廣西南寧市中考化學(xué)試卷_第1頁
廣西南寧市中考化學(xué)試卷_第2頁
廣西南寧市中考化學(xué)試卷_第3頁
廣西南寧市中考化學(xué)試卷_第4頁
廣西南寧市中考化學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018年廣西南寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1(2分)空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約為78%的是()A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體2(2分)下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A吸附性B溶解性C氧化性D揮發(fā)性3(2分)下列化肥,屬于磷肥的是()AKNO3BNH4NO3CCO(NH2)2DCa(H2PO4)24(2分)下列人體必需的元素中,缺乏會引起貧血的是()AIBFeCCaDZn5(2分)把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是()A泥沙B純堿C食鹽D蔗糖6(2分)下列有關(guān)酒精燈的操作,正確的是()ABCD7(2分)科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了

2、 XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、1價,則XePtF6中Pt元素的化合價是()A+2B+4C+5D+78(2分)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是()ABCD9(2分)在普通玻璃中加入Cu2O,可以制成紅色玻璃。Cu2O屬于()A氧化物B有機物C混合物D單質(zhì)10(2分)用如圖裝置進行水的沸騰實驗,下列說法正確的是()A該實驗過程中,水發(fā)生了化學(xué)變化B該實驗過程中,水分子之間的間隔增大C該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D該實驗說明,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分11(2分)下列有關(guān)氧氣的說法,錯誤的是()A氧氣能支持燃燒B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成氧化鐵C在通

3、常狀況下,氧氣的密度比空氣大D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)12(2分)關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是()A反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D在點燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷13(2分)在露營篝火晚會上,小東發(fā)現(xiàn)篝火的木柴堆積密集,火焰很小,于是將木柴架空,主要目的是()A方便添加木柴B升高木柴的著火點C增大氧氣的濃度D增大木柴與空氣的接觸面積14(2分)下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯誤的是()A氫氧化鈉俗稱燒堿B氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD氫氧化鈉可用于制肥皂

4、、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等15(2分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液Bt2時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲乙丙Ct2時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2的飽和溶液降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲=丙16(2分)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,正確的是()A活性炭、金剛石都具有吸附性B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D在一定條件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化17(2分)反應(yīng)甲乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所

5、示,圖中“”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是()A甲屬于有機物B乙的微觀示意圖為C該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2D“”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前后保持不變18(2分)下列說法正確的是()A物質(zhì)的組成元素相同,物質(zhì)的性質(zhì)一定相同B某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)一定是酸C元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類粒子的總稱D用濃溶液配制稀溶液時,用量筒量取濃溶液,仰視讀取數(shù)據(jù),會導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大19(2分)下列實驗方案,能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ?項目 實驗?zāi)康?實驗方法 A 檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì) 取樣品,加水溶解后滴加酚酞

6、試液觀察溶液是否變紅 B 區(qū)別硬水和軟水 取等量樣品分別加入等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫情況 C 比較鎂、鐵、銅的金屬活動性順序 將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中,觀察溶液顏色的變化情況 D 檢驗甲烷中是否混有氫氣 將氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水滴AABBCCDD20(2分)粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,過濾,再加入稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯誤的是()ABCD二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分2

7、6分)21(5分)根據(jù)下表提供的信息,按要求填空。 化學(xué)符號 2H2 Mg2+ 符號的意義 2個氯原子 二氧化氮中氮元素的化合價為+4價 硫酸鋁22(5分)我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。(1)衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是 (填字母序號)。A羊毛帽子B蠶絲領(lǐng)帶C滌綸圍巾D橡膠手套(2)食:學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應(yīng)該補充的營養(yǎng)素是 (填字母序號)。A糖類B油脂C維生素D蛋白質(zhì)(3)?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是: (用化學(xué)方

8、程式表示)(4)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成 能23(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。(1)原子序數(shù)為3的元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是 (填元素符號)。(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的 相同。(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是 。24(5分)厲害了,我的國!“中國智慧”“中國制造”譽滿全球。(1)2018年平昌冬奧會閉幕式上,“北

9、京八分鐘”表演活動,演員穿著高2.35米,重量僅有20斤的熊貓木偶服飾進行輪滑表演(如圖1所示)受到全球矚目。圖中標(biāo)識物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是 ,含有金屬元素的是 (寫出一種即可)銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其 ;鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一,主要是利用其 的性質(zhì)。(2)2018年5月13日,中國首艘國產(chǎn)航母首次海試,讓世人刮目相看。航母的飛行甲板,既能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦,也能承受艦載機的尾流噴射,還能遭受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此可推知,制造飛行甲板的材料具有的性質(zhì)是 (至少答三點)。25(6分)已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩

10、物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)(部分生成物已經(jīng)略去),它們之間的關(guān)系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍色;C為應(yīng)用最廣泛的金屬;丙為氯化物。(1)B的化學(xué)式是 ;A所屬的物質(zhì)類別是 。(2)B的溶液與C反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量 (填“增大”“減小”或“不變”)。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;A與B反應(yīng)的基本類型屬于 。三、簡答題(本大題有2小題,除每個化學(xué)方程式和26(3)占2分外,其余每空1分,共12分)26(6分)綠水青山就是金山銀山,保護環(huán)境人人有責(zé)。(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和 等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等

11、氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是 ??茖W(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有 、地?zé)崮?、潮汐能等?)2018年第二十六屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列用水方式,符合該主題的是 (填字母序號)。A用淘米水澆花B洗臉,刷牙時,不間斷地放水C及時修理壞的水龍頭D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌(3)我國對江河的管理實施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。假如你是該河的河長,如何檢驗經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子。檢驗方法是: 。27(6分)碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品,某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品,采

12、用了以下的工藝流程:(1)為節(jié)約成本,過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是 ,加入過量的鹽酸的目的是 (2)向氯化鋇溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳,其中能生成碳酸鋇的方程式是 。(3)溶液A中溶質(zhì)的成分,可能的組合有 。(4)操作3包括的兩個操作是 。28(8分)利用以下裝置對酸的化學(xué)性質(zhì)進行探究。(1)標(biāo)號為的儀器名稱是 。(2)實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是 (填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是 。(3)實驗中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是 。(4)實驗中,在儀器、中均可觀察到的現(xiàn)象是 、 。儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。29(8

13、分)某活動小組利用以下實驗裝置制取氧氣并進行探究活動(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是 ,導(dǎo)管口連接的順序是 。(3)活動小組對(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封?!咎岢鰡栴}】這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?【實驗驗證】活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。甲裝置比乙裝置

14、更合理,理由是 。用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是 ?!痉此冀涣鳌繉嶒炌戤?,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果 (填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是 。五、計算題(6分)30(6分)將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量散失) 反應(yīng)時間(s) 0 10 20 30 40 5060 溶液溫度() 20.5 20.6 20.7 20.8 20.920.8 20.7(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰

15、好完全反應(yīng)時,溶液的溫度是 (2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)2018年廣西南寧市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1(2分)空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約為78%的是()A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體【分析】根據(jù)空氣的組成和體積分?jǐn)?shù)回答本題?!窘獯稹拷猓嚎諝獾慕M成成分按照體積比計算:氮氣占78%,氧氣占21%稀有氣體(惰性氣體)占0.94%,二氧化碳占0.03%,水蒸氣、其他氣體及雜質(zhì)占0.03%。故選:A?!军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣的組成及其體積分?jǐn)?shù)。2(2分)下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A吸附性B溶解性C氧化性D揮發(fā)性【

16、分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等?!窘獯稹拷猓篈、吸附性不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;B、溶解性不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;C、氧化性需要通過化學(xué)反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化時才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;D、揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;故選:C?!军c評】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),

17、并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3(2分)下列化肥,屬于磷肥的是()AKNO3BNH4NO3CCO(NH2)2DCa(H2PO4)2【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!窘獯稹拷猓篈、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;B、NH4NO3含有氮元素,屬于氮肥;C、CO(NH2)2含有氮元素,屬于氮肥;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選:D?!军c評】解答本題要掌握化肥的分類方法方面的內(nèi)容,只有這樣才能對各種化肥進行正

18、確的分類。4(2分)下列人體必需的元素中,缺乏會引起貧血的是()AIBFeCCaDZn【分析】根據(jù)鐵元素的生理功能與缺乏癥進行分析。【解答】解:鐵是人體血液中血紅蛋白重要的組成元素之一,人體缺鐵會引起貧血。故選:B?!军c評】此題主要考查元素與人類的關(guān)系,正確掌握各元素的生理功能與缺乏癥是解答此題的關(guān)鍵。5(2分)把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ǎ〢泥沙B純堿C食鹽D蔗糖【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!窘獯稹拷猓篈、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,形成懸濁液,故A正確;B、純堿易溶于水,形

19、成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯。故選:A?!军c評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。6(2分)下列有關(guān)酒精燈的操作,正確的是()ABCD【分析】A、根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮;B、根據(jù)酒精燈熄滅時需要蓋滅考慮;C、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮;D、根據(jù)酒精燈添加酒精的方法考慮?!窘獯稹拷猓篈項,不能用嘴吹滅酒精燈,A選項錯誤,故不選A;B項,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可以用嘴吹滅,B選項正確,故選

20、BC項,絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,C選項錯誤,故不選CD項,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火,D選項錯誤,故不選D故選:B?!军c評】熟記酒精燈的兩查兩禁一不可:兩查:查燈芯是否燒焦或平整,查酒精燈內(nèi)的酒精量,不能超過酒精燈容積的,不能少于。兩禁:禁止向點燃的酒精燈內(nèi)添加酒精,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈。一不可:不可用嘴吹滅酒精燈,用燈帽蓋滅。7(2分)科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了 XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、1價,則XePtF6中Pt元素的化合價是()A+2B+4C+5D+7【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合XeP

21、tF6的化學(xué)式進行解答即可?!窘獯稹拷猓涸赬ePF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、1價,設(shè)鉑元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(1)×6=0,則x=+5價。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。8(2分)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是()ABCD【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答。【解答】解:A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=12,核外

22、電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=16,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。9(2分)在普通玻璃中加入Cu2O,可以制成紅色玻璃。Cu2O屬于()A氧化物B有機物C混合物D單質(zhì)【分析】由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物?!窘獯稹拷猓篊u2O由兩種元素組成,一種是氧元素,屬于氧化物,不符合有機物、混合物、單

23、質(zhì)的定義,故A正確。故選:A。【點評】熟悉物質(zhì)的分類方法,并能靈活運用解決實際問題。10(2分)用如圖裝置進行水的沸騰實驗,下列說法正確的是()A該實驗過程中,水發(fā)生了化學(xué)變化B該實驗過程中,水分子之間的間隔增大C該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D該實驗說明,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分【分析】A、根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別考慮;B、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子之間間隔變大;C、水變?yōu)樗魵獠荒茏C明水的組成;D、只有化學(xué)變化才能證明在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分?!窘獯稹拷猓篈項,液態(tài)水變成氣態(tài)水,發(fā)生物理變化,故A錯誤;B項,氣態(tài)水分子間的間隔大于液態(tài)水分子的間隔,液態(tài)水變成氣態(tài)水

24、,分子間間隔變大,故B正確;C項,該實驗是液態(tài)水和氣態(tài)水之間的轉(zhuǎn)化,不能得出水由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,故C錯誤;D項,該變化屬于物理變化,不能得出在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分的結(jié)論,故D錯誤。故選:B?!军c評】在發(fā)生物理變化時,分子本身不變,變化的是分子之間的間隔或距離。11(2分)下列有關(guān)氧氣的說法,錯誤的是()A氧氣能支持燃燒B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成氧化鐵C在通常狀況下,氧氣的密度比空氣大D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【分析】通常情況下氧氣是無色無味的氣體,密度比空氣大,液態(tài)是淡藍色液體,氧氣能支持燃燒,有助燃性,不能做燃料,不易溶于水,化學(xué)性質(zhì)活潑,鐵絲在氧

25、氣生成四氧化三鐵?!窘獯稹拷猓篈、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,正確;B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,而不是氧化鐵,錯誤;C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣略大,正確;D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),正確。故選:B?!军c評】氧氣是一種重要的資源,也是實驗室三大氣體之一,熟記氧氣的性質(zhì)和用途,并能靈活應(yīng)用。12(2分)關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是()A反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D在點燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的讀法判斷,化學(xué)方程式有三種讀

26、法,化學(xué)方程式4P+O22P2O5從物質(zhì)角度:可讀為在點燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;從粒子角度:可讀為每4個磷原子與5個氧分子在點燃的條件下可生成2個五氧化二磷分子;從質(zhì)量角度:每124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下可生成284份質(zhì)量的五氧化二磷?!窘獯稹拷猓篈由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生改變,故A錯誤;B由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷;故B錯誤;C表述錯誤,應(yīng)為124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,故C錯誤;D表述正確,故D正確。故選:D。【點評】化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,應(yīng)用廣泛,

27、是考查的重點和熱點,了解方程式的讀法,理解方程式的含義,明確方程式中體現(xiàn)的信息,是解題的關(guān)鍵。13(2分)在露營篝火晚會上,小東發(fā)現(xiàn)篝火的木柴堆積密集,火焰很小,于是將木柴架空,主要目的是()A方便添加木柴B升高木柴的著火點C增大氧氣的濃度D增大木柴與空氣的接觸面積【分析】根據(jù)促進燃料燃燒的方法來分析,增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積都能促進燃料的燃燒。【解答】解:A將木柴架空,不是為了方便添加木柴,故A項不選;B木柴的著火點不能被改變,故B項不選:C將木柴架空,不能增大氧氣的濃度,故C項不選;D將木柴架空,可以增大木柴與空氣的接觸面積,以促進木柴燃燒,故D項當(dāng)選。故選:D?!军c評】

28、本題考查了促進燃料燃燒的方法,難度不大。14(2分)下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯誤的是()A氫氧化鈉俗稱燒堿B氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉的俗稱,進行分析判斷。B、根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,進行分析判斷。C、根據(jù)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),進行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉的用途,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故選項說法正確。B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,故選項說法正確。C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用來干燥二氧化碳?xì)怏w,故選項說法錯誤。D、氫氧化

29、鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料,廣泛地應(yīng)用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè),故選項說法正確。故選:C。【點評】本題難度不大,掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、用途是正確解答本題的關(guān)鍵。15(2分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液Bt2時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲乙丙Ct2時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2的飽和溶液降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲=丙【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解

30、性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓篈、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,降溫不能使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,故A錯誤;B、t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲乙丙,因此等質(zhì)量甲、乙、丙分別配制成飽和溶液所需要的水的質(zhì)量丙乙甲,即溶劑質(zhì)量丙乙甲,故B錯誤;C、t2時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,50g水中能溶解甲物質(zhì)20g,因此將15g甲物質(zhì)加入到50g水中得到不飽和溶液,又因為甲物質(zhì)溶解度隨溫度降低而減小,t1時甲物質(zhì)溶解度為3

31、0g,50g水中能溶解甲物質(zhì)15g,此時不飽和溶液變成飽和溶液,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故C正確;D、t1時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質(zhì)析出晶體,丙物質(zhì)不會析出晶體,應(yīng)該按照t2時的溶解度計算,所以分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2的飽和溶液降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲丙,故D錯誤。故選:C。【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。16(2分)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,正確的是()A活性炭、金剛石都具有吸附性B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧

32、化碳和二氧化碳都是有毒氣體D在一定條件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化【分析】A、根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì),進行分析判斷。B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳本身沒有毒性,進行分析判斷。D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,金剛石是正八面體狀的固體,不具有吸附性,故選項說法錯誤。B、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,也不支持燃燒,故選項說法錯誤。C、一氧化碳是有毒氣體,二氧化碳本身沒有毒性,故選項說法錯誤。D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高

33、溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項說法正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。17(2分)反應(yīng)甲乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是()A甲屬于有機物B乙的微觀示意圖為C該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2D“”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前后保持不變【分析】根據(jù)圖示結(jié)合化學(xué)反應(yīng)進行分析解答即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)如圖所示:反應(yīng)甲乙+丙的微觀模擬示意圖,圖中“”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,則丙為水,圖中“”,“o”分別表示氧原

34、子和氫原子;該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2;A、甲表示的物質(zhì)為H2O2,屬于無機物,故A項錯誤;B、乙物質(zhì)為氧氣,微觀示意圖應(yīng)為,故B項正確;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2,故C項正確;D、“”原子所對應(yīng)的元素為氧元素,反應(yīng)前后由1價變?yōu)?價和2價,故D項錯誤故選:BC?!军c評】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。18(2分)下列說法正確的是()A物質(zhì)的組成元素相同,物質(zhì)的性質(zhì)一定相同B某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)一定是酸C元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類粒子的總稱D用濃溶液配制稀溶液時,用量筒量取濃溶

35、液,仰視讀取數(shù)據(jù),會導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成元素相同,但它們分子的構(gòu)成不一定相同,進行分析判斷。B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷。C、根據(jù)元素的概念,進行分析判斷。D、用量筒量取濃溶液時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但是它們分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)差異較大,故選項說法錯誤。B、某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸,二氧化碳也能與堿反應(yīng)生成鹽和水,故選項說法錯誤。C、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,故選項說法錯誤。

36、D、用量筒量取濃溶液時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的濃溶液的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項說法正確。故選:D。【點評】本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、元素的概念、判斷錯誤操作對溶質(zhì)與溶劑的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵。19(2分)下列實驗方案,能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ?項目 實驗?zāi)康?實驗方法 A 檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì) 取樣品,加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅 B 區(qū)別硬水和軟水 取等量樣品分別加入等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫情況 C 比較鎂、鐵、銅的金屬活動性順序 將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中,觀察溶液顏色的變化情況 D 檢驗甲烷中是否混有氫氣 將氣體點

37、燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水滴AABBCCDD【分析】A、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,進行分析判斷。B、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷。C、在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進行分析判斷。D、根據(jù)氫氣、甲烷燃燒的產(chǎn)物,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性,均能使酚酞試液變紅色,不能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康?。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較

38、多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗方案能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康?。C、將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中,均不反應(yīng),說明了活動性鎂鐵,鎂銅,無法比較鋅和銅的金屬活動性,故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康?。D、氫氣、甲烷燃燒均有水生成,用冷而干燥的燒杯無法鑒別,故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康摹9蔬x:B?!军c評】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。20(2分)粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽

39、溶液中分別加入過量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,過濾,再加入稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯誤的是()ABCD【分析】根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答?!窘獯稹拷猓烘V離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除

40、鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,添加順序必須滿足在之后,在最后,所以正確的順序為:或或。故選:A?!军c評】本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分26分)21(5分)根據(jù)下表提供的信息,按要求填空。 化學(xué)符號 2H22Cl Mg2+O2Al2(SO4)3 符號的意義兩個氫分子2個氯原子鎂離子 二氧化氮中氮元素的化合

41、價為+4價 硫酸鋁【分析】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略?;蟽r的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯2價,寫出其化學(xué)式即可?!窘獯稹拷猓河煞肿拥谋硎痉椒?,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則 2H2可表示:兩個氫分子。由原子的表示方法

42、,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl。離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Mg2+可表示鎂離子。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素的化合價為+4價可表示為:O2。硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯2價,其化學(xué)式為:Al2(SO4)3。故答案為:化學(xué)符號2H22ClMg2+O2Al2(SO4)3符號的意義兩個氫分子2個氯原子鎂離子二氧化氮中氮元素的化合價為+4價硫酸鋁【點評】本題難度不大,

43、掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。22(5分)我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。(1)衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是AB(填字母序號)。A羊毛帽子B蠶絲領(lǐng)帶C滌綸圍巾D橡膠手套(2)食:學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應(yīng)該補充的營養(yǎng)素是C(填字母序號)。A糖類B油脂C維生素D蛋白質(zhì)(3)住:現(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:CaCO3+2HAc

44、Ca (Ac)2+H2O+CO2(用化學(xué)方程式表示)(4)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能【分析】(1)根據(jù)材料的分類來分析;(2)根據(jù)人體所需的營養(yǎng)素來分析;(3)根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化來分析。【解答】解:(1)A羊毛是天然纖維,故A正確;B蠶絲是天然纖維,故B正確;C滌綸屬于合成纖維,故C錯誤;D橡膠手套屬于合成橡膠,故D錯誤。故答案為:AB;(2)從營養(yǎng)均衡的角度看,需要均衡六大基本營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,食譜中缺少人體所需的維生素,故答案為:C;(3)大理石的主要成分是CaCO3,碳

45、酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HAcCa (Ac)2+H2O+CO2;故填:CaCO3+2HAcCa (Ac)2+H2O+CO2;(4)電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)部的化學(xué)能;故填:化學(xué)?!军c評】本題所考查的知識與生活聯(lián)系比較緊密,加強化學(xué)知識的學(xué)習(xí),有利于解答本類題。23(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。(1)原子序數(shù)為3的元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是S(填元素符號)。(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的最外層電子數(shù)相同。(3)在化

46、學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子。(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是Mg(OH)2?!痉治觥浚?)根據(jù)元素的分類解答;(2)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切解答;(3)根據(jù)若最外層電子數(shù)4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子解答;(4)根據(jù)化合物化學(xué)式的寫法解答?!窘獯稹拷猓海?)原子序數(shù)為3的元素是鋰元素,屬于金屬元素;位于第3周期第IA族的元素是硫元素,元素符號為S;故答案為:金屬;S(2)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,化學(xué)性質(zhì)相似,則最外

47、層電子數(shù)一樣,故答案為:最外層電子數(shù);(3)原子序數(shù)為17的元素為氯元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,故答案為:得到(4)原子序數(shù)為1、8、12三種元素分別為H、O、Mg,組成的堿為Mg(OH)2,故答案為:Mg(OH)2。答案:(1)金屬;S;(2)最外層電子數(shù);(3)得到;(4)Mg(OH)2?!军c評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。24(5分)厲害了,我的國!“中國智慧”“中國制造”譽滿全球。(1)2018年平昌冬奧會閉幕式上,“北京八分鐘”表演活動,演員穿著高2.35米,重量僅有20斤的熊貓木偶服飾

48、進行輪滑表演(如圖1所示)受到全球矚目。圖中標(biāo)識物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是塑料,含有金屬元素的是銅絲線(或鋁合金)(寫出一種即可)銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其導(dǎo)電性;鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一,主要是利用其密度小、延展性好的性質(zhì)。(2)2018年5月13日,中國首艘國產(chǎn)航母首次海試,讓世人刮目相看。航母的飛行甲板,既能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦,也能承受艦載機的尾流噴射,還能遭受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此可推知,制造飛行甲板的材料具有的性質(zhì)是硬度大、熔點高、抗腐蝕性能強(至少答三點)?!痉治觥浚?)根據(jù)材料的分類、物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析;(2)根據(jù)材料的性質(zhì)與用途

49、來分析解答?!窘獯稹拷猓海?)三大合成材料為塑料、合成纖維、合成橡膠,如圖所示,屬于有機合成材料的為塑料,銅絲線和鋁合金都屬于金屬材料,都含有金屬元素,故答案為:塑料;銅絲線(或鋁合金);銅絲可用做電線,是利用了銅絲的導(dǎo)電性,鋁合金用作熊貓木偶材料,是利用密度小、延展性好的性質(zhì);故答案為:導(dǎo)電性;密度小、延展性好;(2)航母的飛行甲板,既能承受強烈沖擊和摩擦,也能承受艦載機的尾流噴射,還能遭受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕,可得出該材料具有硬度大、熔點高、抗腐蝕性能強的性質(zhì),故答案為:硬度大、熔點高、抗腐蝕性能強?!军c評】本題考查的知識點較多,掌握材料的分類、物質(zhì)的性質(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵。25(6

50、分)已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)(部分生成物已經(jīng)略去),它們之間的關(guān)系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍色;C為應(yīng)用最廣泛的金屬;丙為氯化物。(1)B的化學(xué)式是CuSO4;A所屬的物質(zhì)類別是堿。(2)B的溶液與C反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量減?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2;A與B反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)?!痉治觥吭擃}的突破口是B為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍色,則;C為應(yīng)用最廣泛的金屬;丙為氯化物。B為波爾多液的主要成分

51、,且其溶液呈藍色可推出B為CuSO4,C為應(yīng)用最廣泛的金屬,則C為Fe,由丙為氯化物可知D為酸,A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),則D為HC1,A為堿。結(jié)合化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)基本類型填空即可?!窘獯稹拷猓築為波爾多液的主要成分,且其溶液呈藍色可推出B為CuSO4,C為應(yīng)用最廣泛的金屬,則C為Fe,由丙為氯化物可知D為酸,A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),則D為HC1,A為堿。根據(jù)反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu可知溶液質(zhì)量減小;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2;A與B的反應(yīng)為鹽和堿的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。故答案是:(1)C

52、uSO4;堿(2)減?。?)Fe+2HCl=FeCl2+H2;復(fù)分解反應(yīng)?!军c評】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。三、簡答題(本大題有2小題,除每個化學(xué)方程式和26(3)占2分外,其余每空1分,共12分)26(6分)綠水青山就是金山銀山,保護環(huán)境人人有責(zé)。(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是二氧化硫。科學(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有太陽能(或風(fēng)能或氫能)、地?zé)崮?、潮汐能等?)201

53、8年第二十六屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列用水方式,符合該主題的是ACD(填字母序號)。A用淘米水澆花B洗臉,刷牙時,不間斷地放水C及時修理壞的水龍頭D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌(3)我國對江河的管理實施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。假如你是該河的河長,如何檢驗經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子。檢驗方法是:取少量處理后的河水樣品于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3溶液,若有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解,則廢水中還含有硫酸根離子;若無白色沉淀生成,則廢水中不含硫酸根離子。【分析】(1)根據(jù)三大化石燃料、酸雨的形成以及新能源來分析;(2)根據(jù)節(jié)水措施來分析;(3)根據(jù)離子的檢驗方法來分析。【解答】解:(1)三大化石燃料為煤、石油、天然氣,酸雨的主要是由二氧化硫、二氧化氮等氣體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論