XXxx個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

1、XX xx 學(xué)年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃xx xx 學(xué)年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 class="">讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提 高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)， 使自己的教育教學(xué)行為更能符 合時(shí)代的要求， 以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要， 特制定如下的讀書(shū) 計(jì)劃。、讀書(shū)目標(biāo)：1 、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新 能力和教育科研能力。2 、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合 素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。3 、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值

2、觀和教師職 業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。4 、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己 的精神世界變得更為豐富多彩。5 、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量，把真正 優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典；放眼世界，增 進(jìn)國(guó)際了解，尊重各國(guó)、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族 精神為主流。二、讀書(shū)內(nèi)容：1 、閱讀論語(yǔ)（于丹論語(yǔ)心得）、道德經(jīng)、孟子等經(jīng) 典著作;2 、選讀郭思樂(lè)的教育走向生本、教育激揚(yáng)生命、給教 師的建議等書(shū)目3 、優(yōu)秀教學(xué)雜志。三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：1 、要使讀書(shū)計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙 沒(méi)時(shí)間

3、讀作為推脫之詞。 把讀書(shū)作為每天必做的功課， 要培養(yǎng)自己的 意志力，直至讓堅(jiān)持讀書(shū)成為一種習(xí)慣2 、每天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。即使再忙，這段時(shí)間也不 能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)一定避開(kāi)外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉 溺于書(shū)中，從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。3 、讀書(shū)與思考有機(jī)結(jié)合。古人云： “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則 殆?！绷η笞龅竭呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的 思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，堅(jiān) 持做好讀書(shū)筆記和標(biāo)注， 努力尋求讀書(shū)成效的最大化， 不斷提高自己 的各方面素質(zhì)與綜合能力。四、具體安排月份：制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。10月份：閱讀論語(yǔ)（于丹論語(yǔ)心得）等書(shū)目11月份：重點(diǎn)閱讀蘇霍姆林斯基的給教師的建議12月份、1 月份：閱讀優(yōu)秀教學(xué)雜志，不斷提高學(xué)習(xí)水平。上交教師