人教版初中數(shù)學(xué)⑵體系結(jié)構(gòu)(共7頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版初中數(shù)學(xué)體系結(jié)構(gòu)  一,體例結(jié)構(gòu) 各章基本結(jié)構(gòu)如下:章名、節(jié)名、章引言第1節(jié)、習(xí)題1第n節(jié)、習(xí)題n。課題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)活動小結(jié)、全章知識結(jié)構(gòu)圖、回顧與思考、復(fù)習(xí)題、復(fù)習(xí)鞏固、綜合運用、拓廣探索。各節(jié)結(jié)構(gòu)根據(jù)內(nèi)容需要而確定,基本上包括以下部分:背景材料(問題情境)問題分析(思考、探究、歸納)結(jié)論、例題、練習(xí)概括與小結(jié)、探究與延伸習(xí)題、復(fù)習(xí)鞏固、綜合運用、拓廣探索選學(xué)欄目(觀察與猜想、實驗與探究、閱讀與思考、信息技術(shù)應(yīng)用)。本套教科書有彩色版、雙色版和黑白版等多種版本,配有教師教學(xué)用書以及其他教學(xué)參考資料(包括電子音像制品)。本套教科書的實驗工作得到

2、實驗區(qū)廣大師生的大力支持,經(jīng)過培訓(xùn)、回訪和專項調(diào)查,教科書的編寫者收集了許多有益的反饋意見,其中有些意見已被采納,各冊教科書的局部修訂已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)行。隨著課程改革的不斷深入,本套教科書將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,教科書的編寫者愿為教材建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。七年級上冊(61)第1章 有理數(shù)(19)第2章 整式的加減(8)第3章 一元一次方程(18)第4章 圖形認(rèn)識初步(16)七年級下冊(62)第5章 相交線與平行線(14)第6章 平面直角坐標(biāo)系(7)第7章 三角形(8)第8章 二元一次方程組(12)第9章 不等式與不等式組(12)第10章 數(shù)據(jù)庫的收集整理與描述(9)八年級上冊(62)第11章 全等三角

3、形(11)第12章 軸對稱(13)第13章 實數(shù)(8)第14章 一次函數(shù)(17)  第15章整式的乘除與因式分解(13)八年級下冊(61)第16章 分式(14)第17章 反比例函數(shù)(8)第18章 勾股定理(8)第19章 四邊形 (16)第20章 數(shù)據(jù)的分析(15)九年級上冊(62)第21章 二次根式(9)第22章 一元二次方程(13)第23章 旋轉(zhuǎn)(8)第24章 圓(17)第25章 概率初步(15)九年級下冊(48)第26章 二次函數(shù)(12)第27章 相似(13)第28章 銳角三角函數(shù)(12)第29章 投影與視圖(11)二、教科書數(shù)學(xué)7至9年級各章目錄及課時參考2.1、七年級上目錄及

4、課時(61).第1章有理數(shù)(19)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)閱讀與思考  用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差1.2有理數(shù)(4)1.3有理數(shù)的加減法(4)實驗與探究  填幻方閱讀與思考  中國人最先使用負(fù)數(shù)  1.4有理數(shù)的乘除法(4)觀察與猜想  翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理  1.5有理數(shù)的乘方(3)  數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第2章整式的加減(8)2.1整式(2)    閱讀與思考  數(shù)字1與字母X的對話2.2整式的加減(5)信息技術(shù)應(yīng)用  電子表格與數(shù)據(jù)計算數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第3章 一元

5、一次方程(18)3.1從算式到方程(4)閱讀與思考  方程史話3.2解一元一次方程(一)移項與合并(4)實驗與探究  無線循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)3.3解一元一次方程(二)去括號與去分母(4)3.4實際問題與一元一次方程(4)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第4章 圖形認(rèn)識初步(16)4.1多姿多彩的圖形(4)閱讀與思考 幾何學(xué)的起源4.2直線、射線、線段(3)閱讀與思考  長度的測量4.3角(5)4.4課題學(xué)習(xí):制作長方體形狀的包裝盒(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)2.2、七年級下目錄及課時(62).第5章 相交線與平行線(14)5.1相交線(4)觀察與猜想  看圖時的錯覺5.2平行

6、線及其判定(3)5.3平行線的性質(zhì)(3)信息技術(shù)應(yīng)用 探索兩條直線的位置關(guān)系5.4平移(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第6章平面直角坐標(biāo)系(7)6.1平面直角坐標(biāo)系(3)閱讀與思考 用經(jīng)緯度表示地理位置6.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用(3)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第7章三角形(9)7.1與三角形有關(guān)的線段(2)信息技術(shù)應(yīng)用 畫圖找規(guī)律7.2與三角形有關(guān)的角(3)閱讀與思考 為什么要證明7.3多邊形及其內(nèi)角和(2)實驗與探究 多邊形的三角剖分7.4課題學(xué)習(xí)  鑲嵌(1)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第8章  二元一次方程組(12)8.1二元一次方程組(1)8.2消元二元一次方程組的解法(4)8.3實際問題與二

7、元一次方程組(3)閱讀與思考 一次方程組的古今表示及解法8.4三元一次方程組(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第9章不等式與不等式組(11)9.1不等式(4)閱讀與思考 用求差法比較大小9.2實際問題與一元一次不等式(3)實驗與探究 水位升高還是降低9.3一元一次不等式組(2)  閱讀與思考 用不等關(guān)系分析體育比賽數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述(9)10.1統(tǒng)計調(diào)查(3)實驗與探究  瓶子中有多少粒豆子    10.2用直方圖描述數(shù)據(jù)(2)      信息技術(shù)應(yīng)用  利用計算機

8、畫統(tǒng)計圖10.3課題學(xué)習(xí):從數(shù)據(jù)談節(jié)水(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)2.3、八年級上目錄及課時(62).第11章全等三角形(11)11.1全等三角形(1)11.2三角形全等的條件(6)  閱讀與思考 全等與全等三角形11.3角的平分線的性質(zhì)(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第12章軸對稱(13)12.1軸對稱(3)12.2軸對稱變換(3)  信息技術(shù)應(yīng)用  探索軸對稱的性質(zhì)12.3等腰三角形(5)實驗與探究  三角形中邊與角之間的不等關(guān)系數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第13章  實數(shù)(8)13.1平方根(3)13.2立方根(2)13.3實數(shù)(2)閱讀與思考 為什么說 不是

9、有理數(shù)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第14章一次函數(shù)(17)14.1 變量與函數(shù)(5)信息技術(shù)應(yīng)用 用計算機畫函數(shù)圖象14.2一次函數(shù)(5)  閱讀與思考 科學(xué)家如何測算地球的年齡14.3用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式(3)14.4課題學(xué)習(xí) 選擇方案(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第15章整式的乘除與因式分解(13)15.1整式的乘法(4)15.2乘法公式(2)閱讀與思考  楊輝三角15.3整式的除法(2)15.3因式分解(3)      觀察與猜想 型式子的分解數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)2.4、八年級下目錄及課時(61).第16章分式(14)16.1

10、分式(3)16.2分式的運算(6)閱讀與思考  容器中的水能倒完嗎?16.3分式方程(3)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第17章反比例函數(shù)(8)17.1反比例函數(shù)(3)信息技術(shù)應(yīng)用  探索反比例函數(shù)的性質(zhì)17.2實際問題與反比例函數(shù)(4)閱讀與思考 生活中的反比例關(guān)系數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第18章勾股定理(8)18.1勾股定理(4)閱讀與思考  勾股定理的證明18.2勾股定理的逆定理(3)閱讀與思考 再談面積證法數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第19章四邊形(16)19.1平行四邊形(6)閱讀與思考  平行四邊形法則19.2特殊的平行四邊形(6)  實驗與探究&#

11、160; 巧拼正方形19.3梯形(2) 觀察與猜想  平面直角坐標(biāo)系中的特殊四邊形數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第20章數(shù)據(jù)的分析(15)20.1數(shù)據(jù)的代表(6)20.2數(shù)據(jù)的波動(5)信息技術(shù)應(yīng)用  用計算機求幾種統(tǒng)計量閱讀與思考  數(shù)據(jù)波動的幾種度量20課題學(xué)習(xí)  體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)2.5、九年級上目錄及課時(62).第21章二次根式(9)21.1二次根式(2)21.2二次根式的乘除(2)21.3二次根式的加減(3)閱讀與思考  海倫秦九韶公式數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第22章一元二次方程(13)22.1一元二次方程(2

12、)22.2降次 一元二次方程的解法(6)閱讀與思考  黃金分割數(shù)22.3實際問題與一元二次方程(3)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第23章旋轉(zhuǎn)(8)23.1圖形的旋轉(zhuǎn)(2)23.2中心對稱(3)信息技術(shù)應(yīng)用  探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)23.3 課題學(xué)習(xí)  圖案設(shè)計(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(1)第24章圓(17)24.1圓(5)24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系(6)24.3正多邊形(2)閱讀與思考 圓周率24.4弧長及扇形的面積(2)實驗與探究  設(shè)計跑道數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第25章概率初步(15)25.1 隨機事件(2)閱讀與思考  概率論的起源25.2 簡單事件的概率(6)閱讀

13、與思考  概率與中獎25.3 頻率與概率(3)25.4 課題學(xué)習(xí)  鍵盤上字母的排列順序(2)數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)2.6、九年級下目錄及課時(48).第26章二次函數(shù)(12)  26.1 二次函數(shù)(6) 實驗與探究  推測植物生長量與溫度的關(guān)系26.2 用函數(shù)觀點看一元二次方程(1) 信息技術(shù)應(yīng)用  探索二次函數(shù)的性質(zhì)26.3實際問題與二次函數(shù)(3) 數(shù)學(xué)活動小結(jié)(2)第27章相似(13)27.1 圖形的相似(2) 27.2 相似三角形(6) 閱讀與思考  奇妙的分形圖形27.3  位似(3) 信息技術(shù)應(yīng)用  探索位似的性

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