“雙減”后校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改工作匯報(bào)(自查自糾報(bào)告)_第1頁(yè)
“雙減”后校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改工作匯報(bào)(自查自糾報(bào)告)_第2頁(yè)
“雙減”后校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改工作匯報(bào)(自查自糾報(bào)告)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“雙減”后校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改工作匯報(bào)本機(jī)構(gòu)將堅(jiān)決擁護(hù)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作重要意義。在今后工作中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)守教育本質(zhì)和育人初心,遵循教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),不斷提升教育質(zhì)量和服務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿足社會(huì)多樣化教育需求。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,不斷為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。按照關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)文件精神,結(jié)合我單位實(shí)際情況,特匯報(bào)如下:、基本情況:截止目前,我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記在冊(cè)的教職工12人,均已經(jīng)取教師資格證。其中美術(shù)教師3人、會(huì)計(jì)專

2、業(yè)1人、舞蹈專業(yè)3人、音樂(lè)專業(yè)2人,英語(yǔ)專業(yè)3人。漢語(yǔ)言專業(yè)1人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生370人,其中女生170人,男生200A;我校建筑面積約889平方米。培訓(xùn)涉及課目主要是音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)等四個(gè)領(lǐng)域,教職員工沒(méi)有在職教師及公務(wù)員。二、治理內(nèi)容及整改方法本機(jī)構(gòu)將堅(jiān)決擁護(hù)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,堅(jiān)決貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn),為此,我們根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)照文件,作如下整改:1. 自査有無(wú)超范圍培訓(xùn)。整改方法:我校培訓(xùn)范圍均在工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi),沒(méi)有超范圍培訓(xùn);2. 自查有無(wú)占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。整改方法:我們一律停止了節(jié)假日、

3、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn),并對(duì)已經(jīng)繳費(fèi)的家長(zhǎng),全額退費(fèi)。3. 自查有無(wú)高薪挖搶學(xué)校教師;整改方法:我校沒(méi)有高薪挖搶學(xué)校教師,曾經(jīng)有一名教師利用節(jié)假日來(lái)我機(jī)構(gòu)代課,現(xiàn)已解除關(guān)系。4. 從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員是否具備相應(yīng)教師資格,是否將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布;整改方法:經(jīng)自查,我校從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員都具備相應(yīng)教師資格,并于近日將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布;5. 自查有無(wú)泄露家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息;整改方法:經(jīng)自查,我校對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息嚴(yán)格保密,有專人管理,并簽訂承諾函。6. 收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),有無(wú)向社會(huì)公示、接受監(jiān)督;整改方法:我們根據(jù)市場(chǎng)需求、培訓(xùn)成本等因素確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布,向社會(huì)公示、接受監(jiān)督。7. 自查有無(wú)超標(biāo)超前培訓(xùn),有無(wú)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn);整改方法:征求家長(zhǎng)意見(jiàn),已經(jīng)把“銜接班”取消,改為“鞏固班”,對(duì)部分家長(zhǎng)要求退費(fèi)的堅(jiān)決退費(fèi);杜絕“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論