虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實驗課程教學(xué)大綱_第1頁
虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實驗課程教學(xué)大綱_第2頁
虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實驗課程教學(xué)大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實驗課程教學(xué)大綱教學(xué)大綱撰寫人： 王泰 撰寫時間： 2009 年 5 月 28 日推薦使用實驗教材：1 William R. Sherman, Alan B. Craig著 魏迎梅, 楊冰等譯，虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，電子工業(yè)出版社， 2004年2實驗指導(dǎo)書（自編）實驗項目總學(xué)時： 14（7周次） 實驗課程學(xué)分： 1 實驗、實踐場所： 三維動畫制作實驗室 一、實驗課程教學(xué)目標通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實驗課，讓學(xué)生在具體實踐中深入體會虛擬現(xiàn)實的思想，熟練掌握常用的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學(xué)生使用Java3D、OpenSceneGraph、3DMax、VRML等虛擬現(xiàn)實軟件進行三維建模和三

2、維表達的技能，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和技術(shù)創(chuàng)新力；提高他們獨立分析問題并解決問題的能力和團隊合作的科研精神。二、實驗課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配實驗、實習(xí)授課內(nèi)容項目序號項目名稱基本型實驗綜合設(shè)計型實驗學(xué)時1Java 3D的使用42OpenSceneGraph的使用433DMax的使用34VRML的使用3三、考核方式綜合考查學(xué)生平時實驗課出勤、實驗操作、實驗報告和實驗論文的完成情況。（如：實驗成績由以下幾部分組成：實驗考勤占30%；實驗態(tài)度與結(jié)果30%；實驗報告40%）項目名稱Java 3D的使用指導(dǎo)教師王泰實驗?zāi)康慕虝W(xué)生使用Java3D的基本功能所用器材計算機助教人數(shù)實驗室三維動畫制作實驗室學(xué)時4項目名稱OpenSceneGraph的使用指導(dǎo)教師王泰實驗?zāi)康慕虝W(xué)生使用OpenSceneGraph的安裝、調(diào)試與基本開發(fā)。所用器材計算機助教人數(shù)實驗室三維動畫制作實驗室學(xué)時4項目名稱3DMax指導(dǎo)教師王泰實驗?zāi)康慕虝W(xué)生使用3DMax進行建模 所用器材計算機助教人數(shù)實驗室三維動畫制作實驗室學(xué)時3項目名稱VRML指導(dǎo)教師王泰實驗?zāi)康慕虝?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論