獅子的假發(fā)套大班語(yǔ)言故事教案

1、獅子的假發(fā)套大班語(yǔ)言故事教案作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的獅子的假發(fā)套大班語(yǔ)言故事教案，歡迎閱讀與收藏?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容，懂得只要誠(chéng)心誠(chéng)意就能得到大家的理解和信任。（重點(diǎn)）2、能大膽猜測(cè)，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。3、體驗(yàn)故事中獅子的心理變化：威風(fēng)、孤獨(dú)、驚喜。（難點(diǎn)）【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、森林背景圖一張，三個(gè)大獅子的形象圖，小猴、小鹿、小兔、兔媽媽和兔媽媽的家，假發(fā)套等圖片，2、“威風(fēng)、孤獨(dú)、驚喜”三個(gè)表情圖和文字?！净顒?dòng)過(guò)程】一、引題激趣。師：今天老師帶著小朋友一起走進(jìn)森林，我們?nèi)タ纯瓷掷锒?/p>

2、會(huì)發(fā)生什么故事。（出示森林背景圖）。師：出示獅子，今天老師還帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于獅子的故事，名字叫做獅子的假發(fā)套。獅子不是有一頭非常漂亮的金發(fā)，為什么出現(xiàn)假發(fā)呢？請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。二、分段講述，理解故事。師：故事里具體發(fā)生了什么事呢，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧。（教師邊講述邊出示圖片）（一）講述第一自然段。提問(wèn)：1、你知道什么叫做威風(fēng)嗎？請(qǐng)你用身體（大考吧幼兒教育）動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下。2、大獅子很想和小動(dòng)物交朋友，你們覺(jué)得小動(dòng)物會(huì)和大獅子做朋友嗎？為什么？（二）講述故事（“大獅子很想和小動(dòng)物”“他覺(jué)得很孤獨(dú)”）提問(wèn)：1、大獅子在散步的時(shí)候遇見(jiàn)了誰(shuí)？2、他想和小動(dòng)物做好朋友，那小動(dòng)物的反應(yīng)怎么樣？小鹿怎么說(shuō)的？我們

3、來(lái)學(xué)一學(xué)。小猴呢？3、小動(dòng)物們都不愿和大獅子做好朋友，你覺(jué)得這時(shí)大獅子心里會(huì)怎么樣呢？（得不到朋友的獅子，心里很難受，很失望，它感到自己很孤獨(dú)。）討論：什么叫孤獨(dú)？如果你是大獅子，當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人愿意和你交朋友時(shí)，你心里會(huì)有什么感覺(jué)？你會(huì)用哪些辦法贏得朋友呢？師：你們的辦法都很好，到底我們故事里的大獅子是怎么做的，我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧（三）講述故事（“有一天”“可真難看??！”）。提問(wèn)：1、兔媽媽家發(fā)生了什么事情？2、大獅子是怎么做的呀？3、兔寶寶得救了嗎？大獅子為了救兔寶寶變得怎么樣呢？（引出“禿頭”）你知道什么叫做禿頭嗎？小動(dòng)物們看到這么難看的大獅子，心里會(huì)怎么想？還會(huì)喜歡他嗎？為什么？4、那小動(dòng)

4、物們會(huì)想什么辦法來(lái)幫助大獅子呢？（幼兒猜想）師：小動(dòng)物到底想了什么辦法來(lái)幫助大獅子呢？我們接著來(lái)聽(tīng)故事（四）講述故事（“小動(dòng)物們感動(dòng)極了”最后）提問(wèn)：1、大獅子看到這么多小動(dòng)物到家里，它心情怎么樣？（引出“驚喜”）那驚喜是什么樣的呢？2、小動(dòng)物們是怎么感謝大獅子的？那是用什么做成的？三、師幼討論、理解主題。1、為什么大獅子沒(méi)有了金發(fā)，卻有那么多小動(dòng)物愿意和大獅子做朋友呢？2、你喜歡故事中的誰(shuí)？為什么呢？3、你覺(jué)得這是一只怎么樣的獅子？四、教師總結(jié)。故事中的獅子是善良，有愛(ài)心的，而且可以不顧自己的生命安全去救兔寶寶，說(shuō)明他特別勇敢！小動(dòng)物們也因?yàn)檫@樣，都喜歡和他做好朋友?？梢?jiàn)，只要誠(chéng)心誠(chéng)意的去幫

5、助別人，一定了得到大家的理解，也會(huì)有越來(lái)越多的人成為你的好朋友！我們小朋友也要向大獅子學(xué)習(xí)，好朋友之間要互相幫助，對(duì)待別人要寬容，誠(chéng)心誠(chéng)意，這樣才會(huì)有好多好多的好朋友，我們心里也會(huì)很快樂(lè)！五、完整欣賞故事。教師完整講述故事一遍，幼兒欣賞。六、活動(dòng)延伸：師：區(qū)域活動(dòng)中，我們小朋友自己也來(lái)動(dòng)手設(shè)計(jì)一頂漂亮的假發(fā)套吧！附故事：獅子的假發(fā)套森林里住著小鹿、小猴、小兔等許多小動(dòng)物，它們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。有一天，森林里來(lái)了只大獅子，大獅子一頭金發(fā)，太陽(yáng)一照，金光閃閃，真威風(fēng)??！大獅子很想和小動(dòng)物交朋友，它散步時(shí)，遇到一只小鹿就說(shuō)：“小鹿，我們做好朋友，好嗎？”小鹿嚇得渾身發(fā)抖，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我我可不

6、敢”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。大獅子很難過(guò)，它抬頭見(jiàn)到樹(shù)上有只小猴，就說(shuō)：“小猴，請(qǐng)你做我的好朋友，好嗎？”小猴抓抓腦袋，瞪大眼睛說(shuō)：“做大獅子的朋友，那不是找死嗎？我可不干。”大獅子連忙說(shuō)：“我是好獅子，從來(lái)不欺負(fù)小動(dòng)物?！薄拔毙『镄χ隽藗€(gè)鬼臉，“我才不信你的鬼話(huà)呢！”說(shuō)完，小猴就往樹(shù)叢中一鉆就不見(jiàn)了。森林里的小動(dòng)物都不愿意跟大獅子做朋友，大獅子只好獨(dú)自散步，它覺(jué)得很孤獨(dú)。有一天，森林里傳出了叫喊聲：“救火呀，救火呀！”大獅子跑過(guò)去一看，哎呀，兔媽媽的家著火了，小動(dòng)物們正在往火上潑水，可是火苗還是一個(gè)勁的往上竄。兔媽媽哭叫著：“寶寶，我的.寶寶還在里面呢！”大獅子聽(tīng)了，往自己身上潑了一桶

7、水，就往火里沖去。一陣陣濃煙嗆得他喘不過(guò)氣來(lái)，一團(tuán)團(tuán)烈火燒得它渾身疼痛，大獅子卻一點(diǎn)也不怕，他冒著煙火在搖籃里找到了兔寶寶，把他抱在懷里，沖了出來(lái)，兔寶寶得救了，可大獅子的一頭金發(fā)燒光了，成了一只禿頭的獅子，真難看啊！小動(dòng)物們感動(dòng)極了，小猴說(shuō)：“原來(lái)它真是一只好獅子，我們錯(cuò)怪它了?！蓖脣寢屨f(shuō)：“大獅子真勇敢，我得好好謝謝它！”“對(duì)了，”小鹿說(shuō)：“我們做個(gè)漂亮的假發(fā)套送給它，好不好？”大家都贊成。于是你一撮，我一撮，忍著疼從身上拔下最長(zhǎng)最美的毛，請(qǐng)裁縫師傅織成了一只五顏六色的假發(fā)套。小動(dòng)物們拿著假發(fā)套來(lái)到了大獅子的家中，大獅子見(jiàn)到這么許多小動(dòng)物，驚喜極了。小猴說(shuō)：“大獅子，對(duì)不起，我們現(xiàn)在才知道，你真的是一只好獅子，這只假發(fā)套送給你！”大獅子高興地戴上假發(fā)套，嗬！只見(jiàn)五顏六色的長(zhǎng)毛從獅子頭上披散下一，