敬老院獻愛心活動策劃書

1、敬老院獻愛心活動策劃書篇一：敬老院獻愛心活動策劃書敬老院獻愛心活動策劃書一、活動主題：將溫暖帶給老人，將愛心傳遞你我二、活動時間： 2011-11-2 上午三、活動地點：巨野縣大謝集鎮(zhèn)敬老院四、活動對象：敬老院老人五、活動人員安排：擬定 35 人六、活動背景：我們的學生伴隨著每天的刻苦學習，卻很少有機會去關心社會上的老人。 我們應該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會義務。關心老人就是關心未來的 自己，如何去解決好學習與課外活動的關系，如何幫助學生奉獻他們的愛心， 正是值得我們學習的。而這，就要從敬老愛老開始。七、活動目的：一方面，去向老人們學習革命的精神，并且讓老人們感覺到我們這些后輩 對他們的

2、愛。另一方面，和老人們的接觸可以增加我們對社會的責任感，弘揚 雷鋒精神，增加自己的孝心、愛心、責任心。八、活動內(nèi)容 :1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對 老人們的傾聽上。2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如 幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整 理花草等。九、具體活動流程：1和民政領導商討開展活動相關事宜2. 組織學生們?nèi)ゾ蠢显?. 到達敬老院后，交代注意事項4. 分配各個小組任務5. 離開敬老院謝集小學政教處 2011年 11月1日篇

3、二：敬老院獻愛心活動策劃書策劃書敬老院慰問活動策劃書主辦單位 :阜陽師范學院數(shù)學與計算科學學院青年志愿者協(xié)會 指導單位：數(shù)學與計算科學學院院團委數(shù)學與計算科學學院學生會時 間：2010 年 11 月 28 日一、活動主題：將溫暖帶給老人，將愛心傳遞你我二、活動背景：我們大學生伴隨著每天的刻苦學習，卻很少有機會去關心社會上的老人。 我們應該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會義務。如何去解決好學習與課外 活動的關系，如何幫助大學生奉獻他們的愛心，本協(xié)會組織開展敬老院獻愛心 的活動。三、參與對象：阜陽師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員四、活動目的：一方面，我們 90 后的大學生去向老人們學習革命的精神，并

4、且讓老人們感 覺到我們這些后輩對他們的愛。另一方面，和老人們的交流可以增加我們對社 會的責任感，而且可以拓展自己在心理方面的知識等。1、慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的 祝福。2、秉承青協(xié)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚中華民族尊 敬和關愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。3、和老人交流的過程中，學習他們豐富的生活經(jīng)驗。4、借此團體活動的機會，增進成員間的感情與交流。5、讓大學生們親身體會關心照顧別人的經(jīng)歷，讓他們富有愛心。6、通過本次活動的開展，無形中教育了同學們要對生活保持樂觀的態(tài)度， 使大學生更好的學習生活。7、提供一個使大學生可以展示除學習外的各方面的能力舞臺。

5、8、此次活動的展開，鍛煉青協(xié)內(nèi)部成員的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力。加強青 協(xié)成員關系協(xié)調(diào)，團隊的合作能力，以及成員的集體榮譽感和責任感，提高全 體成員的凝聚力。五、活動地點：阜陽市二部敬老院（二中旁邊）六、活動路線：在校門口坐 2 路車到二中下七、活動的前期準備：1. 先由青協(xié)會長負責聯(lián)系敬老院的主要負責人，確定敬老院的總?cè)藬?shù)，了 解敬老院的具體情況和具體環(huán)境。2. 了解情況后，在青協(xié)內(nèi)部進行宣傳，提前準備好有關的表演節(jié)目（歌 曲、舞蹈、小品、黃梅戲、合唱）等和在敬老院所要進行的互動游戲。3. 在前往敬老院之前，會長要首先確定參與活動的總?cè)藬?shù)，并組織好人員 進行分組，之后聯(lián)系敬老院的主要負責人，向他

6、們匯報一下我們的具體情況。4. 選好主持人，組織整個活動過程。5. 帶好活動需要的物品（麥片、餅干、水果、相機、宣傳條幅或標語 等）。八、具體活動流程：1. 和敬老院負責人商討開展活動相關事宜2. 青協(xié)內(nèi)部開會分配任務，交代有關事項3. 組織人員去敬老院4. 到達敬老院后，交代注意事項5. 在敬老院按計劃舉行各項活動6. 離開敬老院九、活動人員安排：1. 青協(xié)會長 : 負責與敬老院聯(lián)系相關事項，給每位會員安排任務。2. 青協(xié)成員：按會長的安排完成各項任務十、活動內(nèi)容：1. 由全體成員向老人問好，送去慰問品。2. 幫助老人打掃去處，打掃庭院，擦拭門窗，擦拭家具、電器，清洗鍋碗 瓢盆，整理床鋪等等

7、。3. 青協(xié)成員表演節(jié)目，如舞蹈，唱歌，講相聲或小品，以及玩一些小游戲 如抽卡片說故事等等。4. 與老人一起做游戲、交談，陪老人聊天，聽他們說過去的事。5. 全體成員和老人握手合影留念，活動結(jié)束。十一、注意事項：1. 進入敬老院見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的尊敬。2. 與老人交流時身體要注意與老人保持平衡或彎下腰。說話時要看著老 人，或時不時點頭，表示認同老人說的話，不要冒然地打斷。注意老人的表 情、語氣等，要多聆聽。3. 清掃房間時一定要將物品放回原處，不能亂翻亂動老人物品。4. 必須經(jīng)過老人同意過后才能開展相關活動5. 不能破壞院內(nèi)物品，折斷花草樹木等等6. 若天氣等原因改變計劃，

8、將另行通知。所有人員必須服從現(xiàn)場負責人的 安排，如有問題或建議，請私下提出或活動結(jié)束后再反映。7. 注意集中出發(fā)，路上注意安全。十二、經(jīng)費預算1. 車費：來回共約 50 元。2. 購買水果等慰問品：約 150元?？傆嫞杭s 200 元。十二、項目負責人劉露露2010 團總支 數(shù)學與計算科學學院 學生會 年 11 月 17 日篇三：敬老院獻愛心活動策劃書定稿敬老院獻愛心活動策劃書一. 活動名稱：善林金融牽手夕陽紅，溫暖老人心 善林金融本著貼心、用 心、安心、放心的經(jīng)營準則二. 活動背景：元宵節(jié)是一個闔家歡樂，團圓的日子，但是出于很多原因敬老院老人的家 人不能隨時陪伴在他們的身旁，老人們也許在物質(zhì)上

9、并不缺乏但是他們?nèi)鄙俚?是陪伴、缺少的是家人的關懷。三活動目的： 弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，營造真心敬 老、熱心助老、傾心愛老的社會氛圍，慰問敬老院院的孤寡老人，本著善心、 善念、善愿、善行的理念。給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家 庭的溫暖，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，在自己力所能及的范圍內(nèi)， 盡一份綿薄之力，給他們獻上一份孝心，送上一份關懷，讓他們感到溫暖。祝 福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。四. 活動意義：弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，展現(xiàn)善林金融深厚的 人文關懷，增強善林人社會責任意識與奉獻意識，為老年人獻上自己的一份愛 心，為老年人做

10、一些力所能及的事，送上善林金融全體員工對老年人的一份關 懷。弘揚善林金融善者成林，兼善天下的公司理念。五. 活動地點：（鴻道養(yǎng)生）敬老院六. 活動時間： 2016年 2月 22日 （元宵節(jié)）七. 活動前的考察（）1、目的地 : （浮圖關鴻道養(yǎng)生）敬老院2、聯(lián)系號碼：（彭院長 ）3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所4、事先了解敬老院內(nèi)每位老人的特殊情況（如有老人是聾啞人，有老人癱 瘓等），以便對工作人員進行分組時，分配各自所負責的老人。八、活動流程以及詳細分工：（一）前期準備：1、養(yǎng)老院的基本情況：養(yǎng)老院老人 38 人，參加活動的二十人左右，工作 人員十個，當天工作人員六個左右，善

11、林總共 8 人。2、準備策劃書。3、對善林參加人員進行工作分配。（二）活動內(nèi)容：1、野馬團隊 13:00 提前到養(yǎng)老院做準備工作。調(diào)試設備，安排桌椅。（z,徐09:20開完早會就去超市提貨，然后就去養(yǎng)老院布置現(xiàn)場）1、13:30-14:00 （張，李，彭）布置場地，（盧，徐，吳，李）安排老人 們就坐。何，溫領導依次致辭。（先讓工作人員們陪老人說說話，等待煮元 宵，切換到下一個環(huán)節(jié)）地點：。2、14:00-14:20 野馬團隊成員和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事， 注意傾聽。（因為工作人員少，老人較多，這個過程需要一個人負責 3-4 個老 人）， 同時讓食堂煮元宵。3、14:20-15:00

12、 和老人一起吃元宵（考慮到老人身體 原因，湯圓的餡類會影響慢性病患者病情，所以把湯圓分為含糖少的，油 脂低的兩種）4、15:00-15:10 全體隊員為老人送上我們精心準備的禮物。（十九箱牛 奶，每人半箱，由養(yǎng)老院工作人員結(jié)束后自行分配）5、15:10-15:30 志愿者們與各自負責的老人合影留念話別，活動結(jié)束。 （攝影？）九、活動資源：（一）：活動人員（人數(shù)根據(jù)實際情況商量修改）野馬團隊全體成員： 6 人（二）：物力資源a. 人員的標志，（正裝）相機b. 音響c. 送給老人的禮物。（純牛奶）（三）活動預算：1 ：元宵預計每人 4 個（作為老人午餐的副餐）（老人數(shù)量 +工作人員數(shù) 量） *4

13、（預計二十位老人參加活動。加十位養(yǎng)老院工作人員，本公司八位活動 人員合計 38 位，預計 160 個元宵）2 ：為送給敬老院老人的禮物（純牛奶十九箱每人半箱）3 ：橫幅 3 幅 150 元。（四）活動中應注意的問題：1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。2 、擦窗子要注意安全3、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾 聽，捶背要有經(jīng)驗。（徐偉源有經(jīng)驗）4、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧 嘩，注意活動中老人們的情緒變化5、活動反饋表 , 敬老院簽字蓋章。十、活動總結(jié)：1、對本次活動進行總結(jié)2、對本次活動資料的最后收集與整理 ,

14、 以及備案工作 十一、活動應急措施：1、在活動期間，一名同事作為總指揮，由兩位同事組成應急小組，負責處 理好突發(fā)情況。（了解到工作人員大概十人左右，安全問題已經(jīng)解決）2、與敬老院管理員商討活動期間的安全，應急問題，并獲得其在在這些方 面的配合。3、在活動開始前做好人員的分配，與敬老院工作人員一起分工合作，因為 時間緊迫應立即也其組織的負責人聯(lián)系，盡快拿出實際實施方案。善林金融大坪營業(yè)部野馬團隊2016年 2月 19 日 繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結(jié)合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討

15、沙龍中進行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改 革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校 的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習

16、和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史

17、知識、歷史學科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù) 學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內(nèi)容。能跟上課的學生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課 后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當

18、的簡捷。有的學 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老 師 本冊的教學內(nèi)容：（ 1 ）混合運算和應用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健

19、康 與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體 魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加

20、上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。 c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有關知識

21、，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。 c形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c在具有實用技能練習中體 驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應： a 在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指 導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培 養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實 行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習

22、小組的相互學習、相互討 論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā) 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（ 3） 論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行

23、撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習

24、解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的 數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前 三年半所學的有關內(nèi)容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的 認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運 算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生 所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生

25、對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認真學習和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變 化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科 復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學 科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。從學生的實際出發(fā)，落實基 礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系 統(tǒng)

26、化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加 快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟 發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。二、工作目標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課 堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提 高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮 學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié) 對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能 力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教 例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析 教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形 式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質(zhì)服務。5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃