下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、=6.3 0.32=10.8 + 4.5 .6For personal use only in study and research; notfor commercial useFor personal use only in study and research; notfor commercial use四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則1、在沒有括號的算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,要從左往右依次計(jì)算。例如:10.8-4.5 + 0.3210.8F.5 0.32=6.3 + 0.32=2.4 0.32=0.7682、在沒有括號的算式里,如果既有乘除法又有加減法,要先算乘除法,再算加減法。例如:
2、10.8-4.5 0.3210.8 + 4.5 0.32 -0.2=10.8 + 7.2=183、在有括號的算式里,要先算小括號里面的,再算中括號 里面的。例如:(10.8-4.5) .3210.8 + 4.5 0.32 -2 )=6.62=10.8 - 1.44=10.8 + 1.44 -).2=9.36【(10.8 + 4.5) 032 】弋.2=【15.3 0.32 】電 2=4.896 乂.2=24.48=2.016=10.8 + 7.2=18僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for
3、 commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM_ 以下無正文UCnO員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxue貝EX.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pas s comrrterdesenTO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年??谀曦涍\(yùn)從業(yè)資格證
- 2025年池州貨運(yùn)上崗證模擬考試0題
- 2025年內(nèi)江貨運(yùn)從業(yè)資格證怎么考試
- 2025年廣東貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題及答案解析
- 信息科技與小學(xué)語文教育的深度結(jié)合
- 以技術(shù)驅(qū)動的教育變革與學(xué)生創(chuàng)新能力提升
- 企業(yè)運(yùn)營成本分析的智能化處理方式
- 以環(huán)保為切入點(diǎn)的德育教學(xué)實(shí)踐案例分享
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械化與智能化技術(shù)的融合教育探討
- 企業(yè)服務(wù)文化與客戶服務(wù)培訓(xùn)
- 《西方現(xiàn)代美術(shù)史》課件13觀念與后現(xiàn)代
- TCECA-G 0171-2022 零碳工廠評價(jià)規(guī)范
- 董事會戰(zhàn)略委員會工作細(xì)則
- ppt模板:青團(tuán)團(tuán)委團(tuán)課動態(tài)ppt模板課件
- 實(shí)訓(xùn)報(bào)告---配置-Hyper-V-服務(wù)實(shí)訓(xùn)
- 2022年江蘇省衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試(臨床)參考題庫匯總(含答案)
- 場發(fā)射掃描電鏡介紹
- 啤酒游戲(完全操作版)
- 變更戶主情況登記表
- 久其報(bào)表軟件基本操作流程(Word)
- (完整版)(VC)風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議
評論
0/150
提交評論