天宮課堂觀后感心得體會（精選5篇）

1、天宮課堂觀后感心得體會（精選5篇）【#初中作文# 導語】空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著得天獨厚的豐富教育資源，對激發(fā)社會大家特別是青少年弘揚科學精神、熱愛航天事業(yè)具有特別優(yōu)勢。天宮課堂觀后感心得是?作者為大家預(yù)備的，盼望對大家有關(guān)心。1.天宮課堂觀后感心得航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領(lǐng)域妹，她對我們探究太空以及探究未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個社會上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比方說美國這個強大的國家，他們領(lǐng)先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域，說誰占據(jù)誰就在將來擁有采礦的權(quán)利，所以我們的航

2、天技術(shù)也不能落后，否則的話在將來的_年內(nèi)我們將會逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭其實是神舟六號，還有兩個人其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個大概，心里覺得自豪。忽然，我發(fā)覺竟然沒有一名女性。當時我就想：要是我能當中國的第一名女宇航員，該有多好呀!從那時開始，我便懷揣著這樣一份夢想，上了小學。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學說，我將來會成為中國的第一位女宇航員，他聽了，流露出艷羨的眼神。那時的我自豪極了，覺得當一名宇航員太簡單了!三年級，我逐漸了

3、解了一些有關(guān)航天方面的知識，這才知道，當一名航天員不是那么簡單的，不僅要有學問，要有好的身體，也要有好的心理素養(yǎng)其實當時我并不明白到底什么是心理素養(yǎng)，只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實了，但是我可以在地下為他們工作，比方說地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在不斷地學習，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識，為我將來的夢想做鋪墊。2.天宮課堂觀后感心得從“兩

4、彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探究已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望明亮星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實”。確實，浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探究太空的現(xiàn)實詩篇。依據(jù)安排，神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月，中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時，我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。3.天宮課堂觀后感心得天宮課堂太空授課正式開始了，應(yīng)該

5、說，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù)，也意味著我國的航天科學技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。此次，中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識，并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發(fā)了很多學生對神奇太空的興趣。師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學知識，這也只能是人類現(xiàn)代才能完成的壯舉?？鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天，他的后代會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光芒的職業(yè)”，而翟志剛、王亞平等人卻把這種職業(yè)的光芒灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么

6、強大的綜合國力、扎實的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。中國航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開啟了奇妙的太空之旅，他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力開展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次太空授課，激發(fā)了學生們對學習的內(nèi)心喜愛，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些用心，鼓勵培養(yǎng)我們將來的接班人。4.天宮課堂觀后感心得20

7、21年12月2日，還有一個好消息傳來!中國載人航天工程辦公室公布消息，為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”馬上正式推出，中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播?？吹竭@個消息異常沖動，因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列奇異現(xiàn)象。這讓我想起了20_年那次太空授課。在僅有的40分鐘里，航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下，物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情，其中，我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹?首先，用一個類似放大鏡大小的環(huán)，伸進飲用的自來水袋里，拿出來時竟成為

8、了一個水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。假如在地面上把一只針管插入水球里，那不用說，水球一定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這對于我們來說，簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。第一位上去月球的人阿姆斯特朗曾說過這樣一句話：我的一小步，人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授課老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。5.天宮課堂觀后感心得今天凌晨，長征二號F遙十三運載火箭在酒泉運載著神舟十三號飛船點火升空，搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹，飛向太空。這

9、是我國載人航天工程的又一次重大成功，是我國空間站建設(shè)的“關(guān)鍵之戰(zhàn)”，青島科技一如既往地提供了護航技術(shù)支撐。早在此次任務(wù)發(fā)射前期，中國電科22所的信息保障團隊就已全面進入工作狀態(tài)。一方面，這支團隊全力為此次任務(wù)提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預(yù)報預(yù)警信息，為發(fā)射窗口確實定提供了技術(shù)支持;另一方面，團隊還為任務(wù)系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應(yīng)數(shù)據(jù)，保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標監(jiān)視雷達等系統(tǒng)的可靠運行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標機、海用型信標機、航天員通話電臺等設(shè)備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠程搭配，海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡(luò)。這套屢次為我國航天任務(wù)發(fā)射提供保障的“明

10、星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強護航?！皬碗s網(wǎng)絡(luò)與可視化研究所航天可視化團隊研制的深空探測實時三維可視化技術(shù)，在本次飛行任務(wù)中再次接受了實戰(zhàn)任務(wù)考驗?！眻F隊博士郭陽告訴記者，飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測到的，該技術(shù)可將飛船飛行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)在0.1秒內(nèi)進行“實時翻譯”，驅(qū)動操縱中心屏幕上的飛船模型調(diào)整位置與姿態(tài)，讓地面操縱人員可以在第一時間看到飛船“實況”?！斑@項技術(shù)就像飛船的眼睛，讓它保持更好的姿態(tài)運行?！惫柋硎荆教炜梢暬瘓F隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調(diào)整以及飛行操縱與指揮提供關(guān)鍵技術(shù)支持和工程保障，團隊研制的深空探測實時三維可視化技術(shù)在神舟十三號飛船和天和核心艙進行自主交會對接任務(wù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護航?！皥F隊研制的深空探測實時三維可視化技術(shù)在執(zhí)行交會對接任務(wù)中，已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年，已成為北京航天飛行操縱中心常態(tài)化任務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)?！睋?jù)郭陽介紹，該團隊早在20_年螢火一號火星探測器發(fā)射任務(wù)中就已經(jīng)作為任務(wù)全過程的推演平臺，曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及