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文檔簡介

1、培智班生活課教案 穿脫拉鏈衫授課課題：穿脫拉鏈衫授課課時：一課時 （本課為復習活動課）授課時間：2013.12.13授課地點：教室授課班級：星星三班授課教師：王曉曄參與學生：馮小婕、魏欣玉、馬 博、鄭志恒、馬志輝、樊淑婷、穆文杰、高彥斌、崔華威、安 蓮教學目標：1、學會穿、脫拉鏈衫。2、學會拉拉鏈。3、聽從老師指令，配合教學活動。教學重難點：重點：開啟、鎖合拉鏈。難點：鎖合拉鏈。教學準備：拉鏈衫、小紅花。本班學情：本班現有學生10人。自閉癥學生2人：穆文杰、高彥斌。智障學生3人：魏欣玉、樊淑婷、安 蓮。唐氏綜合癥學生3人：馬 博、馬志輝、崔華威。腦癱學生2人：馮小婕、鄭志恒。本班學生殘疾種類多

2、，入校已兩個月，具有部分生活自理能力。經過近1個月的訓練，本課內容穆文杰、高彥斌、樊淑婷、馮小婕、馬志輝5人可以獨立完成，馬 博、魏欣玉、崔華威、安 蓮、鄭志恒5人需要別人幫助將拉鏈銷頭放入銷孔，可以自己動手鎖合拉鏈和開啟拉鏈。教學過程一、復習拉拉鏈、比賽活動前幾節(jié)課我們學習了穿、脫拉鏈衫和拉拉鏈，我們一起來復習一下，好嗎？下面老師給大家演示一下怎么拉拉鏈。1、教師演示拉拉鏈過程。2、請學生到前面演示。3、學生動手練習，教師巡視指導。同學們做得好認真呀，下面我們來比一比，看誰做的又快又好？4、學生動手拉拉鏈比賽（教師個別指導）5、活動評價二、復習穿、脫拉鏈衫、比賽活動拉拉鏈的本領大家掌握的不錯，接下來我們要增加難度了，我們要先把拉鏈衫穿上，再拉拉鏈，同學們你們有信心做好嗎？好，那老師就看大家的表現啦！比賽之前同學們跟著老師一起做一遍好嗎？大家一起來吧。1、教師帶學生一起做穿脫拉鏈衫，過程中個別指導。第二場比賽開始啦，看看誰學會了這個本領？小紅花就獎給他。2、開展比賽，看誰能迅速準確完成動作。3、比賽評價（生生互評、教師評價）三、活動總結評價1、對學生的活動表現和掌握技能的情況進行評價。2、提出要求：同學們，拉拉鏈你們都學會了嗎？那么以后，同學們每天都應該自己穿衣服，自己拉拉鏈，不要再麻煩你們的爸爸媽媽了。自己動手做做看，好嗎？板書設計：拉拉

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