未成年人思想道德工作方案2篇

1、未成年人思想道德工作方案2篇未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。而作為學(xué)校教育是實施未成年人思想道德建設(shè)的主渠道，主陣地。本年度，我校以和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)落實國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知精神。結(jié)合我校實際情況，以 “教育思想大討論”的契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化機(jī)制，在未成年人思想道德建設(shè)方面做了大量卓有成效的工作，也取得了新的進(jìn)展和成效。一、狠抓了未成年人思想道德建設(shè)的動員和宣傳學(xué)校組織師生仔細(xì)開展學(xué)習(xí)若干意見，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨支部每月都集中黨員仔細(xì)學(xué)習(xí)若干意見，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校工

2、會制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團(tuán)委、政教處、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。二、建立健全了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長：許副組長：曾組 員：湯領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在政教處）辦公室主任：周 副 主 任：趙辦公室人員：各年級組長各班班主任三、大力加強(qiáng)未成人思想道德教育體系的建設(shè)學(xué)校建立了“四級”（學(xué)校、政教處、年級組、班級）管理，理順“三線”（黨團(tuán)線、

3、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用，在學(xué)生中發(fā)展了學(xué)生黨員；團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極辦好業(yè)余團(tuán)校，配合支部辦好業(yè)余黨校，每期積極擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教導(dǎo)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程和選修課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識

4、于學(xué)會做人有機(jī)地融合在一起，政教處、年級組和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來；工會積極以家長學(xué)校為平臺，加強(qiáng)與學(xué)生家長教育與學(xué)校教育的溝通，加強(qiáng)家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法庭建立了?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。四、開展多種形式的德育活動1 、立足實際，有重點、有對于性開展了系列未成年人進(jìn)行思想道德教育活動。深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要的要求，以愛國主義教育為核

5、心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，七年級新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年上半年，組織學(xué)生開展了以“弘揚奧運精神”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報、電視等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀(jì)念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團(tuán)活動、參觀、夏令營等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。2、

6、廣泛開展誠信教育。學(xué)校按照教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“中考誠信承諾書”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標(biāo)。3、 大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，仔細(xì)宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂），并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，2021年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓校園，抓校外，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。4、開

7、展法制紀(jì)律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過報告會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校從校外聘請一名法制副校長，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校仔細(xì)貫徹教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要和關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見，積極開展心理健康教育，成立了心理咨詢室，并配備了業(yè)余的心理學(xué)教師。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，使心理健康教育滲透于教育教學(xué)的全過程，要積極開展學(xué)生青春期教育研究。6、開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強(qiáng)了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳青少年網(wǎng)

8、絡(luò)文明公約，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。7、搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校教科室、德育室積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。8、 大力加強(qiáng)學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。仔細(xì)落實意見中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。

9、精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強(qiáng)共青團(tuán)的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神。9、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團(tuán)活動，充分利用?？?、校園廣播站等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人

10、環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。學(xué)校古樟新亭，相映成韻，樹蔭奇石，春風(fēng)沐人，整座校園已成為一座有形、有色、有情的德育課堂。其二抓文化活動增強(qiáng)德育感染力。通過每年舉行的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等綜合活動，落實“寓教于活動之中”的教育原則。學(xué)校工會為了切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個人”“學(xué)校在我心中師德演講比賽”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。五、改進(jìn)方法，加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育管理。1 、對

11、學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。2 、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻(xiàn)愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、黨員，師德標(biāo)兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。六、加大教育科學(xué)研究工作力度。學(xué)校為了加強(qiáng)對未成年人思想教育工作，加強(qiáng)教育的實效性，學(xué)校重視德育研究，建立了每周德育研討制度，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作

12、管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。七、具體活動的開展1 、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機(jī)，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范等的行為規(guī)范教育。2 、開展國防教育：抓好七年級軍訓(xùn)工作；對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。3 、以中學(xué)一日常規(guī)、五里中學(xué)班級量化評比細(xì)則為依據(jù)開展文明班級競賽活動。4 、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。5 、演講比賽活動：五四演講比賽、“光輝的旗幟”演講比賽、“不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)”一二九演講比賽。6 、“抒愛國情懷”系列征文

13、活動：五四征文、“我是90后”征文、“孝心”的征文。7 、“祖國頌”歌詠比賽活動。8 、誠信教育活動：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠信簽名。9 、每期開展德育工作交流會、研討會。10 、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠(yuǎn)離毒品、擁抱美好生活的教育活動。11 、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。12 、樹立先進(jìn)典型：每期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、日常行為規(guī)范標(biāo)兵”的評選活動，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，未成年人道德建設(shè)工作取得了一定成果。但未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們將堅持與時俱進(jìn)，結(jié)合新形勢下未成年人思想道德

14、的新特點，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法，努力增強(qiáng)工作的對于性、實效性和吸引力、感染力，進(jìn)一步把未成年人思想道德建設(shè)這項重要工作做實做好。未成年人思想道德建設(shè)工作方案未成年人思想道德工作方案（2）一 、指導(dǎo)思想:以和三個代表的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹國家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實愛國主義教育實施綱要 和公民道德建設(shè)實施綱要,對于我校學(xué)生的實際情況， 堅持以人為本 ，狠抓學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)， 教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為 ，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、

15、勞全面發(fā)展， 使學(xué)生成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作任務(wù):1、從增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感入手， 加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育 ，使學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng) ，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進(jìn)行 的英勇斗爭 ，進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。2、從規(guī)范行為做起 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范 ， 倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神 ，教育學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。3、從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起， 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

16、。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念 ，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力 ，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。三、工作措施:1、把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德及政治思想內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育 ，建立教師師德檔案 ，實行師德一票否決制度 ，樹立學(xué)高為師 、德高為范的追求目標(biāo)。3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為骨干的，全體教師共同參

17、與的學(xué)校德育工作隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織班主任和教師仔細(xì)學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實愛國主義教育實施綱要 和公民道德建設(shè)實施綱要，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質(zhì)。4、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。5、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。6、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，組織學(xué)生觀看法制專題教育影片，讓學(xué)生知法守法。堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識。7、開展豐富的課外活動。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動；結(jié)合我校實際，開展“誠信從我做起、從小事做起”、“五個一活動”（即每周做一次家務(wù)、為班級做一次班務(wù)、為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)、為社會做一件好事、每月讀一本好書）主題教育活動。8、