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文檔簡介

1、教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的基層教學單位, 擔負著組織、 領(lǐng)導 和管理教學、科研、教書育人及學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等任務(wù)。加 強教研室建設(shè), 對于全面貫徹黨和國家的教育方針, 堅持社會主義辦 學方向,提高教學質(zhì)量和科研水平起著重要作用。 為更好地發(fā)揮教研 室的作用,結(jié)合我校一部實際情況,特制定本規(guī)定。一、教研室主任的工作職責(一)教學組織管理 1全面負責教研室工作,貫徹執(zhí)行學校教學工作決定和決議, 做好本教研室的教學建設(shè)工作。2制定教研室工作計劃,做好教研室工作總結(jié),組織開展教研 室活動。3按照學校管理規(guī)定,組織教師制定教學計劃、教學進度表, 安排教師教學任務(wù),組織教師編寫、修訂和實施教學大綱,

2、選用或編 寫教材、實習指導書等,制定學期授課計劃,抓好教學環(huán)節(jié)等。4及時了解和掌握本教研室教學動態(tài),經(jīng)常深入課堂聽課,每學期 聽課不少于 16 學時。5依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定組織好考試命題、試題審查、成績評定及試卷 分析等工作。6組織教研室成員開展教學觀摩、教學競賽、教學檢查與評價等活動,不斷提高教學水平7配合系上對教師進行全面考評;根據(jù)教師工作成績、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等,提出晉升職稱、評優(yōu)推先的意見建議。8抓好教研室教學文檔的建設(shè)。(二)專業(yè)管理與建設(shè)1在系領(lǐng)導下,積極開展“精品專業(yè)”“重點專業(yè)”等質(zhì)量工程的建設(shè)。2根據(jù)社會發(fā)展需要,做好對原有專業(yè)的撤、合、分、轉(zhuǎn)等改造工作。3擬定或適時修訂各專業(yè)

3、教學計劃,適應(yīng)專業(yè)建設(shè)需求。4做好學生的專業(yè)教育與專業(yè)實習工作。(三)課程管理與建設(shè)1在系領(lǐng)導下,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標等需求,整合舊課程或增設(shè)新課2制定或適時修定教學大綱,保證教學內(nèi)容體系符合專業(yè)要求。3合理選用教材,積極編寫教材,體現(xiàn)專業(yè)特色,保證教學質(zhì)量。4規(guī)范、標準地制作多媒體課件,分類分級管理多媒體課件,專業(yè) 方向課運用多媒體技術(shù)輔助教學。5管理課程考試環(huán)節(jié),按規(guī)定組織好命題、閱卷、評分和試卷分析 等工作。6確定課程負責人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,開展精品課程、重點課程建設(shè),進行課程質(zhì)量評價。(四)實驗、實訓管理與建設(shè)1在系領(lǐng)導下,制定實驗、實訓教學計劃,適時更新與完善實驗、 實訓、實習教學大綱

4、及指導書,做好實踐教學總結(jié)。2參與實訓、實習基地建設(shè),積極協(xié)助系做好學生的實訓、頂崗實習等工作,保證學生實習、實訓正常進行。3做好實踐教學的其它相關(guān)工作(五)管理與培養(yǎng)1重視教研室教師的師德和教風建設(shè)。2負責兼職教師、雙肩挑教師的日常教學管理。3關(guān)心教師成長,鼓勵教師積極鉆研業(yè)務(wù)、參與教學科研、撰寫教 學科研論文、參加學歷進修、進行專業(yè)與社會實踐并獲取相應(yīng)證書。4注注實踐教學教師隊伍建設(shè), 積極協(xié)助系聘請既有豐富實踐工作 經(jīng)驗又有較高學術(shù)水平的高級技術(shù)人員與管理人員作為本教研室各 專業(yè)的兼職教師。(六)教學改革與科研1制定教學科研計劃,做好教學科研總結(jié),保證教學科研活動的有 效開展。2教學內(nèi)容

5、應(yīng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要和應(yīng)用型人才教育培養(yǎng)目標,整合教學內(nèi)容,改革課程體系,改革考試模式3根據(jù)專業(yè)特點,研究理論課、實驗課、實訓課、實踐課的最佳教 學方法, 研究教學中理論與實際相聯(lián)系、 理論教學與實踐教學相結(jié)合 等。4積極組織教師參加教學改革, 專業(yè)教研室每學年有一門以上的教 改課程。5鼓勵教研室成員積極申報科學研究課題, 并將科學研究的成果滲 透在教學內(nèi)容中。6組織教研室成員關(guān)注多種形式的學術(shù)交流活動, 開展專業(yè)學術(shù)講 座。(七)其它工作1編寫教材或教學輔導資料。2按系有關(guān)規(guī)定合理選定下學期使用的教材。3教研室及所屬實訓室建設(shè)有計劃、有措施,任務(wù)落實。4設(shè)備物品賬物相符,設(shè)備完好5建立教學

6、檔案,教學資料齊全并不斷完善二、教研室的規(guī)章制度為保證教研室工作的正常開展,提高教研室工作的效率和質(zhì)量,教 研室應(yīng)定必要的工作制度,并切實貫徹執(zhí)行。1工作計劃、總結(jié)制度:每學期期初,教研室要認真制定教研室的 詳細工作計劃(包括教研活動、學術(shù)活動等) ;每學期結(jié)束時,應(yīng)對 教研室工作計劃的執(zhí)行情況進行檢查, 并以書面形式總結(jié)教研室的工 作情況,向系主任進行匯報。每學期的工作計劃和總結(jié)交系保留一份。2教研活動制度:每兩周至少開展一次教研活動,有計劃地進行教 學理論、教學內(nèi)容與方法改革等方面的研究,交流教學經(jīng)驗,開展相 關(guān)學術(shù)課題討論, 處理教研室工作日常事務(wù)和其它重大問題。 教研室 開展的每次教研

7、活動要認真記錄, 包括活動內(nèi)容、 時間、出勤情況等。3集體備課制度: 公共基礎(chǔ)課應(yīng)進行集體備課或經(jīng)常進行相關(guān)教學方面的討論研究,其它課程也應(yīng)盡可能進行集體研究。4聽課評課制度:結(jié)合系聽課評課制度,經(jīng)常組織本教研室教師集 體聽課或相互聽課并進行評議, 并在聽課記錄本上做好相關(guān)的聽課記 錄。同時,積極配合系做好新開課程及新任課教師的試講工作,并及 時向系反饋意見。5考查考核制度:除平時有重點檢查外(主要指備課情況、作業(yè)批 改情況、授課情況等) ,每學期期中開展一次教學檢查活動;學期結(jié) 束時,對教師進行一次全面考核,統(tǒng)計工作量完成情況,對教學質(zhì)量 好或科研工作有成績的教師予以表揚。6帶培制度:教研室

8、要勇于吸納新力量,有豐富教學經(jīng)驗的教師應(yīng) 積極幫助新教師,新教師的帶培應(yīng)做到有計劃、有落實、有檢查、有 總結(jié)、有效果。7資料管理制度:做好教研室所有設(shè)備、資料等的管理工作,具體 落實到人。三、考核教研室的政治活動與業(yè)務(wù)活動開展情況及教研室主任的工作情況,每學期結(jié)束時由系上組織進行一次檢查與考核, 并評出優(yōu)秀教研室和優(yōu) 秀教研室主任。*主任的考核(具體指與教研室主任津貼掛鉤的考核,詳見附表:教 研室主任工作考核辦法和教研室主任工作考核表)教研室2011 2012學年度下學期工作安排表時間內(nèi)容部門或負責人二月第一周制定教研室工作計劃王鵬喜馬衛(wèi)國第一周專題報告:怎樣撰寫研究性學習調(diào)查報告、科學小論文

9、雷敬東馬衛(wèi)國第一周高三模擬考試(江西金太陽)教務(wù)、教研室三月第二周召開各教研組長、備課組長會議,教務(wù)、教研室第二周征集、評選第26屆省青少年科技創(chuàng)新大賽參賽作品教研窒、團委第二周組織高三專題講座優(yōu)秀學生座談會王鵬喜馬衛(wèi)國第三周組織、安排各學科競賽、科技制作輔導活動劉曉宇馬衛(wèi)國第三周青年教師論文評選雷敬東教研室第三周檢查第三批教師網(wǎng)絡(luò)培訓工作高維新馬衛(wèi)國第三周高三考試(與延中)教務(wù)、教研室第四周研究性學習實踐活動總結(jié)表彰會議雷敬東馬衛(wèi)國第四周高三考試(陜師大基地學校)教務(wù)、教研室第五周特色課題的申報與研究雷敬東馬衛(wèi)國第五周第二次四校聯(lián)考教務(wù)、教研室四月第六周青年教師培養(yǎng):咼一公開課教學高維新馬衛(wèi)

10、國第六周高三教學檢查(省教研所試題)教務(wù)、教研室第七周編輯綏德中學教研??霭婀ぷ魍貔i喜教研室第八周組織咼一年級“青少年科技創(chuàng)新”專題講座劉曉宇馬衛(wèi)國第八周校園網(wǎng)教育科研欄目的豐富與完善教研室第九周青年教師培養(yǎng):高二公開課教學高維新馬衛(wèi)國第十周已立項課題研究調(diào)研和指導雷敬東馬衛(wèi)國第十周全市咼三年級第二次模擬測試教務(wù)、教研室第十周學科競賽安排工作調(diào)研劉曉宇馬衛(wèi)國第十周高三考試(陜師大基地學校)教務(wù)、教研室第十二周組織榆林高二生物復(fù)賽劉曉宇馬衛(wèi)國第十二周高三教學檢查(省教研所試題)教務(wù)、教研室五月第十二周省級課題研究工作調(diào)研雷敬東馬衛(wèi)國第十三組織高二化學(5月15)數(shù)學(22劉曉宇馬衛(wèi)周日)初賽國第十三組織高三年級青年教師匯報課(培養(yǎng)高維新馬衛(wèi)周驗收)國第十四周第四屆?!敖虊滦恪痹u選教研室教務(wù)處第十四調(diào)研活動江西金太陽網(wǎng)絡(luò)資源使用高維新馬衛(wèi)周情況國六月第十五周教育教學論文、課件、教學實錄征集雷敬東第十六周高考進行時,高三教師分析高考得與 失教研室第十七周組織咼二(6月18日

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