新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案

1、2013年xxxx新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案管理部門：省 縣負(fù)責(zé)人：聯(lián)系電話：培訓(xùn)單位：（蓋章）負(fù)責(zé)人：聯(lián)系電話：Xxxxxxxxxxxx二。一三年三月H一日范文.一、概況為了切實(shí)做好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)， 培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，增強(qiáng)農(nóng)民從業(yè)、擇業(yè)、 創(chuàng)業(yè)能力，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平和效益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民 增收，特制定本實(shí)施方案。二、培訓(xùn)任務(wù)2013年，我社承辦培訓(xùn)新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)1200人，主要培訓(xùn)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)農(nóng)民，村級(jí)動(dòng)物防疫員、植保員、農(nóng)機(jī)手、沼氣工等農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)人員，以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍 頭企業(yè)用工人員。三、培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞

2、水稻科學(xué)育秧、玉米合理密植、小麥科學(xué)播種、油 菜輕簡(jiǎn)栽培、測(cè)土配方施肥、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、病蟲害綜合防治、 畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖、水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖、動(dòng)物疫病防治、大棚 蔬菜高效栽培及農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工等 技術(shù)，以及良種良法配套和農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合。沒班次培訓(xùn)時(shí)間為3天，擬定于9月中旬結(jié)束本年度培訓(xùn)任務(wù)。四、組織實(shí)施為保證培訓(xùn)任務(wù)的完成，使每個(gè)農(nóng)戶在關(guān)鍵農(nóng)時(shí)都能得到有 效的入戶指導(dǎo)，我社嚴(yán)格按照新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目管理 辦法實(shí)施；圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù)，以培養(yǎng)新農(nóng)民、 服務(wù)新農(nóng)村為己任，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)效果，充分發(fā)揮農(nóng) 民科技教育培訓(xùn)主渠道作用，多形式、多層次開展農(nóng)民科

3、技培訓(xùn)， 為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人才保證。五、建立培訓(xùn)管理制度（一）、培訓(xùn)班管理制度1、制定班次培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，選聘培訓(xùn)教師，落 實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)所。2、具體安排培訓(xùn)時(shí)間、課程及培訓(xùn)教師。3、按照要求選擇培訓(xùn)學(xué)員，登記資料發(fā)放規(guī)定教材和技術(shù) 資料。4、每次培訓(xùn)采取簽名，按指紋報(bào)到上課，學(xué)員缺課 2次以上 作為放棄培訓(xùn)處理。5、同一學(xué)員在同一年度不得參加同項(xiàng)兩次專業(yè)培訓(xùn)。（二）、負(fù)責(zé)人制度1、每期培訓(xùn)班設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)具體班次培訓(xùn)全程組 織協(xié)調(diào)安排工作。2、明確負(fù)責(zé)人的任務(wù)，實(shí)行責(zé)任到人，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。3、組織農(nóng)民培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織和信息反饋，宣傳發(fā) 動(dòng)和確定基本學(xué)員、重點(diǎn)培

4、訓(xùn)種養(yǎng)殖大戶，提供培訓(xùn)場(chǎng)地，組織 學(xué)員參加培訓(xùn)，收集農(nóng)民培訓(xùn)意見并及時(shí)向培訓(xùn)教師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 反饋，組織基本學(xué)員填寫學(xué)員登記表、簽到，協(xié)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)填寫 培訓(xùn)臺(tái)賬等。4、培訓(xùn)結(jié)束，負(fù)責(zé)人撰寫本班培訓(xùn)小結(jié)，及時(shí)向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo) 小組報(bào)送培訓(xùn)信息情況。（三）、培訓(xùn)教師考核制度1、與選聘培訓(xùn)教師簽訂培訓(xùn)質(zhì)量協(xié)議，明確工作任務(wù)，承 擔(dān)培訓(xùn)責(zé)任。2、培訓(xùn)教師按照培訓(xùn)計(jì)劃編寫教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn) 行授課，依據(jù)當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求， 編寫切合實(shí)際情況的實(shí)用 技術(shù)資料。3、實(shí)行培訓(xùn)績(jī)效與授課補(bǔ)貼掛鉤，以學(xué)員培訓(xùn)滿意度作為 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)主要依據(jù)。4、對(duì)于培訓(xùn)不負(fù)責(zé)任、培訓(xùn)效果較差的培訓(xùn)教師及時(shí)撤換， 確保培訓(xùn)質(zhì)量。（

5、四）、培訓(xùn)臺(tái)賬制度1、建立培訓(xùn)臺(tái)賬，真實(shí)的記錄培訓(xùn)的有關(guān)情況。2、按照培訓(xùn)臺(tái)賬要求規(guī)范填寫培訓(xùn)學(xué)員姓名、年齡、住址、 身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求學(xué)員簽字生效。3、培訓(xùn)臺(tái)帳以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和受訓(xùn)學(xué)員簽字為效。（五）、學(xué)員登記制度學(xué)員登記和培訓(xùn)（轉(zhuǎn)移）臺(tái)帳是核查項(xiàng)目實(shí)施情況申請(qǐng)資金補(bǔ)助的重要依據(jù)。做好學(xué)員登記工作，留存學(xué)員身份證復(fù)印件、學(xué)員照片、家 庭住址、固定電話、個(gè)人手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式，按照規(guī)定的內(nèi)容及時(shí)、準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)培訓(xùn)資料分類歸檔，學(xué)員和教師簽名等重要內(nèi)容不能遺漏。六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建立職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)的新型農(nóng)民培訓(xùn)管理機(jī)制，逐級(jí)落 實(shí)責(zé)任制。成立由聯(lián)合社社長(zhǎng)

6、任組長(zhǎng)， 經(jīng)理等負(fù)責(zé)人參加的新型 農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)； 領(lǐng)導(dǎo)小 組下設(shè)辦公室，辦公室配備專職人員，負(fù)責(zé)日常管理工作。認(rèn)真 組織項(xiàng)目實(shí)施，切實(shí)保障新型農(nóng)民培訓(xùn)工作順利開展。（三）強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范組織實(shí)施，強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保項(xiàng)目實(shí) 施取得實(shí)效。建立健全六項(xiàng)制度：一是臺(tái)賬制度。培訓(xùn)臺(tái)賬寫明每期辦班時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培 訓(xùn)方式、培訓(xùn)人數(shù)及培訓(xùn)教師。每期培訓(xùn)結(jié)束后，都要有培訓(xùn)負(fù) 責(zé)人和學(xué)員簽字。培訓(xùn)臺(tái)帳一式兩份分別存縣項(xiàng)目辦和培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)。二是資金使用管理制度。嚴(yán)格按照省制定的新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng) 目管理（含資金管理）辦法，嚴(yán)格規(guī)范使用和撥付培訓(xùn)補(bǔ)助資金， 確保項(xiàng)目資金

7、安全高效使用。三是季度報(bào)告制度。新型農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)展季報(bào)告制度，在每季度初和季度末負(fù)責(zé)人向機(jī)構(gòu)辦公室上報(bào)季度培訓(xùn) 計(jì)劃和進(jìn)展情況（辦班次數(shù)、天數(shù)、培訓(xùn)人數(shù)等），機(jī)構(gòu)辦公室匯總后上報(bào)市農(nóng)委。四是檢查驗(yàn)收制度。建立項(xiàng)目月檢查制度和驗(yàn)收制度。 領(lǐng)導(dǎo) 小組每月對(duì)各班培訓(xùn)工作情況進(jìn)行檢查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整 改。培訓(xùn)結(jié)束后，向縣農(nóng)委提出驗(yàn)收申請(qǐng)。（四）創(chuàng)新工作機(jī)制將新型農(nóng)民培訓(xùn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技入戶工程、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭人培育及糧食高產(chǎn)創(chuàng)建、農(nóng)產(chǎn)品有效供給、 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，提高項(xiàng)目實(shí)施效益；積極探索提高農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量的新途徑， 在培訓(xùn)方式方法和培 訓(xùn)

8、教材方面注重針對(duì)性、實(shí)用性和科學(xué)性，尋求新突破，推動(dòng)新 型農(nóng)民培訓(xùn)工作不斷完善和發(fā)展；積極探索建立培訓(xùn)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī) 制，開展績(jī)效評(píng)價(jià)工作；在實(shí)踐中要積極探索培訓(xùn)新模式。（五）做好總結(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，研究解決問 題的辦法，按時(shí)報(bào)送項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié)， 大力宣傳新型農(nóng)民培訓(xùn) 在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的積極成效， 宣傳報(bào)道先 進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用， 為深入開展新型農(nóng)民 培訓(xùn)工作營(yíng)造良好氛圍。xxxxxxxxxxxxxxxxxxx二。一三年三月H一日若能覓得一方喜歡的山水，在空曠的風(fēng)里，種上淡暖如許，清歡如許。我愿用無(wú)塵的詩(shī)句，沾染些許晨露，輕叩那些老去

9、的時(shí)光，讓曾經(jīng)的你我，重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時(shí)光里的我 們，不說(shuō)話。只是凝望著彼此舊時(shí)的模樣，任憑花落清溪，任憑日暮煙霞。陌上的時(shí)光，匆匆如流。指尖，一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往，早已隨風(fēng)而散。往事已舊，一切，終會(huì)在念與不念，忘與不忘之間，莞爾一笑，變得風(fēng)輕云淡。歲月的風(fēng)，就這樣翩趾而過。還好，總有一些不離不棄的相伴，安暖著歲月的榮辱滄桑。然后，在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著，不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季，可以 與那些草木蕨蕤的深情一樣，青青又青青。縱使某天，錯(cuò)過了所有，只剩下一個(gè)人憂傷，也不要怪罪時(shí)光。時(shí)光里那些牽過的手，給錯(cuò)的愛，都是情不由衷。開始與結(jié)束，

10、一樣美麗。我們應(yīng)該，原諒時(shí)光，記住愛!那些過往里的施與舍，恩與惠，何必計(jì)較太多。我們?cè)谏剿g喂養(yǎng)清風(fēng)，在草木間描摹明月，云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返，依舊無(wú)怨無(wú)悔，不負(fù)歲月，不負(fù)時(shí)光。那些風(fēng)花雪月的重逢與離別，終將隕落在時(shí)光深處，被過往的煙塵一一覆蓋。當(dāng)時(shí)光里，那些被歲月漂白的光陰，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊, 繁華笙歌，人事無(wú)恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。不如，安靜著，于寂寂紅塵中，為自己開一扇般若門，將一切浮云過往都放逐在紅塵之外，只留一顆琉璃心，只守一池為我而開的蓮荷，一粥一飯，一筆一墨，閑渡流年。未來(lái)的路，那么遠(yuǎn)。

11、從未想過會(huì)遇見誰(shuí)，也從未想過會(huì)錯(cuò)過誰(shuí)。今朝，一壺濁酒，一撲流螢，幾許明媚，幾許嫣然，我依然是那個(gè)樸素的琉璃女子。不敷衍，不趨勢(shì)，簡(jiǎn)單的行走，簡(jiǎn)單 的生活，簡(jiǎn)單的愛與被愛。當(dāng)時(shí)光里，那些被光陰漂白的過往，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無(wú)恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相 宜靜好。若是，光陰辭去舊年，初心不改。我依然愿意，在心里種半畝花田，在文字里養(yǎng)一個(gè)春天。這樣，無(wú)論你來(lái)不來(lái)，在不在，我都一樣安靜的開落。那樣，你偶爾回眸，看到的風(fēng)景，都是 春天般，含著香，透著暖。喜歡讓心在那一刻，靜如菩提明鏡。那么，且許我一程走舊的歲月，溫一壺經(jīng)年

12、的雨水，煮一段曾經(jīng)的往事，不提花開，不說(shuō)花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤意出 縷縷清香。而你我，亦愈來(lái)愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無(wú)味，亦有一股回甘，令人回味留戀。桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè) 畫卷

13、。人生云水一夢(mèng)，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來(lái)的風(fēng)景，讓我們微笑著迎接，并且一一納入流年的畫卷。愿世間美好，都是恰逢其時(shí)。至于那些聚了又散的人或事，淡記就好?；蛟S，終有一天，心歸寧?kù)o，從容樸素。那么，我便在南山尋一處清幽。春來(lái)，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來(lái)，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來(lái)，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個(gè)人的浮世清歡，種下一些心悅的小 情緒。7 曾經(jīng)的往事，不提花開，不說(shuō)花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤宜;出縷縷清香。而你我，亦愈來(lái)愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無(wú)味，亦有一股回甘，令人回味留戀。桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè) 畫卷。人生云水一夢(mèng)，