微課堂(顧國勛)_第1頁
微課堂(顧國勛)_第2頁
微課堂(顧國勛)_第3頁
微課堂(顧國勛)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、微課堂5踐行核心價(jià)值觀做出彩的蔣壩人片花:課堂、PPT教室內(nèi)布置核心價(jià)值觀的標(biāo)語、白板場(chǎng)景:書記走上講臺(tái),在白板上寫了一個(gè)“人”字,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)黨員群眾說:今天,我上課的主題是:踐行核心價(jià)值 觀,做出彩的蔣壩人。在人字上,又指了一下,作為重點(diǎn)指 出。書記:在上課前,我想請(qǐng)大家看一段視頻,這個(gè)視頻的主人公大 家一定不陌生。(插入采訪視頻,約兩分鐘) 觀看視頻時(shí),人群中發(fā)出了議論的聲音。書記:大家挺熱鬧啊,今天的課堂上,你們可以暢所欲言,都是 一個(gè)村兒的,想到什么說什么嘛。村民:胡玉英真不錯(cuò),自己身體不好,還想著做好事,挺佩服的。村民張三:你懂什么,她這么做,就是為了出名,說不定還有提 成呢。村民

2、:張三候,你不要嚼曲子,我看胡媽媽不是這樣的人。村民張三:你怎么懂的,她拿了好處也不一定告訴你吧。正在大家僵持不下的時(shí)候,書記發(fā)話了。書記:我給大家講個(gè)故事,講好了,大家也就明白了。我家與胡 玉英家離得不遠(yuǎn),胡玉英的父母生了姊妹 8個(gè),老公姊妹11個(gè), 他們家里一貧如洗,結(jié)婚那天,還是向我鄰居租借的房子,在草鋪上度過了新婚之夜。文革時(shí)期,胡玉英一個(gè)人在家靠種地,還 要帶兩個(gè)孩子,日子過得十分艱辛。幸虧有了周圍鄰居的接濟(jì), 才讓他們一家度過了難關(guān)?,F(xiàn)在,他們享福了,退休在家每人每 月能拿約2000元的退休工資。村民:這個(gè)我好證明的,我是親眼看見的。她也經(jīng)常和我拉家常, 說是,沒有共產(chǎn)黨、沒有好鄰

3、居,一家人,不懂會(huì)成什么樣子了。書記:我們村兩委班子,在村里走訪的時(shí)候,也常聽她說,現(xiàn)在 日子過好了,要盡自己所能,為社會(huì)多盡點(diǎn)責(zé)任。村民:對(duì)滴啊,08年四川汶川發(fā)生特大地震,胡玉英帶著90歲的老母親,向南通市紅十字會(huì)捐獻(xiàn)了1500 兀。村民:你們有些人,嘴還是蠻閑的,反正人在做天在看,腳正 不怕鞋歪。”你們不是不懂,胡玉英患有痛風(fēng)和氣喘病,腿腳一 直腫著,因?yàn)橄?,她隨身帶著薄荷糖,騎三輪車的時(shí)候需要不 停的含糖才能緩解。有一次,她經(jīng)過幸福街道的無梁殿那里,車 子的軸承壞了,就硬生生地、上氣不接下氣地把一車的衣服拉了 回來?;貋砗螅职岩路磧魰窀稍倏p補(bǔ)整理。場(chǎng)景:此時(shí),有些人紅著臉,低下

4、了頭。書記:胡玉英懂得感恩,所以她才做好事。感恩是一種善舉,是 中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人的一種生活態(tài)度。村民:書記呀,人家都說:做人難,做好人更難,一輩子做好人 好事是難上加難。雖然電視、報(bào)紙上都在說“存好心、說好話、 做好事、當(dāng)好人”,雖然這道理吧大家都懂,可是,做起來就有些難度了。書記: 學(xué)會(huì)做人,是每個(gè)人要首先面對(duì)的人生大事。村民(插嘴道):做個(gè)好人簡(jiǎn)單啊,不犯罪不就行了。村民: 你說的簡(jiǎn)單呢,照你這么說,在座的上到 80 歲老人家, 下到 3 歲的小毛娃,只要不吃官司的,人人都是好人啦。村民: 反正不是壞人。村民: 要我說啊,只有做了好事的,才能稱之為好人。村民: 什么叫個(gè)好,什

5、么叫個(gè)不好,各人有各人的標(biāo)準(zhǔn)吧。這個(gè) 說不清,見仁見智的。書記: 大家靜靜,大家說的都有道理。至于標(biāo)準(zhǔn)嘛,古今中外也 不盡相同。但不管怎樣,只要是個(gè)人,都必須做一個(gè)好人,做一 個(gè)有道德的人,做一個(gè)懂得感恩的。老古話說的好:人可一生不 做官,不可一日無品德。 因?yàn)橹挥羞@樣, 人才能有根基、 有底氣, 無論遇到什么樣的考驗(yàn)和誘惑,都能從容應(yīng)對(duì)。要做一個(gè)好人, 就要心懷感恩,以德為先、以誠為本、以善為貴。大家說說,怎么才能做好人,行善事呢?書記:村民:這個(gè)簡(jiǎn)單,初一十五到廟里上香啊。村民:不對(duì)不對(duì),你這個(gè)是封建迷信,現(xiàn)代是什么社會(huì)啊,你各一套,行不通啊。要我說,見義勇為,撿錢包還給人家就是做好 事。

6、村民 :老祖宗留下的,不能忘記,你不去,就是忘本。村民: 人做事,天在看,只要做好事,菩薩長眼睛的。不過,見 義勇為這樣的事情, 難碰到啊。撿錢包,也不是說撿就能撿到的。書記: 其實(shí)啊,菩薩是 神話人物,老百姓的眼睛才是雪亮的。見義勇為, 危難之時(shí)的挺身而出, 是壯舉,是做好事,是正能量; 同樣,不經(jīng)意的凡人善舉,也在為整個(gè)社會(huì)注入正能量。比如, 見面問聲好,遇到人家需要幫忙的時(shí)候,出把力等等。書記:價(jià)值觀之歌唱的好: “人行天地間,活著為了啥,有根 才有花,有國才有家,崗位做貢獻(xiàn),人生價(jià)值大,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng), 要靠你我他?!边@說明,人的美德與社會(huì)服務(wù)是互相促進(jìn)的,有 美德才能想著為別人、為社會(huì)做

7、一些有益的事;反過來,給別人 幫助和對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能促進(jìn)一個(gè)人美德的發(fā)展。村民: 書記,這個(gè)聽起來,概念蠻大的,通俗點(diǎn)說,我們應(yīng)該如 何去做,才是對(duì)社會(huì)最好的服務(wù)?也沒有那么多事情可以見義勇 為啊。書記: 不急,我再講個(gè)故事。記得上小學(xué)時(shí),班上有一個(gè)好人 好事登記本,要求每位同學(xué)每周至少做一件好事。遇到有一周 確實(shí)完不成的, 大家就在上橋的地方等, 等到有人拉一車東西要 上坡時(shí),幫助他推上去,算是完成“好人好事”的任務(wù)。有時(shí)一 連幾周大家做的好事都是在幫人推車。還有的時(shí)候,班上作文, 提到好人好事, 有一半同學(xué)寫了下河救人。 現(xiàn)在想起來有些幼稚, 但不管怎樣還是為幫助別人出了一把力, 畢竟

8、不是干壞事。 我在 想,今天衡量好事和壞事的標(biāo)準(zhǔn)是什么?現(xiàn)在社會(huì)如同人的身體 一樣,是一個(gè)有機(jī)整體,誰也離不開誰。社會(huì)中每個(gè)人、每個(gè)組 織如同一個(gè)個(gè)細(xì)胞。 健康的細(xì)胞, 在為這個(gè)肌體提供有效幫助的 同時(shí),自己也得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。如果細(xì)胞不能為肌體提供服務(wù), 而只是自己無限制地生長,吸收身體的養(yǎng)份,這就是癌癥,這種 細(xì)胞就是癌細(xì)胞。今天的我再不用跑很遠(yuǎn)到外面去做好人好事, 服務(wù)社會(huì), 幫 助別人。做好自己每天的事,善待你身邊的每個(gè)人,也就是做了 好人好事,也就是為社會(huì)服務(wù)了。書記又指著“人”這個(gè)字,說:精神的富足若人字的右捺。書記: 物質(zhì)的富裕如人字的左撇,社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹立起正確的人生觀、價(jià)

9、值觀、世界觀, 能架構(gòu)起一個(gè)豐盈的人、堅(jiān)挺的人、大寫的人、有靈魂的人。志們,做官是一時(shí),做人是一世。我們當(dāng)干部的,要恪守為民之 責(zé),推動(dòng)發(fā)展,才能將做人、做事、做官三位融為一體,才能贏 得人民群眾的擁護(hù)和愛戴,進(jìn)而加快富裕文明建設(shè)的步伐。 村民: 書記,你說的道理,我們懂,可我們就是個(gè)小老百姓,這 個(gè)覺悟怎么來提高呢。書記: 咱們都是普通人,咱普通人就做咱們普通人該做的事情, 就像我們村的胡大媽一樣。 要把核心價(jià)值觀滲透到日常工作和生 活中,崇德向善,修身律己,做一個(gè)有道德的人;孝老愛家,做 一個(gè)有孝心的人;禮讓寬容,做一個(gè)有愛心的人;愛崗敬業(yè),立 德樹人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?;赤誠愛國,做一個(gè)有追求的人。書記: 張三候,你今天聽的蠻認(rèn)真的,不要再賭錢了,你老婆在 服裝廠打工,賺的也是辛苦錢。王芳候,你婆婆養(yǎng)了你男人姊妹三個(gè),吃了不少的苦,有些事情,就不要再計(jì)較了,什么一碗水端的平不平的,都是一家 人。李四候,你手藝這么好,再多專研一下,爭(zhēng)取明年在廠里當(dāng)個(gè)技術(shù)骨干。書記:最近村里組織大家唱 價(jià)值觀之歌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論