第一課第一框中學(xué)序曲學(xué)習(xí)專(zhuān)用

1、教育資源年級(jí)七I、1道德與學(xué)科法治組長(zhǎng)第周簽字第 周第課時(shí)使用人主備教師課題第一課第一框中學(xué)序曲課型新授課共課時(shí)第課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能1. 了解自己在升入初中后面臨的變化，知道中學(xué)時(shí)代的重要性。2. 把握中學(xué)時(shí)代提供給自己的機(jī)會(huì)，初步規(guī)劃自己在中學(xué)時(shí)代的讀書(shū)目 標(biāo)和想要完成的事。過(guò)程與方法在認(rèn)知基礎(chǔ)上培養(yǎng)熱愛(ài)中學(xué)時(shí)代的過(guò)程，學(xué)會(huì)自主探究的方法。情感、態(tài)度、 價(jià)值觀(guān)熱愛(ài)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，把握中學(xué)時(shí)代的發(fā)展機(jī)會(huì)教學(xué)重點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要性。教學(xué)難點(diǎn)把握中學(xué)時(shí)代提供的機(jī)會(huì)，重塑一個(gè)新的自我。|教法及學(xué)法指導(dǎo)自主探究、合作交流教學(xué)工具多媒體教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、激情導(dǎo)入：齊讀教材序言中的詩(shī)中學(xué)時(shí)代。正如詩(shī)中

2、所言：中學(xué)，我們來(lái)了！今 天就讓我們帶著這樣詩(shī)意的激情一起來(lái)開(kāi)啟中學(xué)序曲。二、自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀課本2 8頁(yè)，（大字精讀，小字速讀）思考完成以下問(wèn)題并做好 筆記，注意用鉛筆做好圈點(diǎn)批注。（時(shí)間大約8分鐘）1、中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的一生有怎樣特別的意義？2、中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的禮物有哪些？3、中學(xué)時(shí)代為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？4、你打算重新塑造一個(gè)怎樣的“我”？ 溫馨提示：自學(xué)完成后，師友互助交流。三、互助探究：活動(dòng)一：初中生活新體驗(yàn)1、中學(xué)時(shí)代像一首歌，讓人回味無(wú)群，講講我的故事：開(kāi)學(xué)第一天我是這樣度過(guò)的三、跟進(jìn)練習(xí)：當(dāng)我開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)2、用不冋的詞語(yǔ)來(lái)形容一下你對(duì)初中生活的初步感受，與冋學(xué)分享（

3、驚喜、興奮）活動(dòng)二：初中生活新認(rèn)識(shí)討論：與小學(xué)相比初中生活有哪些變化規(guī)則：1、只允許與組內(nèi)的成員討論，不能與組外同學(xué)討論。2、 每組提出你們觀(guān)察到的兩點(diǎn)新變化，后面的小組的所提的變化不能與前 面小組一樣。3、每個(gè)小組的3號(hào)來(lái)發(fā)表你們小組的觀(guān)點(diǎn)。4、小組討論時(shí)間大約 3分鐘。總結(jié)：中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí) 驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)新的起 點(diǎn)上?；顒?dòng)三：成長(zhǎng)新階段閱讀P4：錢(qián)學(xué)森的中學(xué)生活討論：1、中學(xué)生活對(duì)錢(qián)學(xué)森一生的影響？2、你覺(jué)得中學(xué)時(shí)代對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有何意義？總結(jié)：中學(xué)時(shí)代的重要性。（3分鐘學(xué)生記憶）（1）中學(xué)時(shí)代是人生

4、發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘，撩開(kāi)精神世界活動(dòng)四：成長(zhǎng)新期待1、請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫(xiě)下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事？2、聽(tīng)聽(tīng)父母的建議，他們希望你在初中三年要完成的事情？3、哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來(lái)做？哪些事情需要一生去做？ 總結(jié)：珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力 溫馨提示：師友交流，學(xué)友展示，師傅補(bǔ)充。教育資源四、拓展提高1請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫(xiě)下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事？2、聽(tīng)聽(tīng)父母的建議，他們希望你在初中三年要完成的事情？3

5、、哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來(lái)做？哪些事情需要一生去做？總結(jié)：珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。五、檢測(cè)提升（時(shí)間 8分鐘，分值16分）1初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指（）A. 新的學(xué)校和班級(jí)環(huán)境B. 新同學(xué)和新老師C. 學(xué)生自身成長(zhǎng)的新階段D. 新課程和新教材2、進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（）更多新冋學(xué)，新老師學(xué)習(xí)更多的科目 寬闊美麗的校園 看到以前從未見(jiàn)過(guò)的實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)館，天文臺(tái)等A. B.C.D.3、 進(jìn)入初中后，隨著和同學(xué)們的接觸日益增多 ，小軍從一個(gè)孤僻內(nèi)向的學(xué)生 變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)

6、生，這說(shuō)明（）A.小軍能積極面對(duì)新生活，珍惜新起點(diǎn)B. 小軍未能適應(yīng)初中新生活C. 小軍的改變是自然而然完成的D. 小軍的改變是獨(dú)立完成的4、暑假“小升初銜接輔導(dǎo)”正式拉開(kāi)序幕。某校小升初講座特意安排了有著豐富畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的六年級(jí)老師，分別就家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)輔 導(dǎo)。此次輔導(dǎo)的內(nèi)容不會(huì)包括（）A、中學(xué)的課程比小學(xué)的難度大多了B、中學(xué)課程多，相對(duì)枯燥C、中學(xué)的很多事情得自己做主，自己操心D、社團(tuán)活動(dòng)更加豐富多彩了5、中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的禮物有哪些？（1）給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（2）能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常新。（3）不斷地完善自我。6、在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻 學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！边@句格言啟迪我們（）A. 珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)B. 學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程C. 要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法D. 編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題六、總結(jié)評(píng)價(jià)（一）總結(jié)提升新的起點(diǎn)r中學(xué)序曲1成長(zhǎng)的禮物（二）談本節(jié)課的收獲：（1）通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道了知識(shí)。（2）通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我掌握了