初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字5篇_第1頁
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初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字5篇_第5頁
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1、Word資料,僅供參考,下載后可編輯初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字5篇初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字1 夏洛的網(wǎng)是美國大作家E·B·懷特寫的。它講述的是:一只名叫威爾伯的落足豬與小女孩費(fèi)恩結(jié)下了深厚的情誼。在費(fèi)恩舅舅家的谷倉里認(rèn)識(shí)了一只不起眼的蜘蛛,名字叫夏洛。正是因?yàn)橛羞@只不起眼的蜘蛛,小豬威爾伯原本要變成熏肉火腿的命運(yùn)才得到改變??此泼煨〉南穆逵米约旱慕z織出了奇跡的文字:先是“王牌豬,”接著是“了不起,”再是“光榮照人,”最后是“謙卑?!弊罱K讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的將來,得到大家的認(rèn)可。但是夏洛的生命卻走到了盡頭:生下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了,但是,它是

2、無可比擬的,它永久在小豬威爾伯心中閃著明媚的光輝。 給我印象最深的是這本書中最后一天這一章節(jié)。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威爾伯問了夏洛一個(gè)問題夏洛你為什么為我做這一切呢?夏洛就憑簡單扼要的一句話答復(fù)了威爾伯,同時(shí),也把我的心感動(dòng)了“你一直是我的朋友?!皬倪@里就可以看出威爾伯與夏洛的友誼有多深。在我的生活中也發(fā)生過這樣的事情我有一個(gè)特別好的朋友,他叫_。每次我做小報(bào)時(shí)他幫我分析怎樣排版,幫我考慮上面該畫些什么。每當(dāng)我寫毛筆字時(shí),他啊會(huì)來做我的小老師指導(dǎo)我怎樣下筆等等小事數(shù)不勝數(shù)。我從他那里受益匪淺,學(xué)到了許多。記得我有一次問他:“你為什么關(guān)心我?”他給我的答復(fù)與夏洛一樣“你一直是我的好朋友

3、?!?我讀完了這本書,知道了外表、身份不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操。在我們的生活中,其實(shí)每個(gè)人心中都有一張夏洛的網(wǎng)平凡、樸實(shí)卻綴滿愛心。就像老師們在辛勤的編織一張培養(yǎng)祖國花朵的網(wǎng)。我心中也有一張夏洛的網(wǎng),我一定要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、深情、忠誠、有本領(lǐng)的人。其實(shí)在我心里還有一個(gè)想法:假如每個(gè)人都能和他(她)的朋友像夏洛與威爾伯一樣有那么深的友誼的話,這個(gè)社會(huì)不會(huì)再有打架斗毆,變成一個(gè)友好和諧的社會(huì)。 初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字2 昨天,我讀了夏洛的網(wǎng)這本書,它讓我感慨萬分。 書的大意是這樣的:一個(gè)叫弗恩的小女孩救了一只瘦小的落足豬,給它取名威爾伯。當(dāng)她將它養(yǎng)得不能再養(yǎng)時(shí),送到了叔叔家

4、的谷倉里。威爾伯在這段時(shí)間里和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是變成熏肉火腿時(shí),用自己的絲編織了許多種贊美豬的奇異文字,使威爾伯有一個(gè)安享天年的將來。而這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。 看了這本書,我不禁深受感動(dòng)。這不是友誼的贊歌嗎?當(dāng)小豬孤獨(dú)、沒有動(dòng)物愿做它的朋友時(shí),是夏洛,陪伴它走過了黑暗而難熬的日子,使小豬的生活充滿歡樂;當(dāng)小豬面臨宰殺時(shí),又是夏洛,用她那愛的大網(wǎng),編織了生命的奇跡,挽救了威爾伯至今,我仍然可以記得夏洛在臨死前用盡氣力所編織的字“謙卑”。這兩個(gè)字,是為挽救威爾伯所寫的,可它們在我的眼中,卻是在贊美夏洛。是呀,她為小豬所做的一切,為了什么?她并不圖回報(bào)。

5、依我看,夏洛不僅謙卑,而且有著奉獻(xiàn)精神,這難道不寶貴嗎?一切的黑暗,一切的孤獨(dú),在友誼的力量下,都會(huì)被沖走。 感動(dòng)之余,我也陷入了沉思。威爾伯和夏洛的友誼當(dāng)然值得贊頌,可我們也應(yīng)該思考一下,人世間這種為了朋友不顧一切的純真的友誼還多嗎?為了考取更好的學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都不知不覺地學(xué)會(huì)了“隱瞞”:明明自己報(bào)了許多課,可在同學(xué)們面前,卻總說自己不怎么上;明明父母只讓他做題,不讓他看電視、玩電腦,卻還要說父母管自己很松這到底是為什么?難道說有錢的我們,可怕競爭的我們,已經(jīng)不習(xí)慣了這種人間最平凡而寶貴的友誼了嗎? 想到這里,我又不禁想到了:即使在生命的最后一刻,夏洛也不忘寬慰威爾伯,讓它不要難過。這難道可

6、以說不感人至深嗎?讀了這本書,我明白了友誼是永恒的,還知道了:做別人的朋友要學(xué)會(huì)幫別人著想。同學(xué)們,一起來讀讀這本書吧!讓我們一起來感受友誼的力量! 初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字3 夏洛的網(wǎng)這一個(gè)故事是動(dòng)物與動(dòng)物之間十分感人的故事。它講述著一只叫夏洛的蜘蛛怎樣愛護(hù)一只叫威爾伯的小豬,讓它一生不被殺害。 題目命名為夏洛的網(wǎng),可見夏洛的網(wǎng)在其中起了多大的作用啊!一切的一切都圍繞著這小小的網(wǎng)上威爾伯小豬的命運(yùn),它最后是生是死?網(wǎng)袋里夏洛生的卵能否平安無事?或許這網(wǎng)還蘊(yùn)藏著什么隱秘.都讓我有了濃濃的往下看的興趣。 一只普一般通的小豬威爾伯,它最好的朋友就是夏洛了,夏洛整天和他談天說地,小豬威爾伯很崇拜他

7、。夏洛每天都會(huì)給小豬威爾伯講一個(gè)故事,說自己親戚的故事,可見,夏洛不是一只平凡的蜘蛛,它的一生過得十分有意義。它還關(guān)心了這一只小豬,還會(huì)在自己的網(wǎng)上織上了中文字。當(dāng)然,大家一定想問夏洛是怎樣救威爾伯的對(duì)嗎?別急別急,我現(xiàn)在就告訴你們,他們可是非常聰慧的哦!蜘蛛夏洛在它自己的網(wǎng)上織出了各式各樣的字有“王牌豬”“了不起”“光榮奪目”和“謙虛”。除了一個(gè)心地善良并第一個(gè)阻止殺掉小豬威爾伯的小女孩費(fèi)恩,其他人都被夏洛騙了,他們不知道蜘蛛是會(huì)織字的,認(rèn)為這些字應(yīng)該是上帝的啟發(fā)。就這樣,小小的蜘蛛夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),使威爾伯有了一個(gè)安享天年的將來。 哦!我還忘寫了一個(gè)重要的動(dòng)物。一只不好也不壞

8、的老鼠坦普爾頓,它在老鼠界該算好老鼠了,只是改不掉一些壞習(xí)慣。它也幫了夏洛和威爾伯許多忙,夏洛要織的字眼全是坦普爾頓幫助在垃圾山里找出來的。還有一次當(dāng)威爾伯得了獎(jiǎng),在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)不慎昏倒了,也是坦普爾頓及時(shí)咬醒了它,使它再站起來不有損名譽(yù)。夏洛在所有力氣都耗盡時(shí)也是坦普爾頓幫它取下了卵袋交給了威爾伯。坦普爾頓就是這樣一只關(guān)心人,卻有時(shí)候需要酬勞的老鼠。 只不過在令人快樂,令人快樂的時(shí)刻,威爾伯不用被殺了的時(shí)刻,它的命運(yùn)被改變了的時(shí)刻,一個(gè)極壞的消息接迅而來。進(jìn)入了威爾伯和夏洛的談話里,原來,夏洛在關(guān)心威爾伯和制造卵袋的時(shí)候生命已經(jīng)快枯竭了,連一點(diǎn)力氣都快沒了。坦普爾頓幫它拿下卵袋給了威爾伯。它就

9、安心的死了。那一定是世界上最糟糕的葬禮,它死時(shí),陪伴它的只有一個(gè)箱子和孤獨(dú),沒有其它任何東西。 不過,威爾伯沒有一直難過下去,因?yàn)橄穆宓穆汛锍鰜砹嗽S多小蜘蛛,一共五百四十只,惋惜一只一只小蜘蛛都乘著蜘蛛絲氣球飛走了,威爾伯很難過,就這樣迷迷糊糊睡著了,當(dāng)它醒來時(shí),谷倉里竟然有三只小蜘蛛留了下來,并織好了網(wǎng),威爾伯歡樂得直發(fā)抖,它給其中一只小蜘蛛取名為“內(nèi)莉”其它兩只蜘蛛分別給自己取名為“歡樂”和“阿拉尼”。從此它們有快歡樂樂地生活在一起了。 在生活中像夏洛一樣的人有幾個(gè)!有夏洛一樣的心的人有幾個(gè)!又會(huì)像夏洛一樣辦事的人有幾個(gè)!夏洛只不過是一只蜘蛛,她的生命卻比許多人要有意義!我看了這本書心想

10、:我也要做一個(gè)夏洛,我也要向夏洛一樣把自己奉獻(xiàn)給別人,讓自己的生命變得有意義。 這就是我看完這本書想的,假如你和我想的一樣,那么我們一起來做夏洛吧! 初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字4 今天在書店看夏洛的網(wǎng)這本書的時(shí)候只覺得震撼因?yàn)镋B懷特真的將那種最純真的感動(dòng)描寫的淋漓盡致一開始我只認(rèn)為它是一本童話!是的,一本類似于安徒生童話的純在。但是我沒有想到他能帶給我這么大的震撼和關(guān)于人際的思考 文中開篇就有一句話讓我印象很深刻,是弗恩說的“這是生死攸關(guān)的事,你還說什么操縱自己”在那樣小的年齡里,她不懂得大人的心態(tài),或許她懂只不過想要救那只豬而已,她沒有她父母的市儈,她有她的純真,她的善良,所以才會(huì)去救威爾

11、伯。才會(huì)用她的天真打動(dòng)我們。 我不知道這樣說合不適合,現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導(dǎo)致越來越多的人在危難關(guān)頭不去救人而是在想會(huì)不會(huì)遇到“碰瓷”,就如弗恩所說的“這是生死攸關(guān)的事,你還說什么操縱自己” 我覺得這種行為非常不可取,在緊急關(guān)頭前,是人命重要還是你的錢重要?更何況清者自清,濁者自濁,何必要以為錢而傷命呢? 在朱克曼家的谷倉里,威爾伯意外得知自己的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿,夏洛那一句堅(jiān)決的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅(jiān)決友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計(jì)一切的為了威伯爾的存活而努力,甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的關(guān)心她,人的一生能得到這樣一位不計(jì)回報(bào)但卻可以用生命去關(guān)心你的人足矣!

12、 而在夏洛臨死前說的話真的讓我十分感動(dòng)“我感到很滿足,你今早在裁判場上的成功,在很小的程度上,也可以算是我的成功。你的將來沒危險(xiǎn)了。你會(huì)無憂無慮地活下去的,威伯?,F(xiàn)在沒什么能損害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短,也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來,然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個(gè)漂亮的冰雪世界的,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼有很重大的意義:他再也不會(huì)想損害你了。冬天將過去,白天又會(huì)變長,草場池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥又會(huì)回來唱歌,青蛙也將醒來,又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些漂亮的景色,所有的這些動(dòng)聽的聲音,所有的這些好聞的氣味,都將等著你去觀賞呢,威伯這個(gè)可愛的世界,這些寶貴的日子”“你一直是我的朋友,這

13、本身就是你對(duì)我最大的關(guān)心。我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矏勰恪H欢?,生命的價(jià)值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫地活著,我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過關(guān)心你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧” 什么叫有意義?有意義就是好好活著。那什么叫好好活著?好好活著就是做許多許多有意義的事!不是我們每個(gè)人在一生中都能做好多有意義的事,對(duì)于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。 而我也非常佩服EB懷特,他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情,化作取一種力量,化作一份鼓舞。將愛的力量溫暖我們冷漠的心,而他筆下的朋友間無私的關(guān)愛與生

14、命中純粹的友善,都有一種觸動(dòng)人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏! 夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分艷羨,友誼是純潔的,無私的,十分寶貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì)了怎樣珍惜友誼。我也有不少好朋友,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們也會(huì)互相關(guān)心。就在幾天前,已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半,我急急忙忙地抄著作業(yè),可越忙越容易出亂子,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,可我卻碰巧忘了帶修正帶,我四周望了望,同學(xué)們都已整理好書包,正預(yù)備離開,我不好意思叫住他們,只好到處查找是否還有同學(xué)沒整理好書包,這時(shí)我的同桌古思葦問道:“發(fā)生什么事了?”我答復(fù)后,古思葦竟回到座位,打開書包,將

15、她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事,但我的心中暖暖的,友誼不就是呈現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時(shí)伸出手,就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友,也會(huì)努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。 初中夏洛的網(wǎng)讀后感600字5 初接觸這部作品,事實(shí)上是以電影的方式。當(dāng)時(shí)看完以后,我非常感動(dòng)。沒想到,幾個(gè)月以后,我就接觸到了原著作品E·B·懷特先生寫的書夏洛的網(wǎng),此書傲居“美國偉大的十部兒童名著”之首。字里行間里透出的真情實(shí)感跟電影所表現(xiàn)出來的感覺可是完全不一樣。書里以樸實(shí)無華的文字去表達(dá),但是,這普一般通的故事卻深深地打動(dòng)了

16、我的心。 作者以一個(gè)動(dòng)物的視角去觀看人類世界。正如上面所說,想象里的生活也算一種生活。在這種生活里,有正面人物夏洛,有反面人物老鼠,清清晰楚地反映了人類世界的情感。小豬威爾伯想擺脫任人宰割的命運(yùn),這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從上方傳來:“我救你”一頭面臨厄運(yùn)的小豬,一只會(huì)織出文字的蜘蛛,貪嘴自私的老鼠,聒噪愛看喧鬧的鵝群,事不關(guān)己、高高掛起的老羊,還有頑劣的小男孩,愚蠢而忠厚的農(nóng)莊主在這個(gè)喧鬧的_農(nóng)場里,一場又一場愛的奇跡出現(xiàn)了:蜘蛛夏洛,為了挽救威爾伯的性命,一次又一次在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的話語。就這樣,夏洛用自己的愛創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。 夏洛最后一次織網(wǎng),是幫威爾伯贏得了競賽。她用自己生命的最后力量,關(guān)心了小豬威爾伯

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