四年級(jí)語文上冊(cè)試題-第8單元測(cè)評(píng)卷人教部編版(含答案)

1、四年級(jí)語文（上）第八單元測(cè)評(píng)卷（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分積累運(yùn)用、讀拼音，寫詞語。（8分）xi fuguan h，娓婦9-理-tt diren ydnSI®w ,_|L二、選擇題。（10分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A.骨髓（su ）i目標(biāo)（bi a o）B.灌源（g i）修頭（zhu an）C.戎馬（r o ng）關(guān)鍵（ji n）D.獵豹（b 0）娶妻（q u）-guan gdiyingjie1Tll . II fl； L ，:x7n nidngqiurdo*斤4良求饒B )教授(sh U) 憑吊(di o)藥劑(j ) i 成縝(

2、j ) i諸位(zh i)拴住(shu a n)官紳(sh e ng)綜合(z o ng)2 .下列選項(xiàng)中的“之”與“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”中的“之”用法不相 同的是（C ）A.我見相如，必辱之。B.遽撲之，入石穴中。C.鄭子之徒，其賢不及孔子。D.以刀劈狼首，數(shù)刀斃之。3 .用“敬”字組成不同的詞語，填寫在下面的句子中，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A ）紀(jì)昌（）地向老師飛衛(wèi)請(qǐng)教；扁鵲醫(yī)德高尚，贏得了百姓的（）；西門豹為官清正，百姓都很（）他。他們永遠(yuǎn)受人們的（A.恭敬敬重敬佩尊敬B .尊敬敬愛敬意致敬C.敬佩敬禮尊敬敬畏D.恭敬.敬畏尊敬敬佩4 .對(duì)“夏天的教室里熱得像蒸籠一樣?！笨s句正確的一項(xiàng)是（ C

3、 ）A.教室里熱得像蒸籠。B.教室里像蒸籠。C.教室里熱。D.教室里熱得像蒸籠一樣。5 .下列格言中關(guān)于學(xué)習(xí)的一句是（ A ）A .讀書破萬卷，下筆如有神。B.路遙知馬力，日久見人心。C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。D.近朱者赤，近墨者黑。三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（9分）（慈）（眉）善目（明）（眸）皓齒（威）（風(fēng)）凜凜相貌（堂）（堂）（亭）（亭）玉立（鶴）（發(fā)）童顏描寫老人的詞語有：；描寫年輕男子的詞語有：描寫年輕女子的 詞語有:。四、按照一定的順序把下面的詞重新排列。（填序號(hào)）（4分）1.發(fā)獎(jiǎng)起跑沖刺終點(diǎn).2.父親孫子兒子祖父曾祖父五、句子練習(xí)。（10分）1 .（即使）發(fā)展

4、到腸胃里，服幾劑湯藥（也）還能治好。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用其造句）（4分）即使刮風(fēng)下雨、他也每天堅(jiān)持鍛煉、從沒間斷。2 .他用一根牛尾毛拴住一只虱子。（換種說法，意思不變）（2分） 他把一只虱子用一根牛尾毛拴住。3 .紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）（2分）紀(jì)昌成了能手。4 .莊稼得到灌溉后獲得了好收成。（改為反問句）（2分）莊稼得到灌溉后怎能不獲得好收成呢？,六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（5分）1.王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。（2分）2,通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，他們從不同的角度告

5、訴我 們?nèi)绾螢槿颂幨?。在王戎不取道旁李?，我知道王戎善于觀察，善于思考；西門豹中，西門豹能夠反對(duì)迷信、尊重科學(xué)；讀紀(jì)昌學(xué)射，我明.白了學(xué) 習(xí)時(shí)要有扎實(shí)的基本功；扁鵲治病告訴我們要防微杜漸，善于聽取別人正確 的意見，有錯(cuò)要及時(shí)改正。（2分）3.我打碎了魚缸，心里真好比是十五個(gè)吊桶打水七上八下。（1分）閱讀理解，七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（9分）戰(zhàn)國時(shí)候，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴。 西門豹到了那個(gè)地方， 看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來 問他是怎么回事 口老大爺說：”都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神 ，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘，要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹

6、了。”1 .在選文中“匚”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。（2分2 .選文中形容鄴地很窮的兩個(gè)詞語是 田地荒蕪、人煙稀少。（2分）3.在選文中用”畫出鄴地越來越窮的原因（1分）4 .西門豹治鄴按照事情發(fā)生發(fā)展的順序來敘述。選文寫的是西門豹巧施 妙計(jì)、破除迷信的哪一步？ （ A ）（2分）A.調(diào)查研究，找出癥結(jié)。B.將計(jì)就計(jì)，破除迷信。C,開渠引水，灌溉農(nóng)田。5 .說一說，西門豹給你留下了怎樣的印象？ （2分）示例：為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官形象 ，他具有反對(duì)迷信、尊重 科學(xué)的品質(zhì)。6 、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，出任左庶長一職。他為 了樹立威信，推進(jìn)改革，

7、在南門豎起了一根三丈高的大木柱，掛出告示：誰能把 這根大木柱扛到北門，賞十兩黃金。第一天，人們議論紛紛。有的說：“天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩 兒的吧？ ”有的說：“不知道這萌產(chǎn)里到底賣的什么藥？ ”圍觀的人成百上千， 但是一直沒人去碰那根木頭。第二天，商鞅又讓人在南門掛出告示：誰能把這根大木柱扛到北門 ，賞五十 兩黃金。這時(shí)，從圍觀的人群中走出一個(gè)小伙子。只見他挽起衣袖 ，把大木柱扛起來 就走，一邊走，一邊還嘟嚷著：“我倒要看看，這位左庶長大人說話算不算數(shù)。”當(dāng)扛大木柱的人到達(dá)北門后，商鞅立即大聲宣布：“小伙子，你按我說的做 了，請(qǐng)上來領(lǐng)賞吧！ ”小伙子蹭蹭蹭地登上了城樓，不一會(huì)兒，

8、手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了 下來。這時(shí)、商鞅鄭重地對(duì)大家說：“為了使咱們的國家強(qiáng)大起來、我受大王的 委任，負(fù)責(zé)推行新法。今后，凡是按新法辦事的，都有重賞，.就像這位扛大木柱 的人一樣?？墒牵钦l膽敢違抗法令，我定斬不饒！ ”說完,他便叫人把新的 法令條文掛了出來。商鞅“立木取信” 一事在全國上下引起了很大的震動(dòng)。它不但為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，而且為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新 法使秦國漸漸強(qiáng)盛，秦國最終統(tǒng)一了六國。1 .短文描寫第一天的情況是略（詳略）寫，第二天是詳（詳略）寫。（2分）2 .短文中小伙子“喜笑顏開”最主要的原因是（B ）（1分）A.搬一根木頭很輕松

9、，就得到了那么多的賞賜。8 .他對(duì)商鞅下的令持懷疑態(tài)度，現(xiàn)在親眼看到了商鞅說話算數(shù)。9 .短文中畫“”的句子主要運(yùn)用了 語言 描寫。從中可以看出商鞅變法的目的是 使國家強(qiáng)大起來 、也可以看出他是一個(gè) 心系祖國 的人。（3分）10 短文中”商鞅鄭重地對(duì)大家說”中的“鄭重” 一詞能否去掉？為什么？（2分）不能、“鄭重”說明審慎、不是開玩笑。11 下列題目最適合做短文標(biāo)題的是（C ）（2分A.商鞅變法B.重賞之下，必有勇夫C.商鞅南門立木D.統(tǒng)一六國12 從這個(gè)故事中你明白了什么道理？ （2分）做人要講誠信,要言而有信。語言實(shí)踐，九、綜合性學(xué)習(xí)。（3分）班里準(zhǔn)備開一個(gè)歷史人物故事會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下面的材料完成信息卡片，以幫助你在故事會(huì)上發(fā)揮出最好的水平三國時(shí)，孫吳聯(lián)盟對(duì)抗曹操，周瑜為火攻沒有東南風(fēng)而病倒在床上。諸葛亮給周瑜開了個(gè)“藥方”，上面寫著：“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！闭f他能借來東風(fēng), 諸葛亮讓周瑜為他搭起高九尺的七星壇 ，然后自己在壇上做法。幾天之后，果然 刮起了東南風(fēng)。周瑜嫉妒他的才能，便派人去殺諸葛亮。然而諸葛 亮早有.防備,事先回復(fù)口去了故事名稱 ;故事起因 ;故事經(jīng)過 I故事結(jié)果借東風(fēng)主人公：諸葛亮周瑜為火攻沒有東南風(fēng)而病倒在床