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1、小班給小動物送禮物主題教案內(nèi)容要求:嘗試運用4以內(nèi)點數(shù)的經(jīng)驗,為小動物送禮物,體驗游戲的快樂材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、 兔媽媽頭飾一個、自制一封信(里面有小豬的頭像)、看朋友音樂磁帶、錄音機2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):4只小豬、3只猴子、2只大象、1只老鼠3、 籃子若干(上面貼有14水果貼紙),蘋果、橘子、生梨若干指導(dǎo)要點:一、導(dǎo)入活動:1、教師戴頭飾扮演兔媽媽:兔寶寶,媽媽收到一封信,我們一起來看看哪個好朋友寫來的?2、觀察信封上的頭像,告訴兔寶寶:小豬邀請我們?nèi)医裉斓剿鼈兗胰プ骺汀?、討論:去朋友家,可以帶些什么?二、裝水果籃請寶寶幫媽媽一個忙:把水果裝進水果籃里。1、師:寶寶說了很多東西,現(xiàn)在秋天水果好
2、多,媽媽也準備了好多水果,看看媽媽準備了什么水果?爸爸媽媽看朋友的時候都用水果籃的,今天我們也裝一個水果籃到小動物家,好嗎?出示一只水果籃(一只系有4個蘋果貼紙的蝴蝶結(jié))師:這籃子該裝多少水果呢?為什么?2、幼兒自由挑選水果籃,按水果籃上的標記裝相應(yīng)數(shù)量的水果。(用你的小手數(shù)數(shù)仔細哦)3、說說你準備了什么水果禮物?你的水果籃裝了幾個什么水果?找出裝得不對的幼兒,說說他的水果籃應(yīng)該裝多少水果?(教師拿一個幼兒數(shù)一個,強調(diào)一個一個的數(shù),一個都不能漏掉。)4、請兩個裝蘋果的幼兒(一個是4只,一個是3只)你們是不是一樣的?(分別數(shù),并一一擺放在桌子上。)哪個多?哪個少?三、游戲:看朋友1、兔媽媽一家人手拎水果籃,唱著歌兒去小豬家作客。(敲門、進去,與小豬打招呼。)2、 師:呀,這么多小動物朋友,看看有誰呀?我們怎么送給小動物他們才高興呢?(寶寶送禮物的時候要對小動物說一句好聽的話,你有幾個水果就送給相同數(shù)量的動物)3、 送水果籃,與小動物說說話。4、送完后,交流:你的水果送給了什么動物?送錯的,請幼兒一個一個對應(yīng)擺放在小動物前面,說說水果多還是動物多?送給哪只小動物才高興呢
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