家校文化節(jié)活動方案(1)_第1頁
家校文化節(jié)活動方案(1)_第2頁
家校文化節(jié)活動方案(1)_第3頁
家校文化節(jié)活動方案(1)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、XX小學(xué)第五屆家校文化節(jié)“擁抱陽光 幸福成長”活動方案一.指導(dǎo)思想:為了豐富校園文化生活,充分展現(xiàn)八一希望小學(xué)陽光教育理念, 提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力,拓展學(xué)生的藝術(shù)視野,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操, 展示師生藝術(shù)特長,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的月歷計劃, 經(jīng)研究決定,將在22月底舉行“第五屆家校文化節(jié)”文藝匯演活動。二.活動主題:擁抱陽光 幸福成長 三、活動時間.20XX年12月31 R下午2: 004: 40四. 活動地點:學(xué)校大操場五. 活動對象:全校師生六. 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XX 成員:XX 及各班主任 總策劃:XXX 藝術(shù)總監(jiān):XX七彩排時間:12月26 R下午八、節(jié)目個數(shù)分配全校共21

2、個節(jié)目:1-6年級每班1個經(jīng)典節(jié)目。校級節(jié)目1個:拉丁舞 老師節(jié)目2個:樂器和鳴(由張林負(fù)責(zé)).題材不限,高質(zhì)量的節(jié)目(由江琦、宦吉星負(fù)責(zé))。九、節(jié)目內(nèi)容.形式及分配K節(jié)目形式:舞蹈、聲樂、課木劇、小品、相聲.古詩經(jīng)典等。侮個節(jié)目時間不低于4分鐘不超過6分鐘。2、節(jié)目內(nèi)容范以反映兒童歡樂為題材,思想健康向上.主題鮮明、內(nèi)容新穎、 富有感染力,突岀少年兒童天真、活潑的年齡特點。節(jié)目要體現(xiàn)“陽光教育”的理念,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展變化,彰顯德育教育(養(yǎng)成教育)。2、節(jié)目形式分配(1)班:現(xiàn)代舞(2)班:孔雀舞(1)班:快板(表演形式,內(nèi)容要彰顯學(xué)校的變化)班:T臺秀班:街舞(1)班:勁舞(2)班:班:情景

3、劇班:歌伴舞班:紅綢舞班:帽子舞(1)班:戲曲表演班:燈籠舞班:演經(jīng)典一 (1)班:韻律操班:親子表演班:親子表演班:古詩表演。十.活動準(zhǔn)備K節(jié)目準(zhǔn)備:月23 R下發(fā)活動方案。M月24 R-12月3 R:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。12月10 R:節(jié)目初審,各班級上報匯演節(jié)目,如節(jié)目名稱、人數(shù).指導(dǎo)老師等。12月22 R:確定節(jié)目單,各班上交串詞,結(jié)合節(jié)目單竄連12月29 R:校內(nèi)演出。2、所有節(jié)目自備伴奏帶、節(jié)目串詞、服裝及道具。3、節(jié)目道具服裝.要求整齊劃一(道具不重復(fù)人非演員一律穿校服。4、各班參演節(jié)目要深加工,做到精雕細(xì)鑿,教師要負(fù)責(zé)好參演學(xué)生的安全及保曖工作,確保活動圓滿完成。5、節(jié)日幕布:XX4、活動安排:(待定)卜一.活動程序:中心校領(lǐng)導(dǎo)致詞。2、校長致詞。3. 文藝節(jié)目匯演。4. 頒獎。5. 家校文化節(jié)活動閉幕(總結(jié))十二.獎勵指標(biāo)(按等次獎勵)一等獎,2名二等獎:4名三等獎:6名一等獎、二等獎.三等獎分設(shè)相應(yīng)的證書和獎品。十四.活動要求:K各班節(jié)目由班主任負(fù)責(zé)其他教師協(xié)助。2s凡屆時涉及到的節(jié)目,各負(fù)責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。十五、注意事項:K參與活動的所有學(xué)生應(yīng)注意安全,避免影響活動正常進行。2、如果天氣有變,可能提前1-2天進行。附:為豐富節(jié)目的內(nèi)容,培養(yǎng)和展示孩子的才藝,鼓勵各班推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論