陽光小學(xué)語文11冊精讀課文練習卷

1、陽光小學(xué)語文11冊精讀課文練習卷班別 姓名 成績 8、電子計算機與多媒體（一）在美國華盛頓的史密森博物館里。存放著世界上第一臺電子計算機，這就是1946年（誕 梃）生的_（挨 埃）（i）尼阿克_從_(挨 埃) 尼阿克_出生到現(xiàn)在這短短的幾十年里,計算機已經(jīng)奇跡般地繁(衍 街)了好幾代。如今，電子計算機這位現(xiàn)代社會的“天之（驕 嬌）子”，已經(jīng)成為人類社會不可缺少的重要角色。如果有人問 計算機是干什么用的 你可能回答 計算機當然是用來計算的機器 確實，在一開始發(fā)明計算機的時候，人們是用它來進行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算的。如今電子計算機早已不單單用于計算了。科學(xué)家已經(jīng)把計算機做成像人的大腦一樣的機器，把外

2、界傳來的信息進行迅速的判斷和處理。所以，人們也把電子計算機稱為“電腦”。1、劃去括號中不正確的字。2、在橫線上填標點符號。3、近義詞：繁衍（ ）誕生（ ）信息（ ）迅速（ ）4、從劃橫線的句子中比體會到什么？答： 。5、從表達方式出發(fā)，談?wù)勀銓潯?”的句子的理解。答： 。6、從生活中舉例說明電子計算機已成為不可缺少的重要角色。答： 。7、“確實”的具體內(nèi)容是什么？ 答： （二）在我國，從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作，就是在男女雙方還不熟悉的時候，在他們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱呼把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，電話只能傳遞

3、聲音信息，電報只能只能傳遞文字信息。當今社會的文字_語言_聲像_圖片等各種信息常常交織在一起，原來只能傳遞一兩種信息的媒體已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有_十八般武藝_的設(shè)備_它既能當電視機_又能當收錄機_還能但電話機_傳真機使用_這種能傳遞多種信息的設(shè)備，就是多媒體設(shè)備。那么，電腦和多媒體有什么關(guān)系呢？人的耳朵能接收聲音的信息，眼睛能接首圖像的信息，鼻子能接收氣味的信息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，由大腦同意處理。因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部”就是大腦。同樣_要建造一個多媒體信息處理系統(tǒng)_也必須在系統(tǒng)內(nèi)社一個_司令部_這個_司令部_就是_電腦_1、

4、在橫線上填上標點符號。2、近義詞：傳遞（ ） 熟悉（ ） 信息（ ）3、文中多處用了“舉例子”的表達方式，請找出其中一句，并說說這一表達方式有什么好處？ 4、用文中的句子解釋什么叫“媒體”答： 。5、過去，媒體傳遞信息的功能比較單一，單一具體表現(xiàn)在哪里？你再舉些例子了嗎？答： 6、“十八般武藝”具體表現(xiàn)在哪里？答： 7、讀文中的排比句是：人的耳朵能接收聲音的信息，眼睛能接收圖像的信息，鼻子能接收氣味的信息。分析后再仿寫一句。 8、這段話中作者采用了 的表達方式，以 為例來說明： （三）隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)證，人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經(jīng)走進尋常百姓家。人們可以使

5、用它看電視 聽廣播 打電話 發(fā)傳真 聽CD 看VCD 唱卡拉OK 要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速公路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！電子計算機發(fā)展迅猛，差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計算機。因此有人說，你可以弄清楚已經(jīng)過去的五萬年的歷史，卻不一定能知道未來五百年的事情。計算機的發(fā)展，別說五百年，五十年后會是什么樣也很難預(yù)料，但有一點是可以肯定的：計算機會越來越“神”。1、近義詞：飛速（ ） 如今（ ） 尋常（ ） 貫通（ ） 預(yù)料（ ） 迅猛（ ）2、認真讀橫線句子，回答下面的問題。（1）在橫線填上標點符號。（2）“電腦已經(jīng)走進尋常百姓家

6、”具體表現(xiàn)在哪里？答： （3）結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α靶悴挪怀鲩T，盡知天下事”的理解。答： 3、“計算機會越來越神”。它能“神”到什么程度？答： 4、學(xué)習了這篇課文，你在學(xué)習上多媒體電腦怎樣幫助呢？ 。(四)給家鄉(xiāng)孩子的信不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通的人。我寫作（ ）我有才華，（）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果?！庇?/p>

7、人問我生命開花結(jié)果是什么意思。我說：“人活著不是為了吃白干飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（ ）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?！?1、在括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 2、“它們”是指： 3、上文是著名作家 在給家鄉(xiāng)孩子的信中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態(tài)度。請把你感受最深的一處抄寫下來： 。 讀了這段話，我們能充分感受到作者 的高尚品格；感悟到比生存更有價值的是 。 4、為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來 5、巴金爺爺講的“生命開