大學生自主創(chuàng)業(yè)調研報告

1、大學生自主創(chuàng)業(yè)調研報告 受全球金融危機影響，大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢變得日趨 嚴峻，面對崗位供大于求的現(xiàn)實，局部應屆畢業(yè)生毅然選擇 了自主創(chuàng)業(yè)。這在一定程度上緩解了就業(yè)壓力，但同時也對 大學生提出了新的挑戰(zhàn)。本文以 xxxx 大學 xxxx 學院作為個 案，在通過調查獲得實證材料的根底上，采用問卷調查和訪 談的形式對相關問題進行了深入研究，分析了目前條件下大 學生創(chuàng)業(yè)面臨的新情況，以及創(chuàng)業(yè)的實施對高校就業(yè)工作提 出的更高要求，并從學生的角度和實際需求出發(fā)，提出了推 進大學生創(chuàng)業(yè)工作的思路和建議。意在提出適合大學生創(chuàng)業(yè) 實際的具有前瞻性和可操作性的工作的思路和對策。本次調 研：1 調查對象： xxx

2、x 大學 xxxx 學院局部在校學生及學校 附近已創(chuàng)業(yè)成功的大學生。2 調查方法：此次調查采取抽樣調查的方法，分兩個部 分進行。 問卷局部：本次調研共發(fā)放了 xx 份問卷?；厥?xx 份有效問卷，有效率 XX%,主要選取三、四年級的學生作為 調研對象，問卷涉及大學生對的創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)困難、創(chuàng)業(yè) 指導、創(chuàng)業(yè)培訓等。訪談局部：結合對問卷的分析，本次調 查學校附近共同創(chuàng)業(yè)三位大學生進行座談，內容主要涉及對 大學生創(chuàng)業(yè)的看法、創(chuàng)業(yè)心得，以及學生對大學生創(chuàng)業(yè)的建 議和要求等多個問題。一 大學生對創(chuàng)業(yè)的認識一大學生對創(chuàng)業(yè)的認識。 在調查中發(fā)現(xiàn)XX%的人對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：開辦一個企業(yè)公司，XX%的人對創(chuàng)業(yè)

3、概念的理解為：只要開創(chuàng)一份事業(yè)就可以叫創(chuàng)業(yè)?？梢姫M義的 創(chuàng)業(yè)就是辦一個公司，廣義的創(chuàng)業(yè)那么是獲取一定的資源來實 現(xiàn)一種創(chuàng)新的想法，最后使它成為一種效勞。在調查大學生 愿意從事的創(chuàng)業(yè)領域時，XX%的同學選擇與專業(yè)相結合的領域，XX%的同學選擇感興趣的領域， 只有XX%的同學選擇往當 今熱門的方向開展 如軟件、網絡等高科技行業(yè) 。在調查大 學生創(chuàng)業(yè)的地域選擇時，選擇自己家鄉(xiāng)的比例占XX%,選擇東部沿海等經濟興旺地區(qū)的比例占XX%。在調查大學生的創(chuàng)業(yè)動機時，您創(chuàng)業(yè)的最大動力是什么 ?問項中，選擇賺更多 的錢的比例占XX%,選擇想自己當老板的比例占XX%,選擇解決就業(yè)的比例占 XX%,少數(shù)同學選擇實現(xiàn)

4、自身價值，同時 也要解決生存生活需要。 二 大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀。自XX年，自主創(chuàng)業(yè)成為社會各界關注的焦點之一，大學生創(chuàng)業(yè)在全國迅速蔓延開來。XX年，中央和地方的政府機關、稅務部門以及各個高校都對大學生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高 的高度,給予了很多的優(yōu)惠條件,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),一時 起,大學生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,但是,真正參加自主創(chuàng)業(yè) 行列的人卻很少。據(jù)相關的調查顯示 XXXX 屆畢業(yè)生中,在 學院和基層企業(yè)共創(chuàng)平臺的根底上,只有 XX 多人到基層參 與創(chuàng)業(yè) 占畢業(yè)生總數(shù)的 XX%, XX 人回鄉(xiāng)自辦農業(yè)企業(yè)。在 您對大學生創(chuàng)業(yè)的看法 選項中,選擇認同,是實現(xiàn)理想的 一個途徑的比例占XX% ；選擇應該會是一個不錯的選擇的的 比例占XX%,選擇反對的只有 XX%?？梢娢覈髮W生自主創(chuàng) 業(yè)熱情高漲，但參與者為少數(shù)，自主創(chuàng)業(yè)的實際人數(shù)不多， 占大學生總數(shù)