yōu)質(zhì)試題?藍(lán)田縣一模)如圖,在四邊形 ABCD中,E是BC的中點,連接AC , AE,若AB=AC , AE=CD ,

4、 AD=CE,則圖中的全等三角形有()A . 0對 B. 1對 C. 2對 D. 3對【思路點撥】 首先證明 ABE AEC ,再證明 AECADC , ABE 皿 ADC .【答案與解析】 解:在 ABE和 AEC中,'ab=ac* AE=AE ,BE=EC ABE心AEC (SSS), 在 AEC和 ADC中,AE=CDAC=AC ,AD=EC ABO 皿 ADO ( SSS, ABE心 ADC , 故選D【總結(jié)升華】在尋找三角形全等的條件時有的可以從圖中直接找到, 如:公共邊、公共角、對頂角等條件隱含在題目或圖形之中.把證明 一對角或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個三角形

5、全等, 綜合應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)和判定.舉一反三:【高清課堂:379109全等三角形的判定(一)同步練習(xí)6】【變式】已知:如圖,AD= BC AC= BD試證明:/ CAD=Z DBC.類型二、全等三角形的判定4“角角邊”【答案】 證明:連接DC在 ACDW BDC中AD =BCAC =BDcD = DC (公共邊) ACD2A BDC( SSS / CAD=Z DBC(全等三角形對應(yīng)角相等)【思路點撥】要證AO AD就是證含有這兩個線段的三角形 BAG EAD.【答案與解析】 證明: AB丄AE ADIAG/ CADZ BAE= 90°/ CAD" / DAB=Z BA曰

6、/ DAB,即/ BAG- / EAD在 BACA EAD中NBAC =NEADICB二DE BACA EAD( AAS AC= AD【總結(jié)升華】我們要善于把證明一對角或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證 明它們所在的兩個三角形全等.舉一反三:【變式】如圖,AD>A ABC的中線,過C、B分別作AD及 AD的延長線的垂線CF BE.求證:BE= CF.C證明:ABC的中線 BD= CDV BELAD CF丄 AD / BED=Z CFD= 90°在 BEDm CFD中ZBED =NCFD*NBDE =NCDF(對頂角相等)BD =CDBED CFD( AAS BE= CFD.4【思路點撥

7、】本題要證明 ABCA A B' C,已知了 AB=A B',/ A=Z A ',可用的判別方法有 ASA AAS及SAS所以可添加一對角/ B二/ B',或/ C=Z C,或一對邊AC=A C ,分別由已知與所添的條件即可得證.【答案與解析】 解:添加的條件可以為:/ B二/ B'/ C二/ C; AC二A C,共 3 種.若添加/ B二/ B',B' C 中,證明:在 ABCffiA A"zy* AB=A B',ZB 二 ZB' ABC2AA B' C(ASA;若添加/ C=Z C,證明:在 ABCf

8、fiA AZa=Za* ZC二ZL ,AB二A' B'B' C 中, ABCA A B C(AAS ;若添加ac=a c,證明:在 ABCffiA AfAC=A LZA-ZA ,AB二A, B'B' C 中, ABCA A B C(SAS.故選C.【總結(jié)升華】此題考查了全等三角形的判定,是一道條件開放型問題, 需要由因索果,逆向推理,逐步探求使結(jié)論成立的條件,解決這類問 題要注意挖掘隱含的條件,如公共角、公共邊、對頂角相等,這類問 題的答案往往不唯一,只有合理即可.熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.類型三、全等三角形判定的實際應(yīng)用“三月三,EH= FH,識證明.放風(fēng)箏”.下圖是小明制作的風(fēng)箏,他根據(jù) DE= DF, 不用度量,就知道/ DEH=Z DFH請你用所學(xué)的知【答案與解析】 證明:在 DEHA DFH中,(DE= DFI<EH = FHIDH =DH DEHm DFH(SSS) / DEH=Z DFH【總結(jié)升華】 證明 DEHA DFH就可以得到/ DEH=Z DFH我們要善于從實際問題中抽離出來數(shù)學(xué)模型,這道題用“SSS定理就能解決問題.舉一反三:【變式】(2014秋?紫陽縣期末)雨傘的中截面如圖所示,傘骨AB=AC支撐桿OE=OFAE=AB AF=AC當(dāng)0沿AD滑動時,雨傘開閉,問雨傘開閉過程中,

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