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1、美麗烏龜閱諫理解附答案烏龜廣義上指龜鱉目的統(tǒng)稱。狹義上指龜科下的物種,那么關(guān) 于美麗烏龜閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是我整理的美麗烏龜閱讀 理解附答案,歡迎閱讀。美麗烏龜閱讀原文美麗烏龜(10分)我見(jiàn)過(guò)一只非常美麗的烏龜,它的殼和頭都是翠綠色的,在翠 綠色的殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高地隆起,就好像是一個(gè) 籃球的半圓,弧線優(yōu)美光滑,一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇 特的是那烏龜?shù)淖旌艽?,兩邊的線條翹起,像是一直在微笑;眼睛炯 炯有神,直直地對(duì)人注視,一眨也不眨。是在一位朋友的畫室里看見(jiàn)那美麗的烏龜?shù)?。我?duì)朋友說(shuō): 這輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此美麗的烏龜,可惜沒(méi)帶相機(jī),下次一定要來(lái)幫它照 幾張相。朋

2、友向我談起這只烏龜?shù)纳衿?,他在巴西旅游時(shí),第一眼看見(jiàn) 就愛(ài)不忍釋,因?yàn)闆](méi)想到世界上竟有這樣美的烏龜,于是百般懇請(qǐng), 出了高價(jià)才從原主人處購(gòu)得。但是,這用雙手才能環(huán)抱的大烏龜,重 達(dá)30公斤,怎么帶回來(lái)呢?通過(guò)了動(dòng)物進(jìn)岀口的種種檢驗(yàn),才從海運(yùn) 將它用貨箱托運(yùn)了回來(lái)。巴西到臺(tái)灣的貨輪開了三個(gè)月才到,我心想:萬(wàn)一它死掉了, 就留著做標(biāo)木。沒(méi)想到開箱的時(shí)候,它還好端端的,明亮的大眼睛突 然張開,嚇了我一大跳。朋友說(shuō)。過(guò)了一個(gè)月,我去看朋友,帶了相機(jī)想去拍那只美麗的烏龜。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,朋友說(shuō):"烏龜死了,這是它的殼,我留下來(lái)做紀(jì) 令 ”己、O航行過(guò)萬(wàn)里,在木箱里靠著一息都能存活的烏龜,怎么

3、會(huì)死呢?朋友說(shuō):我到南部去開展覽,離開一個(gè)星期,想想不能每天 喂它,離開的時(shí)候放了三把熟透的香蕉,回來(lái)后少了一把,烏龜卻死 了。后來(lái)找了一位獸醫(yī)來(lái)看,他說(shuō)烏龜是撐死的,它把一大把香蕉, 一口氣吃了。我和朋友撫摸著巴西龜留下的殼,內(nèi)心感慨不己。在極度的黑 暗中在饑寒交迫中還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池旁卻因?yàn)槌缘?太飽而亡故了,可見(jiàn)困危并不全然可畏,飽足也不盡然可喜,在飽足 中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難哪!美麗烏龜閱讀習(xí)題16、從表達(dá)方式的角度,簡(jiǎn)潔說(shuō)明本文的寫法。(10字以內(nèi))(2 分)17、從情節(jié)梳理的角度,概括本文中的故事。(20字以內(nèi))(2 分)18、從表達(dá)目的的角度,完成下面的

4、評(píng)析。(1分)本文以小見(jiàn)大,通過(guò)一只巴西烏龜?shù)墓适聛?lái)表達(dá)作者對(duì)的感 悟。19、從構(gòu)思技巧的角度,在文中找出與畫線句相照應(yīng)的一個(gè)句子。(1分)20、從表現(xiàn)手法的角度,簡(jiǎn)說(shuō)本文中的對(duì)比。(至少說(shuō)岀兩 處)(2分)21、從憂患與安樂(lè)的角度,寫一句話表達(dá)你讀了烏龜?shù)墓适?之后的感悟。(2分)美麗烏龜閱讀答案16、敘議結(jié)合(答先敘后議、敘議結(jié)合或先敘后議均可)17、購(gòu)得烏龜,運(yùn)回烏龜,烏龜撐死。(也可答買烏龜,運(yùn)烏 龜,喂烏龜,烏龜撐死,也可以有其它言之成理的答案。)18、人生 與社會(huì)(答人生、生命也可)19、過(guò)了一個(gè)月,我去看朋友,帶了相機(jī)想去拍那只美麗的烏 龜。20、忍饑挨餓卻活下來(lái)與吃得太飽而撐死形成對(duì)比來(lái)之不 易與很快死去形成對(duì)比在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都餓不死與在很短的時(shí)間 內(nèi)被撐死形成對(duì)比在極度的

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