七彩小屋活動(dòng)方案

1、大安鎮(zhèn)中小學(xué)校“七彩小屋”活動(dòng)方案通化縣大安鎮(zhèn)中小學(xué)校 劉妍我校是一所農(nóng)村學(xué)校，因此，有很多農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，還有一些孩子是孤兒，這些孩子的內(nèi)心都有愛的需求，但是我們還沒有一個(gè)專門的活動(dòng)空間提供給這樣的一批孩子們。因此，我校迫切需要在上級(jí)團(tuán)委的幫助下成立七彩小屋，從而使得這些孩子們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和交流的空間，老師和同學(xué)們也將會(huì)給予他們更多的關(guān)愛。為了使七彩小屋能夠發(fā)揮最大的作用和價(jià)值，現(xiàn)將我校七彩小屋的活動(dòng)策劃如下：一、建立留守兒童檔案，包括所有農(nóng)名工子女的班級(jí)、姓名、性別、年齡、父/母名字、聯(lián)系電話和家庭住址，家里的主要情況，便于隨時(shí)快捷方便了解孩子們近期情況和進(jìn)行家訪工作。二、向留守兒童介紹

2、七彩小屋的援建目的，屋內(nèi)的設(shè)施等，讓孩子們知道自己雖然是留守兒童，不在父母的身邊，但是有國(guó)家的關(guān)懷，志愿者的關(guān)心，同學(xué)的幫助，自己生活的很開心，很幸福。 三、充分利用七彩小屋所擁有的設(shè)備和資源開展最適合這些留守兒童的豐富多彩的活動(dòng)和課程。如：好書伴我成長(zhǎng)、感恩電影、心靈相約、悄悄話、手工制作、趣味英語、故事沙龍、作業(yè)輔導(dǎo)等，使孩子們?cè)诶蠋焸兙脑O(shè)置的課程中，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。 1、好書伴我成長(zhǎng)-我校的留守兒童住宿的比較多，因此，志愿者定期組織留守兒童利用中午和下午放學(xué)后的時(shí)間在七彩小屋閱讀課外書籍，開闊孩子們的視野，讓他們?cè)谶@里尋找快樂，提升自己的素質(zhì)。2、心靈相約-七彩小屋將定期對(duì)孩子們進(jìn)

3、行心理咨詢與輔導(dǎo)。這些孩子們的父母不在身邊，他們孤獨(dú)的內(nèi)心需要愛的滋潤(rùn)和真誠(chéng)的幫助。七彩小屋要堅(jiān)持每周為一些孩子在這里解開心結(jié)，讓他們臉上始終洋溢著幸福的微笑。 3、作業(yè)輔導(dǎo)-有很多留守兒童因?yàn)楦改覆荒茈S時(shí)看管，往往成績(jī)不是很好，產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此，讓這些留守兒童定期在七彩小屋寫作業(yè)，學(xué)校老師、志愿者要對(duì)這些孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們把學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)燃，學(xué)習(xí)成績(jī)提高起來。4、 開展多彩的活動(dòng)-為了豐富七彩課堂的內(nèi)容，使孩子們能夠得到藝術(shù)的熏陶，我們還將利用現(xiàn)有的教師資源，提高其動(dòng)手的能力，進(jìn)行手工制作活動(dòng)。如衍紙制作、盤畫制作、毛線粘貼畫、刮畫、瓦楞紙制作等等。5、 開展有趣的體育活動(dòng)，如乒乓球、排球等體育活動(dòng)，這樣不僅鍛煉了孩子的身體，更拉近了孩子的距離，磨練孩子們的毅力。6、故事沙龍-故事沙龍就是開展故事會(huì)，是讓這些孩子們將所讀的書籍進(jìn)行再現(xiàn)的一個(gè)過程，既能鍛煉孩子們的口語表達(dá)能力，也是提升個(gè)人素質(zhì)，給孩子們提供交流平臺(tái)的一個(gè)機(jī)會(huì)?？傊?，我們將會(huì)努力通過“七彩小屋”所開展的各