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文檔簡(jiǎn)介
1、2018年同濟(jì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)“綜評(píng)”整體情況去年我們?cè)谏虾U辛?40人,分?jǐn)?shù)線跟裸考的分?jǐn)?shù)線是很接近的,基本上是1、2分的差別,改革的效果還是很明顯的。實(shí)際上我們完成了一些轉(zhuǎn)變,比如說以前單純是從考分來招學(xué)生的,現(xiàn)在真正意義上是招收學(xué)生了,不是招分?jǐn)?shù)了。第二個(gè)也是很重要的一點(diǎn),我們把過程的評(píng)價(jià)跟考試的成績(jī)放在一起去做,這樣的話就能夠把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況和他考試的發(fā)揮結(jié)合在一起。另外是我們招生方式的改變,由以前單純的招辦來招生,變成了學(xué)院、專業(yè)來招生,他們招到的學(xué)生就更注重跟專業(yè)的學(xué)科的匹配度,這樣學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去選擇他比較心儀的專業(yè),同時(shí)我們的各個(gè)專業(yè)和學(xué)科也能夠選到更加適合學(xué)習(xí)他們的這些領(lǐng)域
2、的學(xué)生?!熬C評(píng)”面試更關(guān)注學(xué)生這些素質(zhì)今年我們還是基本上沿續(xù)這樣的一個(gè)做法,所以我們?cè)谝恍┓謹(jǐn)?shù)的分布結(jié)構(gòu)上會(huì)有一些變化。比如說我們的面試,面試去年是占成績(jī)10%,今年就調(diào)整為20%,因?yàn)槊嬖囘@個(gè)環(huán)節(jié)是直接地交流,更容易了解學(xué)生的興趣、專長(zhǎng),這些方面的信息有利于將來的錄取工作,同時(shí)錄取的學(xué)生跟專業(yè)的匹配度也更加高。我們所賦分的這些項(xiàng)目里面,一個(gè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占40%,然后他的創(chuàng)新素質(zhì)以及研究素質(zhì),潛力的評(píng)價(jià)占40%,面試占20%。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)就是我們根據(jù)他提供的材料來打分,比如說他得過什么獎(jiǎng),還有什么特別的證明材料能夠證明他的特長(zhǎng),對(duì)此我們會(huì)有非常細(xì)的打分的規(guī)則。另外的40%主要考察什么呢?對(duì)于物
3、理組,比如要看一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,然后我們會(huì)根據(jù)這個(gè)來回答一些問題。而對(duì)于不限專業(yè)組的同學(xué)來說,我們相對(duì)來說更偏重于他的文學(xué)素養(yǎng)和他的基本人文素質(zhì),比如說會(huì)給考生提供一些視頻或者文字的資料,看完了之后,根據(jù)這個(gè)來回答專家的問題,通過這樣我們可以評(píng)判考生的整個(gè)知識(shí)面并評(píng)判他發(fā)展的潛力,特別是人文的基礎(chǔ)是怎么樣的。面試的形式面試主要是有五位專家去面試一個(gè)學(xué)生。我們這五位專家是來自于不同的學(xué)科,比如說有人文的、有工科的、有理科的還有心理方面的專家,這五個(gè)人在面試結(jié)束后獨(dú)立打分,然后我們會(huì)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再取他最后的分值。這樣面試的整個(gè)過程大概在10分鐘左右。參加“綜評(píng)”專業(yè)的
4、特色和優(yōu)勢(shì)本次參加綜評(píng)的專業(yè)既有同濟(jì)大學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),比如說我們的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、車輛工程等一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的專業(yè),也有同濟(jì)一直在做創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)區(qū),它是一種交叉復(fù)合的以及有一些是跟國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)的人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。目前整個(gè)同濟(jì)大學(xué)正在進(jìn)行專業(yè)的改造,這次2018年的培養(yǎng)方案、教學(xué)和培養(yǎng)過程都做了非常大的調(diào)整,這里面有一個(gè)主要的方向就是把互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)和人工智能這些東西帶到已有的專業(yè),比如港口、測(cè)繪功能、海洋技術(shù)等一些專業(yè)?!熬C評(píng)”有助于填報(bào)志愿對(duì)學(xué)生來說,“綜評(píng)”給他們提供了一個(gè)相互了解的更深的途徑可以去報(bào)考合適他的專業(yè),而且參加“綜評(píng)”的學(xué)生由于這樣的一個(gè)過程的特殊性,他會(huì)在選擇專業(yè)方面
5、更具有優(yōu)勢(shì)?!熬C評(píng)”選拔流程1.志愿填報(bào)高考出分后,材料審核合格考生須在上海市教育考試院規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在高考綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)批次填報(bào)同濟(jì)大學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)志愿(填報(bào)考生高考成績(jī)需達(dá)到上海市自主招生控制線,具體填報(bào)方式以上海教育考試院規(guī)定為準(zhǔn))。2.考核選拔上海考試院依據(jù)考生的高考成績(jī),按院校專業(yè)組招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍確定入圍校測(cè)考生名單(末位同分全投)。入圍校測(cè)考生名單將在同濟(jì)大學(xué)本科招生網(wǎng)、上海市教育考試院網(wǎng)站、教育部陽光高考平臺(tái)進(jìn)行公示。校測(cè)將于高考出分后進(jìn)行,具體時(shí)間、地點(diǎn)將在“綜合評(píng)價(jià)報(bào)名系統(tǒng)”中通知。3.錄取辦法(1)按照考生綜合成績(jī)從高分到低分排序并依據(jù)考生志愿和招生計(jì)劃進(jìn)行錄取,綜合成績(jī)的組成為:高考投檔成績(jī)占60%,校測(cè)成績(jī)占30%,高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)占10%,其中高中學(xué)業(yè)水平合格性考試科目包括:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理和信息技術(shù)共10門,若有不合格或無成績(jī)科目,高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)不予賦分,即計(jì)“0”分。其中校測(cè)環(huán)節(jié)認(rèn)真參考上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,未經(jīng)校測(cè)不得錄取。(2)若考生綜合成績(jī)相同時(shí),高考投檔成績(jī)高者優(yōu)先錄?。桓呖纪稒n成績(jī)也相同時(shí),再依次以數(shù)學(xué)、語文、外語成績(jī)高低為錄取順序。(3)擬錄取名單
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