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文檔簡介
1、For personal use only in study and research; not for commercial use一共有 5 個小活動:1“前方有難,后方支援”a) 參賽人員:每隊(duì)派十人上場b)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30 米左右c) 競賽方法:每組選出兩個人,一個作為作戰(zhàn)隊(duì)員,一個是運(yùn)輸隊(duì)員,剩下的在幾米外的地方作為支援隊(duì)員(每組對應(yīng)站成一條縱隊(duì));主 持人說前方有難,作戰(zhàn)隊(duì)員說后方支援,其余的人大聲說支援什么,然 后主持人隨便說一個物品及數(shù)目(物品要是隨身攜帶的,數(shù)目要適宜),后面的隊(duì)員收集齊后交給運(yùn)輸隊(duì)員,然后運(yùn)輸隊(duì)員單腳跳到前方將物品 送至作戰(zhàn)隊(duì)員手中,
2、最快到達(dá)并且作戰(zhàn)隊(duì)員手中物品及數(shù)目正確的隊(duì)伍 勝利。d) 活動意義:這個游戲考察了隊(duì)員的反應(yīng)能力和奉獻(xiàn)精神, 有助于 增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。2.搭橋過河a) 參賽人員:每隊(duì)派六人上場(2 男 4 女)b)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30 米c) 需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)d) 競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個隊(duì)員不斷 地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為 30 米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞 過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以
3、同樣的 方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次。e) 活動意義:這個游戲能增加隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與應(yīng)變能力,培 養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。3.無敵風(fēng)火輪a) 參賽人員:每隊(duì)派七人上場b) 場地要求:一片空曠的大場地c) 需要道具:報(bào)紙、膠帶d) 競賽方法:一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員 的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán) 最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝利。e) 活動意義:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困 難的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。4.手解千千結(jié)a) 參賽人員:每隊(duì)派十人上場b) 場地要求:一片空曠的大場地c) 競賽方法
4、:每組十個人圍成一個大圈,你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手(記住左右的朋友);然后松開手,在 圈內(nèi)自由走動, 主持人叫停, 成員定格, 位置不動, 伸手牽自己先前拉 的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對面的朋友微笑點(diǎn)頭; 不能松手,但可以鉆、可以繞,隊(duì)員間善于觀察,共同想辦法解決困難, 恢復(fù)到起始的狀態(tài)。用時最短的隊(duì)伍勝利。d) 活動意義:考察了隊(duì)員的耐心、觀察能力與配合能力,讓他們體 會到依靠團(tuán)體的力量,問題總會得到解決。5.三個進(jìn)球a) 參賽人員:隊(duì)員自愿參加(最多 5 組,即 10 人)b) 場地要求:一片空曠的大場地c) 需要道具:5 個垃圾桶,5 個球放在
5、袋子里,馬克筆,便利貼d) 競賽方法:兩個人一組,其中一個人 A 向某個方向站好并且戴好 眼罩,然后,讓 A 隨機(jī)抽取一個網(wǎng)球(每個球標(biāo)上數(shù)字),在規(guī)定場地中 隨意放置 5 個垃圾桶并貼上簡單的四則運(yùn)算式子,A 的任務(wù)是向與手中 球的數(shù)字匹配的垃圾桶桶里扔球(匹配指垃圾桶上式子的運(yùn)算結(jié)果與手 中球的數(shù)字一樣),另一個隊(duì)員 B 指揮 A,告訴他如何調(diào)方向,如何移動 至背對著垃圾桶,然后 A 才能開始投球(這里只允許通過語言傳達(dá)指令); 最先投進(jìn)球的隊(duì)伍獲勝。e) 活動意義:這個游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用,展示 出良好的溝通是有利于提升工作效益的。以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用
6、于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpBieno員b3ymoiECH6yqeHu兄cj e
7、goB u HHue肉go員冶HBIUCnO員B3OBaTbCEBKOMMepqeckux以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fi
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