醫(yī)護人員年終工作總結(jié)

1、醫(yī)護人員年終工作總結(jié)一20年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下，主要做了以下工作 . 現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下：一、病房護理管理 來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科知識，克服業(yè)務(wù)上的缺乏 . 在 搶 救和病房工作人員緊張如節(jié)假日時，能身先士卒， 直接參與病 人護理 .按照護理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)， 建立各種工作常規(guī) . 監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指 標(biāo)， 發(fā)現(xiàn)缺乏及時改良運用pdca的質(zhì)量改良方法進行樓層cqi工程實施，在 實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改良深靜脈管理，促進病人 評估的標(biāo)準(zhǔn)進 行，改良病人的健康教育，改良交接班制度的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行 做好護理工作計 劃，促進病歷的標(biāo)準(zhǔn)記錄，定期檢查，并

2、將檢查結(jié)果 及時反應(yīng)給相關(guān)的護 士，幫助護士改良標(biāo)準(zhǔn)進行 event 事件的處理和 上報、討論 二、人員管理在 20年，本樓層接受新調(diào)入同志，新參加工作同志， 均能安 排標(biāo)準(zhǔn)的科室崗前培訓(xùn)，進行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進 護士均能盡 快的適應(yīng)工作 20年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基 礎(chǔ) 上，共安排護理查房，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 在員工鼓勵方面，通過不斷的 護士 及時評估反應(yīng)與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改良工作，并及 時表揚好 的行為來弘揚優(yōu)良的工作風(fēng)氣 通過授權(quán)的方式， 鼓勵護士參與科室管理， 幾乎每個護士都直接 負(fù)責(zé) 一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性 支持和鼓勵護士

3、的 繼續(xù)學(xué) 習(xí).有一進行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡 量給予方便. 同時鼓勵護士進行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進行 授課，幫助護士 提高英語水平 . 帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士 的積極性，共同來 承當(dāng)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好 評，同時也提髙了科室 護士的教學(xué)能力 . 安排護士外出參加學(xué)習(xí) 班.三、工作管理按照醫(yī)院要求，進行樓層的本錢核算管理 . 固定了每周供給室領(lǐng)物 數(shù) 量. 按照醫(yī)院要求，進行收費的標(biāo)準(zhǔn)管理 . 標(biāo)準(zhǔn)管理科室財務(wù)和物 品，定期 檢查.進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔 . 重申科室的排班及 換 班制度，促進護士按標(biāo)準(zhǔn)換班 . 根

4、據(jù)病人情況，提供適宜的護理人 力，保 證護理效果和人力的合理安排 . 積極參加醫(yī)院及護理部召開的會 議，每月 一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排 及時傳達給臨 床護士 . 根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護士遵循 . 積極促進 護理部與其他部門 的合作，幫助普外科主任承當(dāng)一些管理工作，促進 醫(yī)護的協(xié)作 . 作為交流 委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動， 促進該委員會的開展 .四、自身職業(yè)開展 在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下， 努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知 識，在 各方面提髙自己的能力 .20_ 年取得了護理夜大本科學(xué)位證書以 及漢語本 科畢業(yè)證書 .持續(xù)進行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí) .完成了院內(nèi) pice 穿刺的培訓(xùn) . 學(xué)習(xí)計算機的運用，提高工作效率 ?在護理部領(lǐng)導(dǎo)的安排 下，參加學(xué)習(xí)班 學(xué)習(xí)，外出參加學(xué)術(shù)會議，應(yīng)邀外出授課論 文書寫一篇，通過實用護 理的初審 .完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特 別是積極參加各種管理課程 . 新的一年，新的開始，來年將更努力的工 作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng) .五、明年的目標(biāo)有：1:在管理的知識和技能上，有更多的進步 .改良的途徑有：看管理 書， 和其他護士長交流，參加管理的課程等等 .2：積極支持和參與