美術(shù)社團活動總結(jié).doc

1、美術(shù)社團活動總結(jié)美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。你知道美術(shù)社團活 動總結(jié)是什么嗎?接下來就是我為大家整理的關(guān)于美術(shù)社團活動總 結(jié)，供大家閱讀！美術(shù)社團活動總結(jié)篇【1】美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美 教育，使學生獲得美術(shù)基礎知識和基木技能，促進學生的智力及身心 和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù) 社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、引導學生了解美術(shù)的基木常識，學習素描，理解透視、構(gòu) 圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學畫兒童畫，學習油畫 棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識，認識自然美、 社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

2、二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力。我 們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力， 即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。三、社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美 術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技 法。四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品, 將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來 都非常開心。月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相 信在即將到來的新學期里，會有好的成績。五、活動開展的不足：對學生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但 沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有

3、及時地通知學生, 需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容，有些畫較豐 富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。美術(shù)社團活動總結(jié)篇【2】木著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握繪 畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開 放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審 美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在 每節(jié)課中培養(yǎng)學生全而的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒 賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實 踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。本學期參加社團共40名

4、學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并 沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并 沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法，做到既 讓他們學到知識，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。木學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過 思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的 運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自 己獨特的見解。二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引 導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的

5、講解代替學生的感悟和 認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷， 努力提高他們的審美趣味。三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量， 使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會 作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。四、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提 倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。木學期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮 獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學生分別榮獲 二、三等獎，洪雨、李君如還獲得瑞安市科

6、幻畫比賽一等獎并參加溫 州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完 善。美術(shù)社團活動總結(jié)篇【3】在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術(shù)興趣小組 活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使 學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù) 興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生 健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會 人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù) 素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn) 美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜歡這種活

7、動 方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有 了明顯的增多，很多學生是木學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過 相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到 鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采 用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化 學習的層而。引導他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎知識，并掌握正規(guī)的 專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎。在這學期的美術(shù)教 學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加 深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的 文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以 感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與 合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學習 中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科 幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現(xiàn) 代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的 課余時間，拓寬了他們的視野。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作 還存在不足，