最新學年幼兒教師個人工作總結(jié)范文

1、最新學年幼兒教師個人工作總結(jié)范文第1頁共5頁最新學年幼兒教師個人工作總結(jié)范文伴隨著新年的腳步， 我在愉快地心情下結(jié)束了本學期的教育教學工作，回顧不平凡的 20nn 年，著眼大局，最令人激動的莫過于北京奧運會了，每位運動員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。在過去的一年里 , 我嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事

2、，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶領(lǐng)本班教師圓滿地完成了 20nn 年度的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強思想修養(yǎng)，不斷提高自身修養(yǎng)俗話說： " 活到老，學到老 " ，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在四川汶川發(fā)生地震時，我通過網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞平臺，認真了解地震災(zāi)區(qū)的情況，并且捐款 ; 在奧運會期間，我通過各種形式，了解奧運知識，向小朋友宣傳奧運，并利用利用一周時間在班上開展了 " 奧運之風 " 主題教育活動，使我們班的幼兒個個成了 " 奧運通 "

3、 ，同時也培養(yǎng)了他們熱愛祖國的榮辱感和身為中國人的自豪感。二、研讀孩子，支持孩子的活動我利用業(yè)余時間認真學習了 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 解讀并做了大量詳實的筆記， 使自己的理論層次得到進一步提高。 根據(jù)綱要第2頁共5頁中提出的每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發(fā)展。選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。學習綜合教育的各種專業(yè)技能，自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學習和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方

4、法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中， 努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。三、利用各種機會，提高自身素質(zhì)在工作之余我積極參加各種培訓活動， 5 月份我參加了市教育局托幼辦組織的中國兒童少年基金會安康 ( 公益 ) 嬰幼兒成長管理系統(tǒng)培訓 ;10 月份參加市托幼辦組織的上海名師、名課現(xiàn)場觀摩交流會等，在這些培訓中我進一步充實了自己。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行電腦知識學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。在教育教學的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破

5、，以 " 人文教育 " 為出發(fā)點。我們?nèi)凰?、發(fā)揮職業(yè)潛能，營造健康向上的濃厚氛圍在做好保教工作的同時，我還積極積極參加園內(nèi)外組織的各類活動。四月份我的班級博客在山東學前教育網(wǎng)組織的博客大賽中獲獎 ; 同時四月份我還被市托幼辦評為 " 優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員 " 五月份在縣教育局組織的幼兒素質(zhì)展示活動中我指導(dǎo)的幼兒獨唱我是奧運幸福娃和故事狐貍送枕頭同時獲得一等獎 ; 五月份我還參加了市縣教育局組織的第3頁共5頁自制玩教具比賽，并獲得二等獎和一等獎的好成績 ; 元旦節(jié)前夕我班幼兒還參加了 " 八榮八恥主題教育暨迎新年歌詠比賽 " ，并獲得了二等

6、獎的好成績。另外十一月份和 0 九年元月我們還組織了期中及期末教育活動效果展示，取得了好的效果。同時這些活動也為下一步做好家園工作奠定了基礎(chǔ)。五、真誠對待每位家長，加強家園溝通教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵; 家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足， 對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。 在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好幼兒。在今后的教育教學工作中，我將