護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文_第1頁(yè)
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文_第2頁(yè)
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文_第3頁(yè)
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文_第4頁(yè)
護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文護(hù)理實(shí)習(xí)帶教教學(xué)體系是醫(yī)學(xué)高等教育教學(xué)系統(tǒng)的一個(gè)重 要組成部分,實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作寫(xiě)好自我鑒定吧。 下面是本站為大家整理的,供大家參考。護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇一經(jīng)過(guò)將近三年的理論學(xué)習(xí),到將近一年的實(shí)習(xí)生活,我 實(shí)現(xiàn)了一個(gè)很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個(gè)大學(xué)里面的莘莘學(xué)子, 變成了半個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換,教會(huì)了我很 多書(shū)本上得不到的知識(shí)。從一開(kāi)始的不適應(yīng),到后面的坦然 面對(duì),人格上的我,也有了很大的轉(zhuǎn)變,明白了任何事情都 不是可以光想不做的。醫(yī)院管理上,本人通過(guò)一年的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老 師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下,學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章 制度,到實(shí)踐中的三查

2、七對(duì)等,不只是學(xué)會(huì)了現(xiàn)代社會(huì)中的 法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度,而且明 白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故 處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積極參加護(hù)理實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí), 通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀 念不斷增強(qiáng),因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),可以 使護(hù)理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在 個(gè)人的履行上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí) 護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人, 不遲到,不早退,踏實(shí)工作。醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,并且堅(jiān) 持履行三查七對(duì),自我監(jiān)測(cè),第一次明白了消毒、無(wú)菌區(qū)、 污染區(qū)

3、、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。 我明白了實(shí)習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性,不但讓我們培養(yǎng) 了良好的工作習(xí)慣,也樹(shù)立了我們很好的無(wú)菌意識(shí),這樣才 能減少醫(yī)院感染發(fā)生率,從而也能很好的保護(hù)自己。醫(yī)院實(shí)踐操作上,本人從一開(kāi)始的不知所措,到了后面 的淡定行事。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化, 技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;葘⒗?論聯(lián)系實(shí)際的工作,實(shí)習(xí)期間,始終貫穿愛(ài)心,耐心,細(xì)心, 達(dá)到手勤,眼勤,腳勤,嘴勤。主要表現(xiàn)以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),理解老師,體諒老師的工作,努力多為老師做 事,同時(shí)加強(qiáng)自己的個(gè)人實(shí)踐能力。第二點(diǎn),理解并幫助病人,急病人之所急,想病人之所 想,及

4、時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并為其解決。在為病人操作過(guò)程中,能做 到細(xì)心耐心,同時(shí)學(xué)會(huì)與病人做良好的溝通,及時(shí)為病人做 好心理護(hù)理。第三點(diǎn),熟悉病人病情及課內(nèi)知識(shí)聯(lián)系臨床實(shí)踐,能正 確的回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟悉各項(xiàng)護(hù)理操作及??谱o(hù) 理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類 文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,做好病人出入院的評(píng)估護(hù)理和 健康宣教,能做好各種常見(jiàn)病的護(hù)理,并能掌握術(shù)前到術(shù)后 的各項(xiàng)護(hù)理。第四點(diǎn),在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁,盡我 所能的幫助和學(xué)習(xí),在操作中能熟悉的做出應(yīng)對(duì),得到老師 的好評(píng)和信賴。第五點(diǎn),在CCU的工作中,能很好的做好各項(xiàng)工作,做 好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣

5、做好各項(xiàng)護(hù)理, 不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時(shí)培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心和 耐心。第六點(diǎn),其它各科室的學(xué)習(xí),讓我掌握了相當(dāng)多的專業(yè) 護(hù)理,比如五官科的專業(yè)性十分強(qiáng)。而且在體會(huì)不同的班次 過(guò)程中,我明白了每個(gè)護(hù)理人員都是不可或缺的一部分。尤 其是倒班,讓自己真正的體會(huì)了一把全過(guò)程的學(xué)習(xí),也培養(yǎng) 了不怕苦的堅(jiān)毅品質(zhì)。第七點(diǎn),在中醫(yī)學(xué)習(xí)上,本人從粗 淺的了解,到了現(xiàn)實(shí)中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例 如從穴位的了解到運(yùn)用等。第八點(diǎn),本人積極參加各種病例討論和講座,不斷豐富 個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平,對(duì)整體護(hù)理和病房管理知識(shí)有了更全面 的認(rèn)識(shí)了了解。最后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經(jīng)驗(yàn), 對(duì)于邁向社會(huì)還

6、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以業(yè)余的時(shí)間,我不僅是加強(qiáng) 了個(gè)人的理論水平,還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)人的 交流和實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)與人正確的溝通。通過(guò)學(xué)習(xí),我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),端正了 自己的態(tài)度,雖然還只是九牛一毛,但在未來(lái)的工作中我相 信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立 了良好的友誼,相互督促和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在動(dòng)手能力和 分析能力上,我得到了相當(dāng)大的提高,不局限于只是理論的 學(xué)習(xí),還提髙了個(gè)人思考能力,用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn) 題,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的自我價(jià)值。實(shí)習(xí)要結(jié)束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛 開(kāi)始輸液都會(huì)發(fā)抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一 個(gè)啟示:無(wú)論什么困難

7、,都可以迎刃而解,不要對(duì)自己失去 信心!護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇二消毒供應(yīng)室:在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,我能認(rèn)真遵守科室的 規(guī)章制度,不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積 極主動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行三查、七對(duì)制度,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。在護(hù) 士長(zhǎng)和帶教老師的的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)x天在的實(shí)習(xí),熟練掌握 了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲(chǔ)槽、手術(shù)衣、等多種器 械和無(wú)菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌 握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。 能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處 理,還學(xué)會(huì)了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、 無(wú)菌紗布等。對(duì)各科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生

8、任 何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間,我工作積極主動(dòng),仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成 了實(shí)習(xí)任務(wù)。五官科:五官科是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在書(shū)本里面 一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。在 此科期間,我不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作 積極主動(dòng),在五官科實(shí)習(xí)的三周里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí) 了很多朋友,在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的教導(dǎo)下,我熟練掌握 了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、 術(shù)后觀察及護(hù)理,學(xué)會(huì)了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的 常用檢查方法。急診科:個(gè)人自我鑒定:本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守 醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀

9、能動(dòng)性強(qiáng)。在老師 的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格三查七對(duì)及無(wú)菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù) 檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危 重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診 專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)?;菊莆樟思痹\科常 見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌 肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。內(nèi)科:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的 規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng), 能正確處理護(hù)患關(guān)系。熟練掌握了內(nèi)科常用護(hù)理技術(shù)操作, 包括釆集動(dòng)脈與血?dú)夥治?、心臟電復(fù)律、體位引流、呼吸機(jī) 的使用以及心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀的操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。 這段日

10、子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解 的??浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的 應(yīng)用,以及搶救車的五定等??傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然 我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí) 我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去, 渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一 種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一個(gè)科室,并牢記 老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患 者,他們很配合的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是老師。希 望下一站,一切順利。外科:個(gè)人自我鑒定:本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院 及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師

11、,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在 老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,熟悉掌握了外科無(wú)菌技術(shù)操作,手術(shù)前 備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管 與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見(jiàn)器械,物品的清 潔消毒,污染敷料的處理。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽 囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú) 立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù) 后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù) 科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng) 的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí),提高自己的 能力。兒科:在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的 各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),

12、嚴(yán)格要求自己,努力 做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。 對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本 技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn), 盡力提髙獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,凍斷 培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道 德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、 出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科 常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意 義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心 指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以 及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用

13、。希望在接下 的科室能更完善自己,提髙自己。婦科:個(gè)人自我鑒定:我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞 動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí) 用于實(shí)際。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老 師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下, 我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作, 是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工 作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在 接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū) 上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng) 驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng) 驗(yàn)。遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)

14、規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé), 嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早 退?;菊莆粘R?jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩,產(chǎn)程觀察處理。 熟練掌握聽(tīng)診胎心音,骨盆外測(cè)量,陰道沖洗,灌腸等等。手術(shù)室:短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧 這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通 過(guò)各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室 各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記 各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到 了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人 的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳

15、遞 配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清 醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè) 環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考 驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前 輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改 善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中, 取得更大的進(jìn)步。護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇三本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指 導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法 律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多

16、次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益 完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自 身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方 位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更 髙、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí), 并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 理論水平與實(shí)踐水平有了 一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行 實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心 病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范 化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;? 將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理

17、論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù) 理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐 心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所 想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了 良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類 護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估 護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作, 認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中, 術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解 決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作, 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué) 術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),

18、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理 技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提 高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé), 不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為 患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).當(dāng)我第一次踏進(jìn)人民醫(yī)院大門時(shí),根本沒(méi)有想到.在之 后的八個(gè)月.我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光,這段 時(shí)間給了我無(wú)比大的收獲,除工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的 拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良 多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。 我不僅從老師身上學(xué)到很多東西,還和她們成為朋友,更重 要的是,讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)護(hù)理工作有更大的信心.相 信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活.到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾 病,掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目 的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力.在 各科室

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論