語文必修ⅲ蘇教版第四專題《諫太宗十思疏》同步練習

1、(時間：40分鐘分值：60分)一、基礎鞏固(25分，選擇題每小題3分)1下列句子中，加點詞解釋有錯誤的一項是()A.B.C.D.解析：D項，作：興建，指興建宮室一類事情。答案：D2下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一項是()A.B.C.D.解析：A項，語氣副詞，表反問，難道/代詞，他們的。B項，表假設，那么，就/表判斷，相當于“是”。C項，均為所字結構，與后面的動詞結合在一起相當于名詞。D項，連詞，來/介詞，用。答案：C3下列句子中加點詞語的意國與現代漢語不同的一項是()求木之長者，必固其根本傲物則骨肉為行路不念居安思危，戒奢以儉樂盤游，則思三驅以為度既得志，則縱情以傲物既自以心為形役，奚惆

2、悵而獨悲ABC D解析：根本，古義指“樹木的根”，今義指“事物的根源或最重要的部分”。以為，古義為兩個詞，即“以之為”，意為“把它當做”；今義為一個詞，認為?？v情，古義為“放縱情懷”，今義為“盡情”。答案：C4下列加點詞語用法與其他三項不同的一項是()A將有作，則思知止以安人B想讒邪，則思正身以黜惡C樂盤游，則思三驅以為度D總此十思，宏茲九德解析：A項“安”，使動用法，解釋為“使安定”。B項“正”，使動用法，解釋為“使端正”。C項“樂”，意動用法，解釋為“以為樂”。D項“宏”，使動用法，解釋為“使光大”。答案：C5對下列句子的句式判斷錯誤的一項是()A懼滿溢，則思江海下百川(省略句)B雖董之以

3、嚴刑 (賓語前置句)C樂盤游，則思三驅以為度 (省略句)D震之以威怒 (狀語后置句)解析：B項是狀語后置句。答案：B6翻譯下面的句子。(10分)(1)臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。(3分)譯文：_(2)雖董之以嚴刑，震之以威怒。(3分)譯文：_(3)簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。 (4分)譯文：_答案：(1)我聽說，想要求得樹木長得高，一定要穩(wěn)固它的根；想要泉水流得長遠，一定要疏通它的源頭。(2)雖然(可以)用嚴酷的刑罰督責(人們)，用威風怒氣來嚇唬(人們)。(3)選拔有才能的人而任用他，選擇好的意見而聽從它，那么有智慧的人就能

4、充分貢獻出他的謀略，勇敢的人就能完全使出他的力量，仁愛的人就能廣施他們的恩惠，誠信的人就能獻出他們的忠誠。二、閱讀鑒賞(20分)閱讀下面的文言文，完成711題。貞觀十一年，太宗謂魏徵曰：“比來所行得失政化，何如往前？”對曰：“若恩威所加，遠夷朝貢，比于貞觀之始，不可等級而言。若德義潛通，民心悅服，比于貞觀之初，相去又甚遠。”太宗曰：“遠夷來服，應由德義所加。往前功業(yè)，何因益大？”徵曰：“昔者四方未定，常以德義為心。旋以海內無虞，漸加驕奢自溢。所以功業(yè)雖盛，終不如往初?！碧谟衷唬骸八斜韧昂螢楫?？”徵曰：“貞觀之初，恐人不言，導之使諫。三年已后，見人諫，悅而從之。一二年來，不悅人諫，雖黽勉聽

5、受，而意終不平，諒有難色?！碧谠唬骸坝诤问氯绱?？”對曰：“即位之初，處元律師死罪，孫伏伽諫曰：法不致死，無容濫加酷罰。遂賜以蘭陵公主園，直錢百萬。人或曰：所言乃常事，而所賞太厚。答曰：我即位來，未有諫者，所以賞之。此導之使言也。徐州司戶柳雄于隋資妄加階級。人有告之者，陛下令其自首，不首與罪。遂固言是實，竟不肯首。大理推得其偽，將處雄死罪，少卿戴胄奏法止合徒。陛下曰：我已與其斷當訖，但當與死罪。胄曰：陛下既不然，即付臣法司。罪不合死，不可酷濫。陛下作色遣殺，胄執(zhí)之不已，至于四五，然后赦之。乃謂法司曰：但能為我如此守法，豈畏濫殺誅夷。此則悅以從諫也。往年陜縣丞皇甫德參上書，大忤圣旨，陛下以為訕謗

6、。臣奏稱上書不激切，不能起人主意，激切即似訕謗。于時雖從臣言，賞物二十段，意甚不平，難于受諫也?！碧谠唬骸罢\如公言，非公無能道此者。人皆苦不自覺，公向未道時，都自謂所行不變。及見公論說，過失堪驚。公但存此心，朕終不違公語?！边x自貞觀政要·論納諫第五注階級：古時官位俸祿的等級。7對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分)()A比來所行得失政化比：近來，最近B應由德義所加 加：施與C旋以海內無虞 虞：憂患D我已與其斷當訖 斷：推斷解析：D項，斷：判決。答案：D8下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.B.C.D.解析：A項“以”，都是“因為”的意思。B項“

7、而”，前者表承接，后者表并列。C項“于”，前者為介詞“在”，后者為介詞“由于”。D項“之”，前者是代詞，代“大家”；后者是動詞，到，往。答案：A9以下六句話分別編為四組，全都說明唐太宗喜納諫言的一組是(3分)()遂賜以蘭陵公主園，直錢百萬我即位來，未有諫者，所以賞之胄執(zhí)之不已，至于四五，然后赦之但能為我如此守法，豈畏濫殺誅夷從臣言，賞物二十段，意甚不平公但存此心，朕終不違公語A BC D解析：是說太宗不聽勸諫，濫用刑罰時，戴胄苦苦相勸；是太宗對戴胄的評價；從“意甚不平”可知，太宗并非從心里接受勸諫。答案：A10下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A魏徵認為當時的唐王朝功業(yè)

8、比貞觀初年要大，但是在德行仁義方面卻不如貞觀初年，唐太宗對此很不理解。B孫伏伽進諫，唐太宗虛心聽取，并對他給予豐厚的獎賞，有人認為賞賜太重，但唐太宗認為事出有因，獎賞恰當。C戴胄為柳雄求情，在唐太宗大怒變了臉色要殺自己的時候，也仍然堅持主見，可以看出戴胄是一個敢于直諫的人。D魏徵分析了唐太宗即位以來對待諫言的態(tài)度，由極力倡導、聞諫言則喜到表面采納實際上內心不滿的變化，受到了太宗的贊揚。解析：C項，唐太宗是想殺柳雄，不是殺戴胄。答案：C11把文中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)若恩威所加，遠夷朝貢，比于貞觀之始，不可等級而言。(4分)譯文：_(2)人皆苦不自覺，公向未道時，都自謂所行不

9、變。及見公論說，過失堪驚。(4分)譯文：_答案：(1)如果就恩澤聲威所能達到的，遠處的外族前來朝貢的情況來說，與貞觀初年相比是不能相提并論的。(2)人都苦于不能自己察覺毛病，你剛才未講時，我自認為所做的事沒有變化，等到聽見你的分析(才知道)我的過失已足以令人吃驚。參考譯文：貞觀十一年，太宗對魏徵說：“近來我所做的事的得失及政治教化，比以前如何？”魏徵回答說：“如果就恩澤聲威所能達到的，遠處的外族前來朝貢的情況來說，與貞觀初年相比是不能相提并論的。如果從德義與百姓暗中相通，民心高興誠服來說，比貞觀初年又相差很遠?！碧谡f：“遠方外族來歸服，應當是由于施與德義。過去的功業(yè)為什么反而更大呢？”魏徵說

10、：“過去天下未安定，常把德義銘記在心。不久，因國內平安無事，逐漸增加驕奢自滿的情緒。所以功業(yè)雖然盛大，德義始終趕不上貞觀初年?！碧谟终f：“所做的事比以前有哪些不同？”魏徵說：“貞觀初年，擔心別人不進言，引導大家規(guī)諫。三年以后，見有人進諫，能高興采納聽從。最近一兩年來，不喜歡別人進諫，雖然努力聽取和接受，而內心始終不高興，確實有為難的樣子?！碧谡f：“在哪些事情上是這樣的？”魏徵回答說：“即位的初期，判處元律師死刑，孫伏伽勸諫說：按照法律，不至于判死罪，不能容許無節(jié)制地處以嚴酷的刑罰。陛下就把蘭陵公主園賞賜給他，價值百萬錢。有人說：孫伏伽所說的是一般的道理，而所賞賜的太優(yōu)厚了。陛下當時說：自我

11、即位以來，沒有進諫的人，所以賞賜他。這就是引導大家進諫。徐州司戶柳雄對隋朝留下的人，妄自給予俸祿等級。有人控告他，陛下就命令柳雄自己坦白，不坦白就給他定罪。柳雄始終堅持說是照實辦理，竟然不肯坦白。大理寺查究得知柳雄的欺詐，將對柳雄處以死罪，少卿戴胄稟奏說，按照法律，只應處以徒刑。陛下說：我已對柳雄裁斷完畢，只應處以死罪。戴胄說：陛下既然不認為我的話對，請立即把我交到司法部門去。罪不該死，不能濫用酷刑。陛下很生氣地派人去殺柳雄，戴胄拉住不放，反復達四五次，然后赦免了柳雄。于是對司法部門的人說：只要能為我這樣堅守法制，難道還怕濫用刑罰殺人夷族的事？這就是以喜悅的心情來接受勸諫。往年，陜縣丞皇甫德參

12、上書觸犯圣上旨意，陛下認為是誹謗。我上奏說，上書不激烈迫切，不能激勵國君的意志，激烈迫切就相似于誹謗。當時雖然聽從我的話，賞賜了物品二十種，思想上卻很不舒服，這是難于接受勸諫。”太宗說：“的確如你說的，除了你是沒有人能說出這樣的話的。人都苦于不能自己察覺毛病，你剛才未講時，我自認為所做的事沒有變化，等到聽見你的分析(才知道)我的過失已足以令人吃驚。你只要保持這樣的忠心，我是終究不會違背你的話的。”三、表達交流(15分)12請把下面的一段話改寫成一個長單句。(4分)唐太宗李世民是中國古代歷史上的一位偉大的政治家、卓越的領袖。他是影響中國乃至世界進程的杰出人物，他為古代中國做出了巨大貢獻，因此受到

13、人們的崇敬。答：_參考答案：唐太宗李世民是中國古代歷史上一位為古代中國做出了巨大貢獻、影響中國乃至世界進程的受到人們崇敬的偉大的政治家、卓越的領袖。13在下文標號的橫線處續(xù)寫句子。要求：續(xù)寫的句子要符合文意，與上下文銜接自然，文意貫通；處的句式要與它前面畫線的句式相同；句要從正反兩面對整段文字作總結。(6分)歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場呢？_?然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結果呢？_?綜上所述，不難看出：_。參考答案：假若當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢，兵敗官渡呢如果當初唐太宗不聽取魏徵的逆耳忠