性格測試和職業(yè)測試量表

1、實用標準文案一、性格測試（MBTI 量表）：請用筆記下每題所選答案後括號內英文字母的總數1. 我傾向從何處得到力量：別人。 (E)我自己的想法。(I)2. 當我參加一個社交聚會時，我傾向有更多的力氣：在夜色很深時，一旦我開始投入，也許就是最晚離開的那一個。(E)在夜晚開始的時候，我就疲倦了并且想回家。(I)3. 下列哪一種聽起來比較吸引人？與我的情人到有很多人且社交活動頻繁的地方。(E)待在家中與我的情人做一些特別的事情，例如說觀賞一部有趣的錄影帶并享用我最愛的外帶食物。(I)4. 在約會中，我通常：整體來說蠻健談的。 (E)較安靜并保留，直到我覺得舒服。(I)5. 過去，我傾向遇見我大部分情

2、人：在宴會中、夜總會、工作上、休閑活動中、會議上、或當朋友介紹我給他們的朋友時。(E)透過私人的方式，例如個人廣告、錄影約會、或是由親密的朋友和家人介紹。(I)6. 我傾向擁有：很多認識的人和很親密的朋友。(E)一些很親密的朋友和一些認識的人。(I)7. 過去，我愛的人和情人傾向對我說這些：你難道不可以安靜一點嗎？ (E)可以請你從你的世界中出來一下嗎？(I)8. 我傾向透過以下方式收集資訊：我對有可能發(fā)生之事的想像和期望。(N)我對目前狀況實際認知。(S)9. 我傾向相信：我的直覺。 (N)我直接的觀察和現(xiàn)成的經驗。(S)10. 當我置身於一段關系中時，我傾向相信：永遠有進步的空間。 (N)

3、若它沒有被破壞，別修補它。(S)11. 當我對一個約會覺得放心時，我傾向談論：未來，關於改進或發(fā)明事物，和生活的種種可能性。例如說，我也許會談論一個新的科學發(fā)明，或一個更好的方法來表達我的感受。 (N)實際的，具體的，關於此時此地的事物。例如說，我也許會談論品酒的好方法，或我即將耍參加的新奇旅程。 (S)12. 我是這種人：喜歡先看整個大局面。 (N)喜歡先拿握細節(jié)。(S)13. 我是這種型的人：與其活在現(xiàn)實中，我選擇活在我的想像里。(N)與其活在我的想像里，我選擇活在現(xiàn)實中。(S)文檔實用標準文案14. 我通常：偏向於去想像一大堆關於即將來臨之約會的事情。(N)偏向於拘緊地想像即將來臨的約會

4、，只期待讓它自然地發(fā)生。(S)15. 我傾向如此做決定：首先依我的心意，然依我的邏輯。 (F)首先依我的邏輯，然後依我的心意。(T)16. 我傾向比較能夠察覺到：當人們需要情感上的支持時。(F)當人們不合邏輯時。(T)17. 當和某人分手時。我通常讓自己的情緒深陷其中，很難才能抽身而出。(F)雖然我覺得受傷，但一旦下定決心，我會直截了當地將過去戀人的影子甩開。(T)18. 當與一個人交往時，我傾向評量：情感上的相容性：表達愛意和對另一半的需求很敏感。(F)智慧上的相容性：溝通重要的想法：客觀地討論和辯論事情。(T)19. 當我不同意我情人的想法時：我盡可能地避免傷害對方的感受；若是會對對方造成

5、傷害的話，我就不會說。(F)我通常毫無保留地說話，并且對我的情人直言直語，因為對的就是對的。(T)20. 認識我的人傾向形容我為：熱情和敏感。 (F)邏輯和明確。(T)21. 我把大部分和別人的相遇視為：友善及重要的。 (F)另有目的。(T)22. 若我有時間和金錢，我的朋友邀請我到國外度假，并且在一天前才通知，我會：必須先檢查我的時間表。 (J)立即收拾行裝。(P)23. 在第一次約會中，我：若我所約的人來遲了，我會很不高興。(J)一點都不在乎，因為我自己已常常遲到。(P)24. 我偏好：事先知道約會的行程：要去哪里、有誰參加、我會在哪里多久、該如何打扮。(J)讓約會自然地發(fā)生，不做先前太多

6、的計劃。(P)25. 我選擇的生活循環(huán)著：日程表和組織。 (J)自然發(fā)生和彈性。(P)26. 哪一項較為常見：我準時出席而其他人遲到。 (J)其他人都準則出席而我遲到。(P)27. 我是這樣喜歡 的人：下定決心并且做出最後肯定的結論。(J)開放我的選擇并且持續(xù)收集資訊。(P)28. 我是這類型的人：喜歡在一個時間里專心於一件事情直到完成。(J)享受同時進行好幾件事情。(P)文檔實用標準文案分析如下：得分針對以上七組問題，把你的答案加總并且把各別的數目放入以下適合的橫線上。然后按得分從高到底將四個英文字排序，那就是你的個性了！你的偏好極強或適中？如果在你所偏好的字母上之得分是四，那表示這個偏好是

7、中度的。得五分或六分表示漸強的偏好。而七分則代表非常強烈的偏好。例如說，你在(E) 上得了七分，代表你是一個非常外向的人。你喜歡花很多時間和其他人在一起，同時你比一般人都要享受說話的樂趣。另一方面，若你在(E) 上得了四分，則表示你對外向的偏好是適中的。這表示你大概比一般典型的內向型外向和健談，但同時卻比一個強烈的外向型 (E) 保守和內歛。簡單十六種性格分析如下：1) ESTJ大男人型講實際、重現(xiàn)實。由於有天生的商業(yè)或機械學頭腦 , 所以對抽象理論不感興趣 ; 希望學習以使可以直接和立即應用。喜歡組織和參與活動 ; 通常能做優(yōu)秀的領導人 ; 果斷、迅速行動起來執(zhí)行決定 ; 考慮日常事務的各種

8、細節(jié)。2) ESTP 挑戰(zhàn)型擅長于現(xiàn)場解決問題。 喜歡行動 , 對任何的進展都感到高興。 往往喜好機械的東西和運動 , 并愿意朋友在旁邊。善應變、容忍、重實效 ; 集中精力于取得成果。不喜多加解釋。最喜好能干好、能掌握、能分析、能合一的交際事物。3) ESFJ主人型熱心、健談、受歡迎,有責任心的天生的合作者,積極的委員會成員。要求和諧并可能長於創(chuàng)造和諧。經常為別人做好事。 能得到鼓勵和贊揚時工作最出色。主要的興趣在於那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。4) ESFP 表演型開朗、隨和、友善、喜歡一切并使事物由於他們的喜好而讓別人感到更有興趣。喜歡行動并力促事情發(fā)生。他們了解正在發(fā)生的事情

9、并積極參與。認為記住事實比掌握理論更為容易。在需要豐富的知識和實際能力的情況下表現(xiàn)最佳。5) ENTJ 將軍型直率、果斷 ,各種活動的領導者。發(fā)展和完成完整的體系去解決機構的問題。長於需要論據和機智的談吐的任何事情 ,如公開演講之類。往往很有學識并喜好增加其知識。6) ENTP 發(fā)明家敏捷、有發(fā)明天才, 長於許多事情。有鼓勵性的伙伴、機警、直言?？赡艹鲮抖喝ざ鵂幷搯栴}的任何一個方面。在解決新的、挑戰(zhàn)性的問題方面富於機智, 但可能忽視日常工作。易把興趣從一點轉移到另一點。能夠輕而易舉地為他們的要求找到合乎邏輯的理由。7) ENFJ 教育家敏感、負責任。真正地關心他人的所想所愿。處理事情時盡量適當

10、考慮別人的感情。能提出建議或輕松而機智地領導小組討論。喜社交、受歡迎、有同情心。對表揚和批評敏感。喜歡給人以方便并使人們發(fā)揮其潛力。8) ENFP 記者型極為熱心、極富朝氣、機敏、富於想像力。幾乎能夠做他們感興趣的任何事情。對任何困難都能迅速給出解決辦法并隨時準備去幫助任何一個遇到難題的人。常常依據他們自己的能力去即席成事,而不是事先準備。經常能對他們想做的任何事情找到令人信服的理由。9) ISTJ 公務型嚴肅、少言、依靠精力集中和有始有終。注重實踐、有秩序、實事求是、有邏輯、現(xiàn)實、值得信賴。設法組織好每樣事情。負責任、他們自己決定該做什么并不愿反對和干擾、堅定不移地去完成它。10) ISTP

11、 冒險家冷靜的旁觀者 - 少言、自制、以獨有的好奇心和出人意料的有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。往往對起因和結果感興趣 , 也對機械的事物怎么及為什么奏效及用邏輯原理組織事實傾注興趣。擅長抓住實際問題的核心并尋求解決辦法。文檔實用標準文案11) ISFJ 照顧型少言、友善、負責任又認真。盡心地工作以盡職責?？梢允谷魏雾椖亢腿后w更加穩(wěn)定。周到、刻苦、準確。他們的興趣通常不是技術性的。能對必要的細節(jié)有耐心、忠貞、體諒人、有洞察力、關心別人的想法。12) ISFP 藝術家羞怯、不事聲張的友善、敏感、和諧、謙虛看待自己的能力?；乇軤幷? 不將自己的觀點和價值觀強加于人。一般說 , 無意于做領導工作, 但常

12、常是忠實的追隨者, 因為他們享受眼前的樂趣, 所以事情做完經常松懈而不愿讓過度的緊迫和費事來破壞這種享受。13) INTJ 專家型具有創(chuàng)造性的思想并大力推動他們自己的主意和目標。目光遠大、對外部事件能迅速找到有意義的模式。在吸引他們的領域 , 他們有很好的能力去組織工作并將其進行到底。不輕信、具批判性、獨立性、有決心,對能力和行動有高的標準。14) INTP學者型沈默寡言。特別喜歡理論上或科學方面的追求。喜愛用邏輯和分析解決問題。主要有興趣於出主意,不大喜歡聚會和閑聊天。傾向于有明確范圍的愛好。謀求他們的某些特別的愛好能得到運用和有用的那些職業(yè)。15) INFJ作家型依靠堅毅不拔取得成功, 富

13、創(chuàng)造力 ,希望做需要做和想要做的事情。全力投入自己的工作。沈靜地堅強、責任心強、關心他人。因其堅定的原則而受尊重。由于他們在如何最好為公共利益服務等方面的明晰的洞察力, 別人可能會尊重和追隨他們。16) INFP 哲學家沈穩(wěn)的觀察者、 理想主意、忠實、看重外在的生活和內在的價值的一致。有求知欲 , 能迅速發(fā)出各種可能性 ,常常起到促進實行一些主張的作用。只要某種價值觀不受到威脅, 他們都善應變、靈活和接受。愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法。對財富和周圍的事物不太關心。二、職業(yè)興趣測試： 下面各道題，請根據自己的實際情況，做出回答。符合的，則在該問題后面畫“”；難以回答的，則畫“？”；不

14、符合的，則畫“ X” 。 計分與評價：分別對 R、I 、A、S、E、C 六項統(tǒng)計得分，每畫一個“”記 2 分，每畫一個“？”記 1 分，畫“ X”的為 0 分。依各項得分的高低將他們排列。實踐型（現(xiàn)實型： R）1你曾將鋼筆全部拆散加以清洗并能獨立地將它裝配起來嗎?2你會用積木搭出許多造型，小時候常拼七巧板嗎?3你在中學里里喜歡做實驗嗎？4你喜歡嘗試著做一些木工、電工、金工、鉗工、修鐘表、印照片等其中的一件或幾件事情嗎？或你對織毛衣、繡花、剪紙、裁剪等很感興趣嗎？5當你家里有些東西需要小修小補時（諸如窗子關不嚴了鎖上而忘帶鑰匙了，凳子壞了，衣服不合身了等），常常是由你來做嗎？6你常常偷偷地去摸弄

15、的機器或機械嗎（諸如打字機、摩托車、電梯、機床等）？7你覺得身邊有一鑷子鉗或老虎鉗等，就會有許多便利嗎？8看到老師傅在做活，你能很快地、準確地模仿嗎？研究型（ I ）1 你對電視或單位里的智力競爭很有興趣嗎？2你經學到新華書店或圖書館翻閱書嗎？（文藝小說除外）3你常常會主動去做一些有趣的習題嗎？4你總想要知道一件新產品或新事物的構造或工作原理嗎？5當同學或同事不會做某一習題請教你時你能給他講清楚嗎？6你常常會對一件想知道但又無法詳細知道的事物想象出它將是什么或將怎么變化嗎？7看到別人在為一個有趣的難題討論不休時，你會加入進去嗎？或者即使不加入進去，你也會一個人思考很久，直到你覺得解決了為止嗎？

16、文檔實用標準文案8看推理小說或電影時，你常常試圖在結果出來以前分析出來以前分析出誰是罪犯，并且這種分析時常和小說或電影的結果吻合嗎？藝術型（ A）1你對戲劇、電影、文藝小說、音樂和美術等其中的一二個方面較感興趣嗎？2你常常喜歡對明星評頭論足嗎？3你參加過文藝演出或寫過詩歌、短文被墻報或報刊采用，或參加過業(yè)余繪畫訓練嗎？4你喜歡把自己的住房布置的優(yōu)雅一些而不喜歡過分豪華和擁擠嗎？5你覺得你能較準確地評價別人的服裝、外貌以及家具擺設等的美感如何嗎？6你認為一個人的儀表美主要是為了表現(xiàn)一個人對美的追求而不是為了得到別人的贊揚和羨慕嗎？7你覺得工作之余坐下來聽聽音樂、看看畫冊或欣賞戲劇等，是你最大的樂

17、趣嗎？8遇到有美術展覽會、歌星演唱會等活動常常有朋友來約請你一起去嗎？社會型（ S）1你常常主動給朋友寫信或打電話嗎？2你能列出五個你自認為夠朋友的人嗎？3你很愿意參加學校單位或社會團體組織和各種活動嗎？4你看到不相識的人遇到困難時，能主動去幫助他，或向他表示你同情與安慰的心情嗎？5你喜歡去新場所活動并結交新朋友嗎？6對一些令人討厭的人，你常常會由于某種理由原諒他、同情他，甚至幫助他嗎？7有些活動雖然沒有報酬，但你覺得這些活動對社會有好處，就積極參加嗎？8你很注意你的儀容風度，這主要是為了別人產生良好的印象嗎？企業(yè)型（ E）1你覺得通過買賣賺錢，或通過存銀行生利息有意思嗎？2你常常能發(fā)現(xiàn)別人組

18、織的活動某些不足并提出建議讓他們改進嗎？3你相信如果讓你去做一個個體戶，一定會成為富翁嗎？4你在讀書時曾經擔任過某些職務（諸如班干部，課代表等）并且自認為干得不錯嗎？5你有信心去說服別人接受你的觀點嗎？6你的心算能力較強，不對一大堆的數字感受到頭疼嗎？7做一件事情時，你常常事先仔細考慮它的利弊得失嗎？8在別人跟你算賬或講一套理由時，你常常能換一個角度考慮，而發(fā)現(xiàn)其中的漏洞嗎？常規(guī)型（ C）1你能夠用一二個小時坐下來抄寫一份你不感興趣的材料嗎？2你能按領導或老師的要求盡自己的能力做好每一件事嗎？3無論填報什么表格，你都有非常認真嗎？4在討論會上，如果不少人已經講的觀點與你的不同，你就不發(fā)表自己的

19、觀點了嗎？5你常常覺得在你周圍有不少人比你更有才能嗎？6你喜歡重復別人已經做過的事情而不喜歡做那些要自己動腦筋摸索著干的事嗎？7你喜歡做那些已經很習慣了的工作，同時最好這種工作責任小一些，工作時還能聊聊天、聽聽歌曲等嗎？8你覺得將非?，嵥榈氖虑檎砗?，或由于你的工作，使有些事情能日復一日地運轉很有意思嗎？選出排序前三的字母，即為你職業(yè)興趣代號，可以從下表中選出相應的職業(yè)，然后可以選擇與你職業(yè)興趣代號相近的職業(yè)（即三個字母任意排序），這些也適應你的職業(yè)興趣。RIA：牙科技術員、陶工、建筑設計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。RIS：廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、

20、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。文檔實用標準文案RIE ：建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術人員、制圖員、家政經濟人員、計量員、農民、農場工人、農業(yè)機械操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車( 火車頭 ) 制造、農業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、裝配工、托兒所所長、鋼琴調音員

21、、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。RSE：消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場所的服務員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。RSI：紡織工、編織工、農業(yè)學校教師、某些職業(yè)課程教師( 諸如藝術、商業(yè)、技術、工藝課程) 、雨衣上膠工。REC：抄水表員、保姆、實驗室動物飼養(yǎng)員、動物管理員。REI：輪船船長、航海領航員、大副、試管實驗員。RES：旅館服務員、家畜飼養(yǎng)員、

22、漁民、漁網修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務員、救生員、登山導游、火車工程技術員、建筑工作、鋪軌工人。RCI：測量員、勘測員、儀表操作者、農業(yè)工程技術、化學工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、炮手、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農民建筑工作、電影放映員、勘測員助手。RCS：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務員、裁縫、建筑工作、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。RCE：打井工、吊車駕駛員、農

23、場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。IAS：普通經濟學家、農場經濟學家、財政經濟學家、國際貿易經濟學家、實驗心理學家、工程心理學家、心理學家、哲學家、內科醫(yī)生、數學家。IAR：人類學家、天文學家、化學家、物理學家、醫(yī)學病理、動物標本剝制者、化石修復者、藝術品管理者。ISE：營養(yǎng)學家、飲食顧問、火災檢查員、郵政服務檢查員。ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學實驗定技師、調查研究者。ISR：水生生物學者，昆蟲學者、微生物學家、配鏡師、矯正視力者、細菌學家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。ISA：實驗心理學家、普通心理學家、發(fā)展心理學家、教育心理學家、社會心理學家、

24、臨床心理學家、目標學家、皮膚病學家、精神病學家、婦產科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學實驗室技術專家、民航醫(yī)務人員、護士。IES：細菌學家、生理學家、化學專家、地質專家、地理物理學專家、紡織技術專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。ICR：質量檢驗技術員、地質學技師、工程師、法官、圖書館技術輔導員、計算機操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。IRA：地理學家、地質學家、聲學物理學家、礦物學家、古生物學家、石油學家、地震學家、聲學物理學家、氣象學家、原子和分子物理學家、電學和磁學物理學家、設計審核員、人口統(tǒng)計學家、數學統(tǒng)計學家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。IRS：

25、流體物理學家、物理海洋學家、等離子體物理學家、農業(yè)科學家、動物學家、食品科學家、園藝學家、植物學家、細菌學家、解剖學家、動物病理學家、作物病理學家、藥物學家、生物化學家、生物物理學家、細胞生物學家、臨床化學家、遺傳學家、分子生物學家、質量控制工程師、地理學家、獸醫(yī)、放射性治療技師。文檔實用標準文案IRE：化驗員、化學工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。IRC：飛機領航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、農業(yè)技術專家、生物技師、動植物技術專

26、家、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術員、編計算程序者、工具設計者、儀器維修工。CRI：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復印機操作工。CRS：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。CRE：標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。CIS：記賬員、顧客服務員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿檢查員。CIE：打字員、統(tǒng)計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。CIR：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)扳員。CSE：接待員、通訊員

27、、電話接線員、賣票員、旅館服務員、私人職員、商學教師、旅游辦事員。CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務職員。CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。CER：郵遞員、數據處理員、辦公室辦事員。CEI：推銷員、經濟分析家。CES：銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。ECI：銀行行長、審計員、信用管理員、地產管理員、商業(yè)管理員。ECS：信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關服務經理、售貨員，購買員、會計。ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、護士長、農場管理員、農業(yè)經營管理人員。ERS：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。ERC：郵政局長、漁船

28、船長、機械操作領班、木工領班、瓦工領班、駕駛員領班。EIR：科學、技術和有關周期出版物的管理員。EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。EIS：警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、商人。EAS：法官、律師、公證人。EAR：展覽室管理員、舞臺管理員、播音員、訓獸員。ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、工程管理員、售貨員、職業(yè)病防治、商業(yè)經理、辦公室主任、人事負責人、調度員。ESR：家具售貨員、書店售貨員、公共汽車的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學和工程的行政領導。ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經理、地區(qū)安全

29、服務管理員、技術服務咨詢者、超級市場管理員、零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務站調度。ESA：博物館館長、報刊管理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業(yè)員、導游、（輪船或班機上的）事務長、飛機上的服務員、船員、法官、律師。ASE：戲劇導演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。ASI：音樂教師、樂器教師、美術教師、管弦樂指揮，合唱隊指揮、歌星、演奏家、哲學家、作家、廣告經理、時裝模特。AER：新聞攝影師、電視攝影師、藝術指導、錄音指導、丑角演員、魔術師、木偶戲演員、騎士、跳水員。AEI：音樂指揮、舞臺指導、電影導演。AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈

30、教師、口技表演者、喜劇演員、模特。AIS：畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、新聞攝影師、男演員、文學作者。AIE：花匠、皮衣設計師、工業(yè)產品設計師、剪影藝術家、復制雕刻品大師。AIR：建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、雕刻家、環(huán)境美化工、包裝設計師、繡花工、陶器設計師、漫畫工。文檔實用標準文案SEC：社會活動家、退伍軍人服務官員、工商會事務代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經理、飲食服務管理員。SER：體育教練、游泳指導。SEI：大學校長、學院院長、醫(yī)院行政管理員、歷史學家、家政經濟學家、職業(yè)學校教師、資料員。SEA：娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者

31、。SCE：部長助理、福利機構職員、生產協(xié)調人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員。SRI：外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務員。SRE：體育教師、職業(yè)病治療者、體育教練、專業(yè)運動員、房管員、兒童家庭教師、警察、引座員、傳達員、保姆。SRC：護理員、護理助理、醫(yī)院勤雜工、理發(fā)師、學校兒童服務人員。SIA：社會學家、心理咨詢者、學校心理學家、政治科學家、大學或學院的系主任、大學或學院的教育學教師、大學農業(yè)教師、大學法律教師、大學工程和建筑課程的教師、大學數學、醫(yī)學、物理教師大學社會科學、生命科學教師、研究生助教、成人教育教師。SIE：營養(yǎng)學家、飲食學家、海關檢查員、安全檢查員、稅務稽查員、校長。SI

32、C：描圖員、獸醫(yī)助手、診所助理、體檢檢查員、娛樂指導者、監(jiān)督緩刑犯的工作者、咨詢人員、社會科學教師。SIR：理療員、救護隊工作人員、手足病醫(yī)生、職業(yè)病治療助手。三、職業(yè)價值觀測試：下面有 52 道題目，每個題目都有5 個備選答案，請根據自己的實際情況或想法，在題目后面圈出相應字母，每題只能選擇一個答案。 A非常重要；B 比較重要；C一般； D較不重要； E 很不重要1.你的工作必須經常解決新的問題。ABCDE2.你的工作能為社會福利帶來看得見的效果。ABCDE3.你的工作獎金很高。 A B C D E4.你的工作內容經常變換。 A B C D E5.你能在你的工作范圍內自由發(fā)揮。ABCDE6.

33、工作能使你的同學、朋友非常羨慕你。ABCDE7.工作帶有藝術性。 A B C D E8.你的工作能使人感覺到你是團體中的一份子。ABCDE9.不論你怎么干，你總能和大多數人一樣晉級和漲工資。ABCDE10.你的工作使你有可能經常變換工作地點、場所或方式。ABCDE11.在工作中你能接觸到各種不同的人。ABCDE12.你的工作上下班時間比較隨便、自由。ABCDE13.你的工作使你不斷獲得成功的感覺。ABCDE14.你的工作賦予你高于別人的權力。ABCDE15.在工作中，你能試行一些自己的新想法。ABCDE16.在工作中你不會因為身體或能力等因素，被人瞧不起。ABCDE17.你能從工作的成果中，知

34、道自己做得不錯。ABCDE18.你的工作經常要外出，參加各種集會和活動。ABCDE19.只要你干上這份工作，就不再被調到其他意想不到的單位和工種上去。ABCDE20.你的工作能使世界更美麗。ABCDE21.在你的工作中，不會有人常來打擾你。ABCDE22.只要努力，你的工資會高于其他同年齡的人，升級或漲工資的可能性比干其他工作大得多。ABCDE23.你的工作是一項對智力的挑戰(zhàn)。ABCDE24.你的工作要求你把一些事物管理得井井有條。ABCDE25.你的工作單位有舒適的休息室、更衣室、浴室及其他設備。ABCDE文檔實用標準文案26.你的工作讓你有可能結識各行各業(yè)的知名人物。ABCDE27.在你的

35、工作中，能和同事建立良好的關系。ABCDE28.在別人眼中，你的工作是很重要的。ABCDE29.在工作中你經常接觸到新鮮的事物。ABCDE30.你的工作使你能常常幫助別人。A B C D E31.你在工作單位中，有可能經常變換工作。ABCDE32.你的作風使你被別人尊重。ABCDE33.同事和領導人品較好，相處比較隨便。ABCDE34.你的工作會使許多人認識你。ABCDE35.你的工作場所很好，比如有適度的燈光，安靜、清潔的工作環(huán)境，甚至恒溫、恒濕等優(yōu)越的條件。A B CD E36.在工作中，你為他人服務，使他人感到很滿意，你自己也很高興。ABCDE37.你的工作需要計劃和組織別人的工作。AB

36、CDE38.你的工作需要敏銳的思考。ABCDE39. 你的工作可以使你獲得較多的額外收入，比如：常發(fā)實物、常購買打折扣的商品、常發(fā)商品的提貨券、有機會購買進口貨等。 A B C D E40.在工作中你是不受別人差遣的。ABCDE41.你的工作結果應該是一種藝術而不是一般的產品。ABCDE42.在工作中不必擔心會因為所做的事情領導不滿意，而受到訓斥或經濟懲罰。ABCDE43.在你的工作中能和領導有融洽的關系。ABCDE44.你可以看見你努力工作的成果。ABCDE45.在工作中常常要你提出許多新的想法。ABCDE46.由于你的工作，經常有許多人來感謝你。ABCDE47.你的工作成果常常能得到上級、

37、同事或社會的肯定。ABCDE48. 在工作中，你可能做一個負責人，雖然可能只領導很少幾個人，你信奉“寧做兵頭，不做將尾”的俗語。ABCDE49.你從事的那種工作，經常在報刊、電視中被提到，因而在人們的心目中很有地位。ABCDE50.你的工作有數量可觀的夜班費、加班費、保健費或營養(yǎng)費等。ABCDE51.你的工作比較輕松，精神上也不緊張。A B C D E52.你的工作需要和影視、戲劇、音樂、美術、文學等藝術打交道。ABCDE【評分與評價】上面的 52 道題分別代表十三項工作價值觀。每圈一個A得 5分、B得 4分、C得 3分、D得 2分、 E 得 1 分。請你根據下面評價表中每一項前面的題號，計算

38、一下每一項的得分總數，并把它填在每一項的得分欄上。然后在表格下面依次列出得分最高和最低的三項。得分題號價值觀說明1、利他主義2 ，30，36，46 工作的目的和價值，在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。2、美感 7 ，20，41，52 工作的目的和價值，在于能不斷地追求美的東西，得到美感的享受。3、智力刺激 1，23，38，45 工作的目的和價值，在于不斷進行智力的操作，動腦思考，學習以及探索新事物，解決新問題。4、成就感 13 ，17， 44，47 工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚，或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。5、獨立性 5，15，21，40 工作的目的和價值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。6、社會地位6， 28， 32， 49 工作的目的和價值，在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位，從而使自己得到了人的重視與尊敬。7、管理 14，24，37， 48 工作的目的和價值，在于獲得對他人或某事物的管理支配權，能指揮和調遣一定范圍文檔實用標準文案內的人或事物。8、經濟報酬3， 22， 39， 50 工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚