中考物理易錯(cuò)題訓(xùn)練

1、2018年中考物理易錯(cuò)題訓(xùn)練一選擇題1下列對(duì)相關(guān)物理量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A中學(xué)生的身高約為168dmB晚上做作業(yè)時(shí)所用的小臺(tái)燈的額定功率約為1kWC中學(xué)生50m跑步的成績約為8sD一名中學(xué)生的體重約為50N2如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說法正確的是（）A甲實(shí)驗(yàn)：鋼尺振動(dòng)頻率越高，響度越大B乙實(shí)驗(yàn)：抽氣過程中，鐘罩內(nèi)鈴聲變小，說明真空可以傳聲C丙實(shí)驗(yàn)：鼓面的振動(dòng)幅度越大，音調(diào)越高D丁實(shí)驗(yàn)：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲3實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（）A甲、乙混合液的密度一定為125g/cm3B

2、甲的密度比乙小C若V甲V乙，則m甲m乙D若m甲=m乙，則V甲=V乙 第3題圖 第4題圖4如圖是女排運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練排球時(shí)的情景，下列有關(guān)說法中正確的是（）A球墊起后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚴冀K受到向上的慣性大于豎直向下的重力B球墊起后，上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)C墊球時(shí)，手感覺疼，說明球與手之間的作用力是相互的D球在上升的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能5圖中是2018年平昌冬奧會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員參加不同比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿。下列說法中不正確的（）A甲圖中：速度滑冰運(yùn)動(dòng)員滑冰時(shí)，冰面在冰刀的壓力下稍有熔化，能減小摩擦B乙圖中：自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C丙圖中：運(yùn)動(dòng)員將冰

3、壺推出后，冰壺繼續(xù)滑行是因?yàn)閼T性作用D丁圖中：花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上沿曲線勻速滑行，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化6圖是關(guān)于浮力知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例，其中說法正確的是（）A圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大B圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積C圖C中液體的密度越大密度計(jì)漂浮時(shí)受到的浮力就越大D圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮72016 年4 月13 日21 時(shí)55 分在緬甸發(fā)生7.2 級(jí)大地震，造成很大的人員和財(cái)產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及的物理知識(shí)說法中正確的是（）A地震時(shí)，山上的石塊在下落過程中重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大B救災(zāi)的直升飛機(jī)保

4、持一定高度水平勻速飛行并空投物資過程中，飛機(jī)機(jī)械能不變C直升飛機(jī)加速升空時(shí)，因螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使其所受升力等于重力D由于慣性，救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物資8下列說法中正確的是（）A液體吸收熱量，溫度一定升高B液體的沸點(diǎn)隨液面上方的氣壓增大而降低C組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的D組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度無關(guān)9下列說法中正確的是（）A熱機(jī)效率越高，所做有用功就越多B質(zhì)量相等的兩塊金屬，比熱容大的吸收熱量多C質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒，熱值大的放出熱量多D壓縮鐵塊時(shí)，鐵塊分子之間只存在斥力，不存在引力10某種電腦鍵盤清潔器有兩個(gè)

5、開關(guān)，開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L1，開關(guān)S2只控制吸塵用的電機(jī)M在如圖所示的四個(gè)電路中，符合上述要求的是（）ABCD11如下圖，相關(guān)量之間符合實(shí)際的是（）A甲圖導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體的橫截面積之間的關(guān)系B乙圖為通過一段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系C丙圖為水的比熱容和其吸收熱量之間的關(guān)系D丁圖為給一定質(zhì)量0的冰加熱時(shí)，升高溫度和加熱時(shí)間的關(guān)系12如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于電流表，下列說法正確的是（）A改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變B線圈中有電流通過時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C該電流表是

6、利用電磁感應(yīng)原理工作的D線圈中電流大小變化時(shí)，其所受磁場(chǎng)力大小永遠(yuǎn)相同13電磁波是個(gè)大家族，圖中所示的是其家族成員，下列關(guān)于電磁波及其應(yīng)用的說法中，不正確的是（）A可見光是一種電磁波B在真空中，射線傳播速度最快CX射線比無線電波頻率高D電視機(jī)遙控器可以利用紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制14“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物，是一種儲(chǔ)量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源。它屬于可再生資源，不可再生資源，一次能源，二次能源。以上說法正確的是（）A和 B和C和 D和二填空題15在圖中A、B、C、D、E、F分別表示一種物態(tài)變化，其中發(fā)生 物態(tài)變化時(shí)物體都需要吸熱：冬天，呼出的“白氣”屬于 物態(tài)

7、變化（以上均選填圖中符號(hào)）。16如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，由圖可知，入射光線是 ，折射角是 ，玻璃在 側(cè)。17如圖所示，是小明家的電動(dòng)自行車，但很多人說騎這種車在刮風(fēng)時(shí)不安全。這是由于刮風(fēng)時(shí)，雨棚的形狀導(dǎo)致下表面風(fēng)速比上表面風(fēng)速 ，從而使雨棚的下表面受到空氣壓強(qiáng)比上表面大。小明還發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的座墊坐上去舒服，這是因?yàn)樽鶋|做得比較寬大，這有助于減小 。18滑板車因構(gòu)造簡(jiǎn)單，令玩者在急速滑行時(shí)，得到一種迎風(fēng)飛馳的快感越來越受到青少年的喜愛，如圖所示，一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行。（1）如圖（a）所示，小朋友玩者一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，由于力作用的 性，使滑板車前進(jìn)。（

8、2）如圖（b）所示，滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度。將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過增大 來增大摩擦，起到固定拉桿的作用。車把上刻有的花紋，是為了增大 來增大摩擦。（3）當(dāng)玩者蹬地后雙腳離地，滑板車由于 向前滑行一段距離，而后由于受到摩擦阻力而使速度不斷 。（4）若圖中滑板車重2.5kg，兩個(gè)車輪與地接觸面積共為3cm2，小朋友體重為25kg，單只腳掌面積約為80cm2，當(dāng)單腳站立在滑板上時(shí)，滑板車對(duì)地壓力為約 N，人對(duì)滑板的壓強(qiáng)約為 Pa（ g取10N/kg）（5）滑板車可做出多種高難度動(dòng)作，但因車身容易擺動(dòng)，令玩者身體重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡釀成意外。若你有同學(xué)也喜歡玩

9、滑板車，請(qǐng)你給他（她）提幾點(diǎn)建議，以便其在鍛煉身體的同時(shí)也提高自我保護(hù)意識(shí)。 （寫出一點(diǎn)即可）。19物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用，如圖：圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于 （選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”）圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了減小 （選填“動(dòng)力”、“阻力”、“動(dòng)力臂”或“阻力臂”），從而在使用時(shí)更加省力。洗手池的下水管道常常做成如圖丙所示的彎管，圖中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的原理來設(shè)計(jì)的。20如右圖所示電路，若甲、乙均為電流表時(shí)，斷開開關(guān)S，兩電流表讀數(shù)比為I甲：I乙=2：3，則R1：R2= ；若甲、乙均為電壓表時(shí)，閉合開

10、關(guān)S，則電壓表的讀數(shù)U甲：U乙= 。21實(shí)驗(yàn)小組用電能表參數(shù)是2000imp/（kWh）的電子式電能表來測(cè)量電水壺的功率。他們將其余所有用電器關(guān)閉，只讓電水壺工作，數(shù)出電能表指示燈在3min內(nèi)閃爍了120次。則該水壺在3min內(nèi)消耗的電能是 kWh，該水壺的實(shí)際功率是 W細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)不同用電器工作時(shí)電能表的指示燈閃爍的快慢是變化的，電能表指示燈閃爍的越快，說明電流通過用電器所做的電功 （填“越多”、“越少”、“越快”或“越慢”）。三作圖題22根據(jù)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路元件連入電路（1）S1控制燈泡；（2）S2控制兩孔、三孔插座上的用電器；（3）將電冰箱與三孔插座連接起來。四實(shí)驗(yàn)探究題23在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示。（1）當(dāng)把燭焰放在光具座上如圖所示位置，點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到燭焰清晰的像，這是 的成像原理