人教版九年級上冊數學全書教案范文

1、人教版九年級上冊數學全書教案范文教材內容1、本單元教學的主要內容：二次根式的概念；二次根式的加減；二次根式的乘除；最簡二次根式、2、本單元在教材中的地位和作用：二次根式是在學完了八年級下冊第十七章反比例正函數、第十八章勾股定理及其應用等內容的基礎之上繼續(xù)學習的，它也是今后學習其他數學知識的基礎、教學目標1、知識與技能（1）理解二次根式的概念、（2）理解 （a0）是一個非負數，（ ）2=a（a0）， =a（a0）、（3）掌握 ? （a0，b0）， = ? ；= （a0，b0）， = （a0，b0）、（4）了解最簡二次根式的概念并靈活運用它們對二次根式進行加減、2、過程與方法（1）先提出問題，讓學

2、生探討、分析問題，師生共同歸納，得出概念、再對概念的內涵進行分析，得出幾個重要結論，并運用這些重要結論進行二次根式的計算和化簡、（2）用具體數據探究規(guī)律，用不完全歸納法得出二次根式的乘（除）法規(guī)定，并運用規(guī)定進行計算、（3）利用逆向思維，得出二次根式的乘（除）法規(guī)定的逆向等式并運用它進行化簡、（4）通過分析前面的計算和化簡結果，抓住它們的.共同特點，給出最簡二次根式的概念、利用最簡二次根式的概念，來對相同的二次根式進行合并，達到對二次根式進行計算和化簡的目的、3、情感、態(tài)度與價值觀通過本單元的學習培養(yǎng)學生：利用規(guī)定準確計算和化簡的嚴謹的科學精神，經過探索二次根式的重要結論，二次根式的乘除規(guī)定，

3、發(fā)展學生觀察、分析、發(fā)現問題的能力、教學重點1、二次根式 （a0）的內涵、 （a0）是一個非負數；（ ）2a（a0）； =a（a0）及其運用、2、二次根式乘除法的規(guī)定及其運用、3、最簡二次根式的概念、4、二次根式的加減運算、教學難點1、對 （a0）是一個非負數的理解；對等式（ ）2a（a0）及 =a（a0）的理解及應用、2、二次根式的乘法、除法的條件限制、3、利用最簡二次根式的概念把一個二次根式化成最簡二次根式、教學關鍵1、潛移默化地培養(yǎng)學生從具體到一般的推理能力，突出重點，突破難點、2、培養(yǎng)學生利用二次根式的規(guī)定和重要結論進行準確計算的能力，培養(yǎng)學生一絲不茍的科學精神、單元課時劃分本單元教學時間約需11課時，具體分配如下：21、1二次根式 3課時21、2二次根式的乘法 3課時21、3二次根式的加減 3課時教學活動、習題課、小結 2課時21、1二次根式第一課時教學內容二次根式的概念及其運用教學目標理解二次根式的概念，并利用 （a0）的意義解答具體題目、提出問題，根據問題給出概念，應用概念解決實際問題、教學重難點關鍵1、重點：形如 （a0）的式子叫做二次根式的概念；2、難點與關鍵：利用“ （a0）”解決具體問題、教學過程一、復習引入（學生活