《如何與孩子溝通》教案

1、如何與孩子溝通教案李玉美高要市第二小學(xué)大綱要求以及教學(xué)目標(biāo)：全國家庭教育指導(dǎo)大綱指出：尊重和信任兒童，促進(jìn)良好的親子溝通。指導(dǎo)家長擺正心態(tài)，以平等的姿態(tài)與兒童相處；學(xué)習(xí)與兒童溝通的技巧，學(xué)會運(yùn)用委婉、民主、寬容的語言和態(tài)度對待兒童；學(xué)會傾聽兒童的意見和感受，學(xué)會尊重、欣賞、認(rèn)同和分享兒童的想法；學(xué)會采取正面方式激勵兒童。根據(jù)大綱要求，本課設(shè)計(jì)目標(biāo)為：1、通過這次家長會給家長和學(xué)生搭建一個溝通的平臺，達(dá)到相互溝通，相互理解的目的。2、幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的溝通。3、關(guān)心、幫助孩子，使孩子得到全面發(fā)展和健康成長。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)家長們?nèi)绾吻‘?dāng)?shù)嘏c孩子溝通。教材題目：父母課堂

2、2013年3月期刊與孩子溝通重在傾聽學(xué)員分析：本次家長主要是二年級家長，家長受教育程度普遍較高，對孩子的家庭教育都有一定認(rèn)識，但對如何與孩子恰當(dāng)?shù)臏贤ㄟ€不夠了解。教學(xué)手段與教具：講授、多媒體演示教學(xué)過程：一、導(dǎo)入歡迎各位家長的到來。首先，真誠的歡迎和感謝您在百忙之中抽空來參加這次家庭教育學(xué)習(xí)。教育孩子是我們家長們最關(guān)心的問題，是家庭的頭等大事。當(dāng)中或多或少會遇到難題。我們這次家庭教育學(xué)習(xí)是以父母課堂為教材設(shè)計(jì)的。關(guān)心、幫助、孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和健康成長是我們共同的目標(biāo)！今次家庭教育學(xué)習(xí)主題是如何與孩子溝通。我是主講人李玉美。二、父母與孩子溝通的重要性1、什么是溝通溝通

3、是指通過談話或其它方式進(jìn)行相互的了解。溝通是家庭教育的重要手段。溝通是非常重要的家庭教育方式，是促進(jìn)孩子健康成長的必要家庭教育方式。2、為什么要溝通溝通有助于建立良好的親子關(guān)系。構(gòu)建和諧的家庭氣氛，有助于孩子身心健康發(fā)展。三、家長與孩子溝通中常見的問題1 .多批評，少鼓勵；2 .對孩子進(jìn)行消極否定的預(yù)言；3 .嘮叨、啰嗦；4 .獨(dú)斷專橫或家長制作風(fēng)；5 .喜歡和其他的孩子比較；6 .威脅孩子提問：問問在坐的家長們，你們跟孩子溝通會遇到什么難題？（家長發(fā)言）（播放視頻：聽聽孩子的內(nèi)心）四、如何讓孩子愿意聽家長的話？1 .積極傾聽孩子的心聲；2 .允許孩子發(fā)脾氣；3 .向孩子說出父母的內(nèi)心感受;4

4、 .發(fā)生沖突時，避免說傷孩子自尊的話5 .學(xué)習(xí)新知識。五、家長和孩子溝通的技巧情景：當(dāng)孩子遇到困擾。孩子放學(xué)回家說：“媽媽，我們數(shù)學(xué)老師不公平，我和小軍的作業(yè)都沒寫完，為什么老師只批評我不批評他！”你會怎么回答？(家長發(fā)言)(1)、總結(jié)家長發(fā)言的溝通方式：1、命令型6、瞎表揚(yáng)型2、威脅型7、辱罵型3、教訓(xùn)型8、安慰型4、說服型9、分析型5、貼標(biāo)簽型10、轉(zhuǎn)移型(2)、提出有效的回應(yīng)方式：“你和小軍的數(shù)學(xué)作業(yè)都沒有完成，老師沒有批評他，只批評你，你感到心里不平衡了，是嗎？”歸納家長和孩子溝通的技巧有以下五點(diǎn)：1 .注意說話的語氣；2 .注意使用肢體語言；3 .注意選擇溝通的時機(jī)；4 .鼓勵孩子要具體有效；5 .運(yùn)用建設(shè)性的批評六、總結(jié)1、結(jié)語：總之，跟孩子溝通必須講究藝術(shù)。溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。如果是這樣的話，孩子當(dāng)然不喜歡和你在一起。因此,父母與孩子談心，若要取得好的效果，既