高中數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)練(人教版必修三)第一章 1.1.2 程序框圖_第1頁
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高中數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)練(人教版必修三)第一章 1.1.2 程序框圖_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)·必修 3(人教 A 版 1.1.2 程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu) 基 礎(chǔ) 達(dá) 標(biāo)1.在程序框圖中,算法要輸入或輸出信息,可以寫在 ( A .處理框內(nèi)B .判斷框內(nèi) 答案:C2. 如果一個(gè)算法的程序框圖中有 , 則表示該算法中一定有哪 種邏輯結(jié)構(gòu) ( A .循環(huán)結(jié)構(gòu)和條件結(jié)構(gòu) B.條件結(jié)構(gòu) 算法初步解析:因?yàn)樵摮绦蚩驁D含有判斷框,所以一定含有條件結(jié)構(gòu). 答案:B3. 下邊的程序框圖能判斷任意輸入的數(shù) x 的奇偶性, 其中判斷框 內(nèi)應(yīng)該填寫的是 ( A . m =0? B. x =0? C. x =1? D. m =1?答案:A4.如圖所示的程序框圖的運(yùn)行結(jié)果是 ( D. 3解析:

2、根據(jù)程序框圖的意義可知在當(dāng) a =2, b =4時(shí), S =2442=52, 故輸出 52. 答案:C5.閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的 a 、 b 、 c 分別是 21、 32、 75,則輸出的 a 、 b 、 c 分別是 ( A . 75、 21、 32 B. 21、 32、 75C . 32、 21、 75 D. 75、 32、 21答案:A6. 下圖中所示的是一個(gè)算法的流程圖, 已知 a 1=3, 輸出的 b =7,則 a 2的值是 _. 答案:11鞏 固 提 升7. 設(shè) x 為一個(gè)正整數(shù),規(guī)定如下運(yùn)算:若 x 為奇數(shù),則求 3x +2; 若 x 為偶數(shù),則求 5x . 寫出算法,并

3、畫出程序框圖.解析:算法如下:第一步,輸入 x .第二步,若 x 為奇數(shù),則輸出 A =3x +2;否則輸出 A =5x . 程序框圖如下: 8.畫出計(jì)算 2+4+6+100的程序框圖.解析:計(jì)算 2+4+6+100的程序框圖如下: 9. 在音樂超市里, 每張唱片售價(jià) 25元. 顧客如果購買 5張以上 (含 5張 ,則按九折收費(fèi);如果顧客購買 10張以上 (含 10張 ,則按八五 折收費(fèi).你能用程序框圖來表示此收費(fèi)的算法嗎?解析:設(shè)顧客購買 x 張,花費(fèi)為 y 元,則 25x,x5, ì ï yí25×90%x,5x10, ï î25×85%x,x10. 顯然需要判斷顧客購買唱片的張數(shù),直接用順序結(jié)構(gòu)無法畫出其 程序框圖為了解決問題,需要引入條件結(jié)構(gòu)程序框圖如下圖: 10. 3 3 11 5 10在程序框圖中輸入 a 、b ,則輸出 c_. 6 3 1注意正確使用下列圖標(biāo): 程序框 名稱 起止框 功能 表示一個(gè)算法的起始和結(jié)束,是任何 流程圖不可少的 表示一個(gè)算法輸入和輸出的信息,可 用在算法中任何需要輸入、輸出的位 置 賦值、計(jì)算,算法中處理數(shù)據(jù)需要的 輸入、 輸出框 處理框 算式、公式等分別寫在不同的用以處 理數(shù)據(jù)的處理框內(nèi) 判斷某一條件是否成立,成立時(shí)在出 判斷框

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