大一自我總結(jié)

1、大一自我總結(jié)2020-06-26總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或1W況加以總結(jié)和概括 的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，U標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總 結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的大一6篇，希望能夠幫 助到大家。大一自我總結(jié)篇1成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng) 輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許 多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從 對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏 在我的記憶里。回想

2、這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō) 并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng) 新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn) 變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式， 新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是 為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了 大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周ffl的環(huán)境，漸漸的在學(xué) 習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一

3、刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到 很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生U標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予顯 望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再 是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明 口路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè) 陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的 叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐S多 彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自 己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)

4、里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有 自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé) 任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首” 用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)： 只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道 是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知 道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí) 刻。大一自我總結(jié)篇2珍貴的大一生活結(jié)束了，覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，

5、從 中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚 的看清未來(lái)要走的路。一、學(xué)習(xí)方面剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其 實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周ffl的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也 打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他 同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提 高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能 力。山于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)， 老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū) 館，以

6、此來(lái)鞏固知識(shí)和豐S視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別 是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。二. 生活方面愛(ài)干凈，我崇尚健康的 會(huì)勇往直前，擁有一顆在生活上，山于自己的熱W大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能 相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋 友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還 覺(jué)得自己有著a好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)， 生活所以一直以來(lái)與人相處其是融洽，面臨困難， 積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我！三、社會(huì)實(shí)踐方面英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)

7、大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他 同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清 自己的短處。LOcalHOSt雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類(lèi)的，但是有去社團(tuán)里面體 驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱請(qǐng)的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài) 心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還 參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，2()xx年的唇假打唇假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓 我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。四、思想方面進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力， 要

8、講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品 格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一 名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。五、優(yōu)缺點(diǎn)我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱悄大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平 時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感，有自信， 有著不認(rèn)輸?shù)挠職狻５亲约赫f(shuō)話太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí) 知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還 很欠缺，有待提高。大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐S精彩的。唯有吃一 塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。大一自我總

9、結(jié)篇3時(shí)間飛逝，悄無(wú)聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而乂 動(dòng)蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向 我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠(yuǎn)定格在我的腦海 里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂(lè)都將是我人生的一道亮麗的 風(fēng)景線，值得我去珍藏現(xiàn)在對(duì)自己的大學(xué)四年生活做個(gè)總結(jié)，看看自己的得失，也為了看清自己 將來(lái)要走的路！首先，在學(xué)習(xí)方面，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，心里總想的是 好好放松從重圧下解放出來(lái)的自己，然而經(jīng)歷了兒年的生活學(xué)習(xí)，我明0到自 己仍需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn) 步，我不止是

10、學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，各科成績(jī)順利通過(guò)，而且 我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解， 鍛煉了自我處理和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺！在生活方面，養(yǎng)成了&好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和&好的生活作風(fēng)，為人熱請(qǐng)大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項(xiàng) 課外活動(dòng)，豐S 了自己的閱歷，開(kāi)闊了自己的視野！在工作方面，作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也意味著 欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也總味著熱悄和活力，隨著自己的不斷成長(zhǎng)，不斷改變， 不斷努力，社會(huì)實(shí)踐有很大的提高，參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種兼職工 作，接觸了不同的人不同的事，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)

11、，鍛煉了自己的交際能力，大 膽的放開(kāi)了自己，回想以前的自己，大學(xué)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，它資源 豐a，為我們準(zhǔn)備和提供了很多有利條件，給我們很多機(jī)會(huì)去磨礪自己，最終 把自己培養(yǎng)成一位合格的大學(xué)生，提高了各方面綜合素質(zhì)，很感謝大學(xué)四年的 生活給我的人生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)走向社會(huì)埋下了堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階！總而言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過(guò)去的一切知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)大門(mén)的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅(jiān)持 和機(jī)遇!雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，但仍抹不掉的是它培養(yǎng) 了我的獨(dú)立性和不斷實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值和追求U標(biāo)的進(jìn)取心！讓自己有望成為 社會(huì)發(fā)展需要的人才！

12、ft禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容！，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的憧憬，積 極樂(lè)觀的我會(huì)秉著自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好 的發(fā)展來(lái)要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學(xué)忠實(shí)記錄著 我最真的夢(mèng)，最真的悄懷和感動(dòng)！大一自我總結(jié)篇4一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是 我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素 質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作 為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、 活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。1高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)

13、生、老師、學(xué)校三位一體為 高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，山于奮斗U標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也 變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的U的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通 過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄 弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本; 相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與 效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的 思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗U標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一 點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。2學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，山于高中的終極U標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)

14、的是多彩繽紛 的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì) 競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極 的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段山于學(xué)習(xí)U標(biāo)以及前 景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué) 習(xí)動(dòng)力也山三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng) 勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力; 而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，山 于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范學(xué)生對(duì)學(xué)校失 去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此

15、，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué) 金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué) 校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家 鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家 庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的 不適應(yīng)感。學(xué)生不山自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方 面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生 盲U的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從詢的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而 異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁悄緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，

16、山 于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗U標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力 下降。3學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因 此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)山于學(xué)習(xí)的體制 發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng) 作出相應(yīng)的改變。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自 己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品徳。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人 生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解 和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán) 境。這個(gè)方面我們宿舍就

17、做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就 過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系 還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從 來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自 己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑纼S性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī) 會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保 持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。思想方面，由于加入思想道徳修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道徳 水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì) 以及個(gè)人前途與

18、民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的 認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心?；顒?dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐S 了我 的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐S 了我的課余生活，使我的大學(xué) 生活變得充滿快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì) 繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力 奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。大一自我總結(jié)篇5自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力的調(diào)整著自身的心態(tài)，讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活， 讓自己喜歡自己的所學(xué)，盡自己的所能認(rèn)真的對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于S

19、經(jīng) 結(jié)束的大一上半學(xué)年，我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間， 讓自己接受了這樣的現(xiàn)實(shí)，或許大家會(huì)覺(jué)得我是浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)間只做了一 件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)檫@是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道，我什么都 清楚，只是不愿童走出來(lái)，因而固執(zhí)了很久。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我依然可以坦 然的告訴自己，我也真的認(rèn)真了，盡力了。最終成績(jī)的差異只是告訴我，接下 來(lái)還要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。一學(xué)期來(lái)，我唯一遺憾的是浪費(fèi)了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我 們自己的時(shí)間，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費(fèi)。雖然我也會(huì)偶爾跑跑圖書(shū) 館，可卻更多的感嘆著無(wú)聊。我知道自己不是有意的在浪費(fèi)那些一去不返的時(shí) 光，我只是還不

20、清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路，缺少的是指 引自己奮斗的人生U標(biāo)。所以我會(huì)盡快的想清楚，盡快的給自己一個(gè)規(guī)劃。希 望在以后的時(shí)間里，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間，利用好 圖書(shū)館里的資源，要學(xué)的畢竟是很多的，我相信只要有了 U標(biāo)，一定有很多事 做，我會(huì)盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義，有價(jià)值。時(shí)間，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(zhǎng)，卻乂在你不經(jīng)意間飛逝。三年，當(dāng) 我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí)，似乎它還挺長(zhǎng)，我們不必著急什么。當(dāng)三年即將結(jié)束 之時(shí)，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端，再回頭看看，或許才會(huì)感嘆，三年很快就過(guò) 了，快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的錯(cuò)誤，幼稚 的錯(cuò)誤，陪

21、伴我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤?；幽耆A，本該美麗的綻放在我們的青春歲 月，早點(diǎn)明白更多，收獲更多，也不必在成長(zhǎng)路上反復(fù)用悔恨為自己買(mǎi)單。我 們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著，其實(shí)只要 我們認(rèn)清自己的方向，就會(huì)有很多事等著我們?nèi)プ?，而這所有的一切都是為明 天所做的奮斗。大學(xué)三年，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年，我不僅 希望能夠完成好學(xué)業(yè)，更希望可以學(xué)到更多的知識(shí)，我知道這些都將有益于我 的人生，而我，一定會(huì)好好地努力。以上是我對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結(jié)及對(duì)接下來(lái)的一些看法，也可 以算是一個(gè)大概的計(jì)劃，希望我們都會(huì)為自己的明天好好努力，希望大家共同 加油，互相監(jiān)督。還有什么

22、不足的地方，還請(qǐng)大家多提建議，我一定會(huì)努力做 好。大一自我總結(jié)篇6我從20XX年進(jìn)入*大學(xué)就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱悄投身 于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì) 竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名徳智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的a要性。無(wú) 論如何，過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁 護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏, 堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立 了正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)