實驗學(xué)校樓道安全管理方案(共14頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上岳池縣實驗學(xué)校樓道安全管理實施方案 為了確保我校樓道暢通，防止學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，做好學(xué)校的樓道安全管理工作。含：使本校師生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。杜絕在演練及集會上下樓道過程中杜絕踩踏事故發(fā)生；同時也是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的一種常規(guī)性練習(xí)。依據(jù)岳池縣實驗學(xué)校工作制度，制定我校樓道安全管理實施

2、方案。一、學(xué)校在樓道安全工作方面存在的主要問題我?，F(xiàn)有學(xué)生4000余人，其中初中部有學(xué)生1000余人，18個教學(xué)班；小學(xué)部有學(xué)生3000余人。人員密度大，樓道數(shù)量和寬度均有限，下課后有部分學(xué)生在過道里玩耍，學(xué)生又要通過走廊到廁所，就顯得十分擁擠，下課或放學(xué)時疏散壓力特別大，稍有大意就有可能發(fā)生意外事故。而我校在樓道安全管理上也還存在一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾點： （一）樓道安全職責(zé)不夠明確。學(xué)校的樓道安全工作目前管理是比較松散的、粗放式管理，沒有形成制度化、規(guī)范化，學(xué)校樓道管理工作中漏洞較多，存在安全隱患。如：有的值周教師沒有按時到指定樓道值日，造成樓道安全管理處于無人管狀況；有個別班級的老師

3、沒有很好的組織學(xué)生有序通過樓道，放任自流，將樓道安全工作職責(zé)全部寄托在值周老師的身上；學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)對樓道安全工作重視程度不夠，沒有嚴(yán)格按照樓道安全管理制度對值周教師進(jìn)行考核、督促到位。（二）樓道安全宣傳教育落實不到位。目前有個別班還沒有真正意識到樓道安全工作的重要性，沒有很好地將樓道安全宣傳教育工作納入教學(xué)和班級管理之中。雖然有的班級開展了樓道宣傳教育活動，也組織學(xué)生進(jìn)行了有序安全撤離樓道的演練，但是沒能做到長期堅持；個別班級應(yīng)付了事，走走形式，沒有真正形成一種長抓不懈的樓道安管理機(jī)制，時有學(xué)生無序上下樓，甚至有個別學(xué)生坐在樓道護(hù)欄上向下滑行，極易發(fā)生安全事故。（三）安全疏散通道時有不暢。 學(xué)

4、校是人員密集場所，在使用中必須確保安全出口、安全應(yīng)急疏散通道暢通。但我校學(xué)生人數(shù)多，疏散壓力大，每當(dāng)應(yīng)急疏散時，有的班級不安規(guī)定等候，個別班級個別學(xué)生在隊里里亂串，造成過道擁擠，疏散不暢通；放學(xué)時有部分學(xué)生不按指定的疏散通道離校，也造成不同程度的擁堵，安全隱患不小。二、加強(qiáng)樓道安全管理工作應(yīng)采取的措施（一）嚴(yán)格落實樓道安全相關(guān)文件政策。全校師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)川教電200617號文件。切實轉(zhuǎn)變觀念，克服麻痹思想，認(rèn)真履行起樓道安全管理職責(zé)，應(yīng)加強(qiáng)各項管理制度落實和應(yīng)急預(yù)案演練，自覺樹立起學(xué)校樓道安全責(zé)任主體意識。（2） 加強(qiáng)樓道安全檢查1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每周對各處樓梯進(jìn)行多次安全檢查，并作

5、好記錄。 2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患，確保通暢。（三）加強(qiáng)樓道秩序管理。1、全校各班嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間、順序和樓梯上下分流。分流秩序按照岳池縣實驗學(xué)校2016年春季應(yīng)急疏散演方案。2、值日學(xué)生每天課間操時間堅持在各層樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)折處和過道執(zhí)勤，負(fù)責(zé)學(xué)生疏通有序。 7、行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天安排好值日教師的任務(wù)，并明確其職責(zé)。行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天加強(qiáng)校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（四）加強(qiáng)對學(xué)生樓道安全教育班主任為樓道安全第一責(zé)任人，定期要對全班學(xué)生進(jìn)行樓道安全教育，組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則，上下樓梯時一律靠右行。2、學(xué)生上

6、下樓梯要秩序井然，做到十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)蹦跳、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)勾肩搭背、不準(zhǔn)搞惡作劇、不準(zhǔn)逆向沖撞。3、學(xué)生不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、花架等設(shè)施。4、學(xué)校集體活動期間（如課間操、集體放學(xué)、運(yùn)動會等），學(xué)生集中上下樓梯要排隊，行進(jìn)間學(xué)生不能擁擠、推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊，由班主任（或副班主任）帶隊全程管理。到操場集會時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。5、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時，后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起，并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。6、遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離，不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室，有組織有秩序地

7、撤出教室，到校園安全地帶。7、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進(jìn)時，個人不得擅自停下來做其他的事（如系鞋帶、拾東西等），要聽從老師的指令，以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。8、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽從班主任和學(xué)校的統(tǒng)一指揮，不觸摸護(hù)欄等易造成觸電部位。10、所有老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象，要立即采取有效措施疏導(dǎo)。（5） 建立安全事故報告制，實行責(zé)任追究制度學(xué)校統(tǒng)一制定如下考核制度，對集會、課間操等上下樓道進(jìn)行考核，納入班主任工作績效考核。說明：1、 每學(xué)期按15周計算總成績（如遇放假及零時調(diào)整，各班均為滿分）。此項工作占安全教育管理總分值的三分之一

8、。2、 各班課間操及安全演練上下樓道每天總分100分（不含加分分值，加分分值加在本周總分里面）。分平常隨機(jī)考核、集會下樓前集合準(zhǔn)備（含演練前的地震緊急避險）、下樓道、做操及演練完畢后的上樓道4個方面。事項分值扣分事由扣減分值引導(dǎo)員額外加減分項分值下樓前集合準(zhǔn)備（含演練避險 準(zhǔn)備）30分1、 集合不及時2、 集合有打鬧3、 教室內(nèi)有多數(shù)學(xué)生4、 未按規(guī)定路線下樓5、 班主任未到場指揮1、 扣6分2、 扣6分3、 扣6分4、 扣6分5、 扣6分1、 大膽管理2、 阻止一起突發(fā)事件3、 遲到4、 未到1、 加2分2、 加5分3、 減1分4、 減2分下樓道30分1、 班主任沒帶隊2、 有打鬧，不安靜3

9、、 有推諉4、 故意滯留5、 沒舉班牌1、 扣6分2、 扣6分3、 扣10分4、 扣6分5、 扣6分上樓道30分1、 班主任沒帶隊2、有打鬧，不安靜3、有推諉4、故意滯留5、沒舉班牌1、扣6分2、扣6分3、扣10分4、扣6分5、扣6分平時抽查10分1、 樓道內(nèi)玩球等易傷害物體2、 高空拋物（含紙制與其他）1、 扣5分2、 扣10分備注：每周二安全演練為必考核天。其他四天為平時抽查天。3、 每周按每天實際得分總分累加；每學(xué)期按15周總分換算成百分制得各班最后總分。附件1 岳池縣實驗學(xué)校2016年春季應(yīng)急疏散演方案一、演練目的通過應(yīng)急演練，使各校師生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和

10、線路，確保在地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練內(nèi)容及時間控制1.地震緊急避險（30秒）.2.地震、火災(zāi)緊急疏散（5-10分鐘）。3。救護(hù)演練。4.滅火演練。5.安撫演練。6、初期演練時間：10分鐘內(nèi) 演練成熟后時間：6分鐘內(nèi)三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：1.應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 指揮長：周錫明(全局協(xié)調(diào)，報警，上報) 副指揮長：張 報 （指導(dǎo)各班疏散，點評疏散，救護(hù)情況）游紅梅： （安撫師生情緒）成 員：柳鑒峰 陳春

11、光 陳斌 陳武 夏平 各年級組長和班主任及全體教職員工。2. 信號組：劉甄真 袁建華 3.安全引導(dǎo)組：組長 羅 平 成員 由負(fù)責(zé)各樓道引導(dǎo)的老師和七八年級各班抽調(diào)的學(xué)生組成（18名老師和36名學(xué)生）。職責(zé)：協(xié)調(diào)本組成員做好樓道引導(dǎo)，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，以及考評。第一小組：負(fù)責(zé)區(qū)域：一號通道一至五樓人員：劉榮，位置：教學(xué)樓底樓和塑膠場之間的通道處。曾孝剛及八（1）班學(xué)生，位置：一號通道一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。陳超及八（2）班學(xué)生，位置，一號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。喬力及八（3）班學(xué)生，一號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。第二小組：負(fù)責(zé)區(qū)域：二號通道一至五樓人員：鄒麗君及八（4）班學(xué)生，位置：二號通道

12、一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。潘海及八（5）班學(xué)生，二號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。肖曉麗及八（6）班學(xué)生，位置：二號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。第三小組：負(fù)責(zé)區(qū)域：三號通道一至五樓人員：夏平及七（1）班學(xué)生，位置，三號通道一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。鄒旋及七（2）班學(xué)生，三號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。謝艷玲及七（3）班學(xué)生，位置：三號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。第四小組：負(fù)責(zé)區(qū)域：四號通道一至五樓人員：李海蓉及七（4）班學(xué)生，位置，四號通道一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。羅小英及七（5）班學(xué)生，位置及七（6）班學(xué)生：四號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。包樹楠及八（1）班學(xué)生，位置：四號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。第五小組：負(fù)責(zé)區(qū)

13、域：五號通道一至五樓人員：楊超華及八（2）班學(xué)生，位置，五號通道一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。羅春梅及八（3）班學(xué)生，位置：五號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。王濟(jì)南及八（4）班學(xué)生，位置：五號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。第六小組：負(fù)責(zé)區(qū)域：六號通道一至五樓人員：鄒麗君及八（5）班學(xué)生，位置，六號通道一樓至二樓樓梯轉(zhuǎn)角處。易小燕及八（6）班學(xué)生，位置：六號通道二樓至三樓樓梯轉(zhuǎn)角處。王久霞及七（1）班學(xué)生，位置：六號通道三樓至四樓樓梯轉(zhuǎn)角處。門廳左樓道口 ： 蔣登峰 門廳右樓道口 ：羅建華塑膠操場1號門引導(dǎo)員 ： 王薇 2號門引導(dǎo)員：伍春芳 （ 塑膠場入口值守老師考評集合）各班班主任：負(fù)責(zé)本班本班學(xué)生緊急避險、

14、疏散及殿后。一二三年級各班副班主任：負(fù)責(zé)在本班疏散樓梯一樓接應(yīng)學(xué)生，并帶領(lǐng)至指定區(qū)域集合，并清點人數(shù)。向副總指揮報告本班疏散人數(shù)）。3.后勤保障組： 組長：陳武 成員 ： 唐江華（購買紅花油10瓶、綁帶 10副 云南白藥邦迪6盒葡萄糖什口服液10盒、藿香正氣液20盒） 成員：蘭茜（照相，及財產(chǎn)損失情況匯總并向指揮長匯報）4. 應(yīng)急救護(hù)組：組長：伍春芳擔(dān)架負(fù)責(zé)人：王峰 余志立（頂崗教師代替）5.消防組：組長：袁建華 （摘取兩支滅火器帶至塑膠場指揮長處）成員：陳武 蔣慶華 6.安撫組：組長：游紅梅 徐冬梅（疏散后安撫師生情緒）成員：李 艷 李 紅 7.集合區(qū)域秩序維持組：組長：各班班主任成員：本班

15、文明使者四、前期準(zhǔn)備：（一）后勤組備齊所需物資所需物資：口罩一包 綁帶一卷 紗布一卷 醫(yī)用膠布一卷 ） 小方巾（師生自帶.） 滅火器兩支（滅火器由袁建華在撤離時從就近教室外墻上摘取兩支滅火器帶至塑膠場）（二）學(xué)校召開教師培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)應(yīng)急演練方案及防震常識，使全體教師明確地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。（三）平常各班宣傳地震，火災(zāi)等避險知識，講解避險正確方法，辨別應(yīng)急信號，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。班級疏散演練體育老師協(xié)助。（四）各班集合區(qū)域劃分： 陳武牽頭體育組劃分集合場地

16、（五）袁建華負(fù)責(zé)演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，后勤組對存在的問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 （六）前期演練：每周星期二上午第二節(jié)課間操前，演練后在操場做眼保健操，如遇雨天不演練。（七）、信號：鐘聲 負(fù)責(zé)人：劉甄真 袁建華一次信號：地震避險：每次急促的鐘聲5聲，共三次。二次信號：一分鐘后：每次一聲長鐘聲，兩聲短鐘聲，共三次。五、疏散通道(總體原則：頂樓先走，依次最后到第二層；底層排隊就走；下樓道時靠樓道口的班級先走。)：(一)、下樓道分班次疏散，班級間不交叉走。 注：1號門指靠近校門方向 ；2號門靠教學(xué)樓方向底樓班級直接到操場：1.1 1.

17、2 1.3 要求：下課集合迅速從門廳到操場，不得擁堵以免影響樓上班級下樓。1.4穿過兩個內(nèi)院走1號通道男廁所旁到操場 1號通道 7.37.47.57.27.18.38.48.58.28.1-下樓至塑膠場圍網(wǎng) 2號門 進(jìn)入塑膠場指定區(qū)域 2號通道 5.65.55.25.13.23.11.61.5- 從2號通道下樓至門廳出口靠右行至籃球場，從操場圍網(wǎng) 2號門 進(jìn)入塑膠場指定區(qū)域。3號通道 6.16.25.35.42.73.33.42.12.2- 從 3號通道 樓梯下樓至門廳出口，靠左行經(jīng)籃球場由圍網(wǎng) 1號門 進(jìn)入塑膠場指定區(qū)域。 4號通道6.56.64.14.63.53.61.72.42.3- 從

18、4號通道下樓到達(dá)一樓廁所出口時 左轉(zhuǎn)彎 由乒乓球臺經(jīng)圍網(wǎng)2號門到達(dá)達(dá)塑膠場指定區(qū)域。5號通道 4.44.34.14.22.52.6-從5號通道下樓左轉(zhuǎn)道小賣部門口下階梯到女廁所旁出口，經(jīng)乒乓球臺進(jìn)入塑膠場指定區(qū)域。6號通道：6.46.38.67.6 -由6號通道 樓梯下樓至梯步至塑膠場指定區(qū)域，圍網(wǎng) 2號門 進(jìn)入。（2） 、上樓道（遵循頂樓先上的原則，同樓層的遠(yuǎn)離樓道口的班級先行）1號通道 7.37.47.57.27.18.38.48.58.28.12號通道 5.65.55.25.13.23.11.61.53號通道 6.16.25.35.42.73.33.42.12.24號通道 6.56.64

19、.14.63.53.61.72.42.35號通道 4.44.34.14.22.52.66號通道：6.46.38.67.6六演練程序（一）指揮長發(fā)出應(yīng)急指令。（二）信號第一次（地震緊急避險）：每次急促的鐘聲5聲，共三次。（三）各班緊急教室內(nèi)避險。（四）信號第二次（緊急疏散）信號：一分鐘后：每次一聲長鐘聲，兩聲短鐘聲，共三次（五）各班緊急疏散(疏散時間：40秒)（六）蔣慶華 楊超華 鄭志江在師生大部疏散后帶擔(dān)架回二樓接應(yīng)滯留師生。 （七）救護(hù)組搶救傷者（八）各班制定人員清點本班人員并向副指揮長匯報。（九）師生發(fā)現(xiàn)火情并向指揮長匯報（點火，陳春光負(fù)責(zé),點火位置：蔬菜種植基地內(nèi)，報紙點火。）（十）指揮長下令，滅火組救火。（十一）陳武，張報報告財產(chǎn)損失情況。（十二）副指揮長、指揮長、匯總損失情況，指揮長向上級主管部門匯報我校遇突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急情況和損失情況。（十三）副指揮長帶領(lǐng)安撫組安撫師生家長情緒。（十四）副指揮長評點各班情況。（十五）指揮長宣布演練結(jié)束。（十六）后勤組