【圖文】作文：觀察物體_第1頁
【圖文】作文：觀察物體_第2頁
【圖文】作文：觀察物體_第3頁
【圖文】作文：觀察物體_第4頁
【圖文】作文：觀察物體_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 與人的關(guān)系 物品總是與人有各種各樣的關(guān)系，也就是說給人帶來了什 么影響，起到了什么作用，以及人與這個(gè)物品之間的感情 如電視機(jī)給人們帶來休閑的同時(shí)也危害著我們的視力。 書本是人們的好朋友，因?yàn)樗o我們帶來豐富的知識。 汽車是縮短了人與人的距離，但同時(shí)它排放的廢氣也污染 了空氣。 我的洋娃娃陪伴我度過了漫長的夜晚，是我的小伙伴。 等等 美文欣賞 “唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐 在我的寫字臺(tái)上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)?這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。 儲(chǔ)蓄罐的形狀是一只非?？蓯鄣奶评哮?。它的皮膚猶如雪一樣白， 眼睛睜得大大的，好像我的家是數(shù)學(xué)迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而 且很

2、大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的 頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個(gè)非常美麗的蝴蝶 結(jié)，身上穿著一件瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋 。在背面看唐老鴨，好像是動(dòng)畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個(gè) 紅色的小書包，右肩斜挎著一個(gè)黃顏色的小水壺?？粗臉幼?，可真 神氣，好像要到哪里去野游似的。從遠(yuǎn)處瞧它，外表是那么滑稽、可愛 。唐老鴨背著的那個(gè)“綠色小書包”的后面，有一個(gè)又長又扁的缺口， 那就是儲(chǔ)蓄罐的投幣處。你說，我這個(gè)“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐是不是非常可 愛呢？ 我喜歡“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐，所以我編了一首兒歌：“小小儲(chǔ)蓄罐兒， 是我好伙伴兒。一分一分裝進(jìn)去，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。小小儲(chǔ)蓄罐兒，是我 好伙伴兒。零存整取送災(zāi)區(qū)，我學(xué)賴寧作貢獻(xiàn)?！泵慨?dāng)我熱了，想買個(gè)冰 棒涼快涼快的時(shí)候，我就想起了編的這首兒歌，我就會(huì)快步跑回家，把那 幾角錢放到我的“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐里，這時(shí)，“唐老鴨”好像在說：“好 樣的，小主人?！蔽铱粗臉幼樱吲d萬分。 一年過去了。我把存在儲(chǔ)蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、 幾元錢，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這些錢數(shù)完，一共有三百多元錢。我高 高興興地捧著“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐對媽媽說：“媽媽，我要把這三百多元錢 捐給希望工程小學(xué)，讓山區(qū)的兒童們也能和我們一樣，在溫暖的校園里幸 福成長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論