部編版二年級上冊語文 句子專項 公開課課件

1、句子專項句子專項-2-一、補(bǔ)充句子。1.欲窮千里目,更上一層樓。( 王之渙登鸛雀樓 )2.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( 李白望廬山瀑布 )3.不敢高聲語,恐驚天上人。( 李白夜宿山寺 )4.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。( 敕勒歌 )5.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。( 柳宗元江雪 )6.窮且益堅,不墜青云之志。( 王勃 )7.遙知不是雪,為有暗香來。( 王安石梅花 )8.清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情。 9.有山皆圖畫,無水不文章。 10.十年樹木,百年樹人。 -3-二、在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子更具體、生動。1.小猴子迫不及待地爬上大樹,大口大口地吃起葡萄來。 2.一只只小羊涌出圈門

2、,飛快地奔向草原。 3.一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶飄落下來。 4.一只烏鴉口渴了,到處找水喝。 5.秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。 6.鳥兒在樹上快樂地歌唱。 -4-三、照樣子,寫句子。例:小男孩撿起來了那條小魚。小男孩把那條小魚撿起來了。那條小魚被小男孩撿起來了。1.同學(xué)們打掃干凈了教室。同學(xué)們把教室打掃干凈了。教室被同學(xué)們打掃干凈了。例:我們脫掉棉襖。我們沖出家門。我們脫掉棉襖,沖出家門。2.同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校。同學(xué)們背著書包,走進(jìn)學(xué)校。3.校園里有菊花。校園里也有牡丹花。校園里有菊花,也有牡丹花。-5-四、用加點(diǎn)的詞語寫句子。 平靜的湖水真像一面鏡子。 孩子們一邊唱歌一邊跳舞。

3、 星期六的傍晚,我有時候跳繩,有時候拍皮球。春天到了,我和伙伴們在花園里賞花,在田野里摘野菜,在小河邊放風(fēng)箏,在山坡上植樹。-6-五、給下面的句子換個說法,意思不變。1.這幾個蟲子還用治?這幾個蟲子不用治。2.有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不用怕。3.難道這不是偉大的奇觀嗎?這是偉大的奇觀。4.一個蘋果哪夠兩個人吃呢?一個蘋果不夠兩個人吃。六、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。1.風(fēng)中在站穩(wěn)了小樹苗腳小樹苗在風(fēng)中站穩(wěn)了腳。2.美麗的唱著歌走了大公雞大搖大擺地美麗的大公雞唱著歌大搖大擺地走了。-7-七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。1.你昨天上哪兒去了( )2.公園里的花真多呀( )3.冬天到了( )這棵樹的葉子都掉了( )這是什么樹呢( )4.小潔穿著紅色的上衣坐在船頭( )5.我奇怪地問( )為什么( )6.多么幸福啊( )1961年的潑水節(jié)( )? ! , , ? 。 :“ ?” , ! -8-八、按順序把下面的句子連成一段話,在括號中寫出序號。1.( 6 )過了一段時間,小樹長出了新芽。( 3 )我把樹苗放在坑里。( 2 )哥哥挖好了樹坑。( 4 )哥哥填好了土。( 5 )我們又給小樹苗澆了水。( 1 )星期日,我和哥哥去種樹。2.( 5 )他又用我的彩筆左一下、右一下涂上顏色,好看極了。( 1 )一天,小