xx年幼兒園體格鍛煉計(jì)劃

1、xx 年幼兒園體格鍛煉計(jì)劃xx 年 9 月 xx 年元月鋁城五幼體格鍛煉計(jì)劃新學(xué)期開始，一切都從孩子健康的角度出發(fā)，我園依然以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、指南為理論依據(jù)，以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，遵循保教結(jié)合的工作原則，使幼兒愿意、樂意參加體育鍛煉活動，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?；顒幽繕?biāo)：1 在體育活動中，幼兒愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動，體驗(yàn)身體鍛煉活動的愉悅。2 在各班開展的體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。3 中大班幼兒會玩大型體育活動器械，會近距離傳接球和拍皮球，大、中、小班幼兒會用球、圈等體育器械進(jìn)行身體鍛煉

2、活動。大班幼兒初步學(xué)習(xí)跳繩。4 初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識，遵守體育活動的規(guī)則和要求。5 戶外運(yùn)動是，幼兒運(yùn)動姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑，能向指定方向走和跑，能較輕松地雙腳交替跳著走，能一個(gè)跟著一個(gè)走。6 活動結(jié)束后，能引導(dǎo)幼兒合作玩具。具體措施：1 在活動前讓新生幼兒明確活動規(guī)則與要求，同時(shí)也加強(qiáng)老生幼兒的戶外常規(guī)，做好幼兒安全教育，讓幼兒從小養(yǎng)成自我保護(hù)意識。2. 戶外活動時(shí) , 包教人員必須認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)，不遺漏一名幼兒及不遺忘幼兒物品。3. 認(rèn)真組織幼兒開展體育游戲，促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，

3、提高幼兒對體育活動的興趣，使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。4. 認(rèn)真組織好每一天的戶外活動，包括早操、課間操、體育游戲，戶外活動等，讓幼兒得到充分的體育鍛煉。5. 根據(jù)幼兒季節(jié)以及年齡特點(diǎn)，選擇合適的幼兒活動內(nèi)容， 讓幼兒能積極主動地參與活動， 提高幼兒的體育活動技能及身體素質(zhì)。6. 按照園部制定的計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行大型玩具和各種體育器械活動，提高幼兒活動的自主性，確保幼兒的戶外活動時(shí)間。7. 飯后散步，每天餐后帶領(lǐng)幼兒安靜散步 20 分鐘，在散步時(shí)要求幼兒慢走，幫助幼兒更好地消化食物。8 各班針對一日作息表，開好戶外活動課。每天戶外活動不得少于 2 小時(shí)。xx年9月5日xx 學(xué)年第二學(xué)期體格鍛煉計(jì)

4、劃小小班是剛進(jìn)入到幼兒園的孩子，所以按照小小班孩子的體能及生活習(xí)慣特點(diǎn)第一季度的體格鍛煉計(jì)劃如下：一、 喜歡并會有序的參加集體活動， 初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，如做“拉火車、” 等小游戲?！弊尯⒆觽冇行虻膩砘刈邉?。二、可以模仿動物走路提高幼兒上下肢體動作的協(xié)調(diào)能力。 提 高幼兒的想象力和做動物模仿操的興趣。 感受做動物模仿操的快樂體驗(yàn)。三、 沿線爬走，學(xué)小烏龜爬等小游戲培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 小班體格鍛煉計(jì)劃一、孩子平常喜歡玩球但對球的控制力不好為了提高控制力，使幼兒不再單純的滾球， 使幼兒練習(xí)持物控球跑 , 提高控制能力。 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性?！摆s小豬”游戲。二、發(fā)展基本動作，提高肌肉的耐力和

5、集體的協(xié)調(diào)性，在活動中體驗(yàn)成功和合作活動的樂趣。三、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，學(xué)習(xí)與同伴溝通，體會到合作的快樂與成功。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力，自控能力。四、初步分析音的高低，并用身體動作表現(xiàn)出來。通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的愛好。中班體格鍛煉計(jì)劃一、 練習(xí)單雙腳跳、 投等動作，投擲和平衡能力， 在游戲中鞏 固單雙數(shù)及算術(shù)題的運(yùn)算，提高幼兒的計(jì)算能力及反應(yīng)能力。二、 培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，合作能力。三、 發(fā)展幼兒的跳躍能力。大班體格鍛煉計(jì)劃一、 培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及靈敏性、手眼的協(xié)調(diào)性。二、 培養(yǎng)幼兒速跑技能及敏捷性，鍛煉幼兒平衡技能。三、 學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。四、 學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具，

6、掌握玩攀登架的技能。未央?yún)^(qū)子語幼兒園保健室xx 年 3 月幼兒體格鍛煉計(jì)劃幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體體質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期 , 但是幼兒身體的各個(gè)器官生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟 , 各個(gè)組織都比較柔嫩, 其生態(tài)素質(zhì)還相當(dāng)薄弱 , 同時(shí)幼兒期又是處于生長發(fā)育十分迅速的時(shí)期，孩子的新陳代謝也極為旺盛 , 這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師應(yīng)該為孩子提供良好的保育和教育 , 這樣有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。在幼兒健康教育的過程中，必須要豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為， 從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講

7、解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。1 、結(jié)合日常生活進(jìn)行。 日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行；又例如：自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。 體格鍛煉通過早操、 運(yùn)動器材 , 戶外活動等進(jìn)行鍛煉 .2 、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。 使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)?？梢詫⒔】抵R用兒歌形式傳授等 .在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教

8、育。在制定本計(jì)劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。體格鍛煉內(nèi)容如下：一、體能1 、豐富幼兒戶外體育鍛煉的內(nèi)容，與家長密切配合，利用各種廢舊材料共同制作一些體育玩具，供幼兒自由選擇進(jìn)行相應(yīng)的活動。2 、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動作做游戲。 指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。 開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣等。3 、會體育器械的運(yùn)用及操作 , 會玩滑梯等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。4 、愿意參加各項(xiàng)體育活動及游戲 , 設(shè)計(jì)各種合理、 有效的體育游戲，幫助幼兒放松身

9、心， 從而為他們能更好地投入到其他活動中奠定良好的基礎(chǔ)。5 、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行遠(yuǎn)游活動，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，能步行相應(yīng)的公里數(shù)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，并提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。6 、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作， 各班利用空余時(shí)間或者因天雨不能戶外活動的時(shí)間， 選擇一些動感音樂， 激發(fā)幼兒動起來的興趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。7 、在體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。8 、能自主安全地玩滑梯、 攀登架、轉(zhuǎn)圈及其它大型體育活動器械，并能與同伴友好合作，共同體驗(yàn)集體活動的快樂。9 、能主動地遵守各種體育活動的規(guī)則和要求， 理解教師發(fā)出的各種指令，團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物。10 、能合作收拾一些小型體育器械。二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1 、生活自理能力的培養(yǎng)。會愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣；會主動喝水，懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。2 、 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法；會使用自己的毛巾、杯子；能保持