幼兒園青年文明崗創(chuàng)建計(jì)劃范文

1、幼兒園青年文明崗創(chuàng)建計(jì)劃范文第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園青年文明崗創(chuàng)建計(jì)劃范文充分體現(xiàn)我園的“一切為了孩子”的辦學(xué)宗旨， 努力打造一支思想作風(fēng)實(shí)，師德修養(yǎng)高，創(chuàng)新精神強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教職工隊(duì)伍。一、豐富“青年文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)， 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。幼兒園堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與全面提高各項(xiàng)工作質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)建活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的全面和諧發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)為載體，以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“優(yōu)質(zhì)教育”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。如給青年教師搭建展示的舞臺(tái)，開(kāi)展技能技巧等比賽，豐富“青年文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。二、工作實(shí)踐：（一）、端正組員態(tài)度，明確思想，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。通過(guò)各種

2、宣傳載體，大力加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，使全園青年教師從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建青年文明崗的重要意義，同時(shí)我們還對(duì)創(chuàng)建過(guò)程進(jìn)行廣泛、深入的宣傳報(bào)道，使創(chuàng)建活動(dòng)在教職工中的知名度越來(lái)越高，夯實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)了教職工的創(chuàng)建意識(shí)。（二）、采取聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使青年教師在創(chuàng)建活動(dòng)中成長(zhǎng)成才。培育青年教師成長(zhǎng)成才是我們幼兒園的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任，而隨著青年正逐步由教育教學(xué)中的生力軍變成主力軍，這一問(wèn)題更成為我們幼兒園刻不容緩的當(dāng)務(wù)之急。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們把青年文明崗與青年崗位能手活動(dòng)緊密結(jié)合，采取聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加快青年教師的培養(yǎng)進(jìn)程。一是在創(chuàng)建活動(dòng)中建立人才培養(yǎng)機(jī)制。 為達(dá)到聯(lián)動(dòng)效果，在青年文明崗創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中，把崗

3、位能手比例作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)號(hào)手聯(lián)動(dòng)，較好地發(fā)揮了青年文明崗的育人作用。二是開(kāi)展多種形式的青年教師培訓(xùn)活動(dòng)。如外出觀第2頁(yè)共4頁(yè)摩、聽(tīng)課、培訓(xùn)等活動(dòng)，積極為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。（三）、通過(guò)“崗位練兵比武和研討創(chuàng)新”，不斷提升教職員工的素質(zhì)和能力。在爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明崗”活動(dòng)中，堅(jiān)持目標(biāo)管理，學(xué)校的每一個(gè)員工都對(duì)照學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)要求，制定了相應(yīng)的創(chuàng)建目標(biāo)，并認(rèn)真落實(shí)到自己的工作實(shí)際中，與此同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展豐富多樣的崗位練兵活動(dòng)，如演講比賽、征文競(jìng)賽以及多媒體課件制作比賽等，通過(guò)練兵比武，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。目前，我園青年教職工積極進(jìn)取，刻苦好學(xué)，他們主動(dòng)參加了各種類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，有 2 名青年教師獲得了本科學(xué)歷，其余青年教師都為大專以上學(xué)歷。通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)了教教職工隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)。四、自我評(píng)價(jià)創(chuàng)建成效與不足在爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明崗”活動(dòng)中， 學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，以崗位為陣地，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)施規(guī)范管理，科學(xué)管理，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，提升辦園品位，工作取得了一定成效，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和指導(dǎo)。在以后