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1、七年級“學生綜合素質評價表”填寫說明1、班級欄:各班49人填寫現(xiàn)在所在班級(班主任指定),7.1和7.2剩余學生寫7.7班,7.3和7.5剩余學生寫7.8班, 7.4和7.6剩余學生寫7.9班。2、A類生各班指標:前4個班級21人,7、5和7、6兩個班級24人。要注意:前4個班從21個A類生中指定7人到重新確定的班級,7、5和7、6定9人到重新確定的班級。其他學生都定為B類。3、正面:填寫至“班級評定小組成員簽名”欄以上?!鞍嗉壴u定小組成員簽名”欄以上內容可找一名學生代填。若總評是“A”,所有”評定等級”欄都填”A”;若總評為“B”, “道德品質” 和“公民素養(yǎng)”兩欄可填寫“A”,其它欄均為“
2、B”?!熬C合性評語”欄內容可從反面找?guī)拙涑霞纯桑▽懭幸陨希荒芴伲?、反面:評定結果選填A、B、C、D,“自評”欄自己填,“互評”欄同桌填,“班級評定”欄班級統(tǒng)一填,要與正面的“總體評定”欄填寫等級一致。ü 操作流程:1、告知學生:誰寫現(xiàn)在的班級,剩下的學生寫哪個班級(此處要考慮到A類生人數(shù))-2、學生填寫評價表反面,同桌互評。(選填ABCD)-3、收交4、班主任確定A類生名單,其他均為B類生-5、教師指定5名字跡好的同學根據(jù)確定的AB類學生名單填寫反面“班級評定”欄和正面要求填寫的內容。ü 班主任先弄明白如何操作后再安排學生操作。八年級“學生綜合素質評價表”填寫說
3、明1、班級欄:各班51人填寫現(xiàn)在所在班級(班主任指定),8.1、8.2和8.3剩余學生寫8.7班,8.3、8.5和8.6剩余學生寫8.8班。2、A類生各班指標:每個班級21人。要注意:每個班從21個A類生中指定5人到重新確定的班級。其他學生都定為B類。3、正面:填寫至“班級評定小組成員簽名”欄以上?!鞍嗉壴u定小組成員簽名”欄以上內容可找一名學生代填。若總評是“A”,所有”評定等級”欄都填”A”;若總評為“B”, “道德品質” 和“公民素養(yǎng)”兩欄可填寫“A”,其它欄均為“B”?!熬C合性評語”欄內容可從反面找?guī)拙涑霞纯桑▽懭幸陨?,不能太少)?、反面:評定結果選填A、B、C、D,“自評”欄自己填,“互評”欄同桌填,“班級評定”欄班級統(tǒng)一填,要與正面的“總體評定”欄填寫等級一致。ü 操作流程:1、告知學生:誰寫現(xiàn)在的班級,剩下的學生寫哪個班級(此處要考慮到A類生人數(shù))-2、學生填寫評價表反面,同桌互評。(選填ABCD)-3、收交4、班主任確定A類生名單,其他均為B類生-5、教師指定5名字跡好的同學根據(jù)確定的
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