沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級管理考評細(xì)則

1、沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級管理考評細(xì)則（試行）沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級管理考評細(xì)則（試行）為創(chuàng)建平安和諧文明校園，規(guī)范加特色學(xué)校。根據(jù)小學(xué)生抽象思維較差，形象思維發(fā)達(dá)的認(rèn)知特點(diǎn)；并結(jié)合我校有幼兒部、小學(xué)部、初中部三個學(xué)段，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜：有城里、有外來務(wù)工子女、大部分是村街的，受到的教育環(huán)境不同，孩子的各種習(xí)慣千差萬別，在學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、行為養(yǎng)成方面差異很大，在縣級實(shí)驗(yàn)小學(xué)中競爭力不夠這一實(shí)際情況，給學(xué)校管理帶來很大困難，為盡快擺脫這一不利局面，縮短與兄弟學(xué)校的差距，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓班級管理，進(jìn)一步規(guī)范班級管理，向班級管理要質(zhì)量、要特色、要明師、要名校。為增強(qiáng)學(xué)生的自我約束力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力

2、和集體榮譽(yù)感，真正讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，讓孩子們在和諧、文明、快樂的氛圍中成長。把以前枯燥乏味把以前枯燥乏味、繁瑣的條條筐筐的繁瑣的條條筐筐的 “扣分加扣分加分分” 量化機(jī)制嘗試為具體形象量化機(jī)制嘗試為具體形象、 生動活潑生動活潑、 簡單易懂而又便于操作的簡單易懂而又便于操作的 “贏贏”臉評價機(jī)制。也就是只要在任意一方面做的好，得到肯定表揚(yáng)，就給加個臉評價機(jī)制。也就是只要在任意一方面做的好，得到肯定表揚(yáng)，就給加個“”臉，公布于本班信息專欄內(nèi)，一周一累計，一月一小結(jié)，學(xué)期末臉，公布于本班信息專欄內(nèi)，一周一累計，一月一小結(jié)，學(xué)期末按按“”臉的多少按臉的多少按 50%50%折合加上本

3、學(xué)期各科成績的折合加上本學(xué)期各科成績的 50%50%再加上本班獎勵再加上本班獎勵分，評出等級，進(jìn)行表彰獎勵。分，評出等級，進(jìn)行表彰獎勵。以前一個同學(xué)因違反紀(jì)律，扣了本班量化分，這個同學(xué)后悔、其他同扣了本班量化分，這個同學(xué)后悔、其他同學(xué)埋怨、班主任批評、也不敢主動跟家長交流，他就在自責(zé)、壓抑、郁悶學(xué)埋怨、班主任批評、也不敢主動跟家長交流，他就在自責(zé)、壓抑、郁悶的心情中學(xué)習(xí)，的心情中學(xué)習(xí)，還怎么對學(xué)習(xí)有興趣呢？怎么能學(xué)習(xí)好呢？所以，往往紀(jì)律越差的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績越孬，成績越不好，自己、家長、老師失去了信心，自然而然造成了惡性循環(huán)。而“”臉評價，就是打破這種怪圈，讓全體老師、家庭成員和社全體老師

4、、家庭成員和社會各界，都要拿放大鏡來認(rèn)真找孩子們的優(yōu)點(diǎn)，只要找到一點(diǎn)亮點(diǎn)、只要會各界，都要拿放大鏡來認(rèn)真找孩子們的優(yōu)點(diǎn)，只要找到一點(diǎn)亮點(diǎn)、只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步，我們就要及時評價，及時獎勵給孩子們一個燦爛的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步，我們就要及時評價，及時獎勵給孩子們一個燦爛的“”臉臉。贏得“”臉的同學(xué)，自己感到自豪、同學(xué)羨慕、老師表揚(yáng)、家長和社會贊譽(yù)， 那么， 帶著高興、 愉悅的心情學(xué)習(xí)， 還有什么學(xué)不好的東西呢？所以，往往越受到表揚(yáng)的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績越好，自己、家長、老師越有信心，不斷鼓勵、表揚(yáng)，他就不斷進(jìn)步，不知不覺行成了良性循環(huán)。讓笑臉半隨著孩子們走進(jìn)班級，來到校園，回到家中，飄到社會，讓學(xué)生真正在健康

5、、快樂、美好、難忘的環(huán)境中度過自己的童年生活。評價內(nèi)容評價內(nèi)容：學(xué)生入校、早讀、寫字、課堂、升旗、主體班會、兩操（大課間活動） 、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、站隊集合、文明禮儀、路隊、宣傳報導(dǎo)、公物管理、家庭、社會。評價人員評價人員：政教處全體成員、全體教干教師、家庭成員、社會人士。評價方法評價方法：1、凡是當(dāng)天檢查人員（包括帶班領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及學(xué)生檢查成員）發(fā)現(xiàn)某個或某些同學(xué)在某一方面表現(xiàn)突出的，直接給這個班在對應(yīng)的評價內(nèi)容一欄按個“”臉印章。2、其他教師發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出的人或事，經(jīng)調(diào)查落實(shí)后，也在這個班對應(yīng)的評價內(nèi)容一欄按個“”臉印章。3、家長或社會反應(yīng)某人或某班表現(xiàn)好的，經(jīng)調(diào)查落實(shí)后，也在這個班對應(yīng)的評

6、價內(nèi)容一欄按個“”臉印章。4、獎勵措施教育主管部門主辦，在校、縣、市、省級比賽中獲獎?wù)撸▽W(xué)校集體獎除外）每人次分別獎 1、2、3、4 個“”臉。同一項(xiàng)活動，只記一次最多的。好人好事受表彰，根據(jù)影響范圍適當(dāng)加 13 個。學(xué)生作品在校、縣、市、省級以上刊物發(fā)表的每篇（幅）獎 1、2、3、4 個“”臉。班主任工作突出，經(jīng)驗(yàn)在全縣、全校推廣交流者獎 1 個“”臉，在市級以上推廣獎 2 個（不重復(fù)獎）參加校級比賽活動，取得前一、二、三等獎的班集體獎 3、2、1 個“”臉。以上每項(xiàng)獎勵笑臉最多 20 個，同一項(xiàng)目的按最高獎勵獎，不累加。學(xué)校組織的各種大規(guī)模檢查得分。所獎項(xiàng)目的班級期末考試前報政教處，過期不

7、報，視為放棄。5、處罰規(guī)定1、學(xué)生不良行為，造成一定影響或受學(xué)校通報批評者，減所在班級1-2 個“”臉。2、班內(nèi)出現(xiàn)下列情形之一者，不得評為優(yōu)秀班級，班主任不得評為優(yōu)秀班主任，情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，免去班主任職務(wù)的同時，另行處罰。a.班主任體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。b.因工作失誤，班內(nèi)出現(xiàn)安全事故的。c.未經(jīng)學(xué)校許可，向?qū)W生亂收費(fèi)、亂推銷書籍、文具等物品的。d.舉辦有償文化補(bǔ)習(xí)班、搞有償家教的或受聘于個體院校的。3、不按時上交各種表冊、作品、制作、費(fèi)用等，期末按標(biāo)準(zhǔn)減分。6、評價時本著以人為本的原則：低年級要求相對要松一些，中年級要求相對要嚴(yán)一些，高年級的要嚴(yán)格一些。只要發(fā)現(xiàn)好的

8、人或事，就給“”臉。7、獎勵辦法：期末，根據(jù)各班級“”臉的多少，按 50%加上本班各科成績平均分的 50%再加上獎勵分減去處罰分，就是每個班的班級量化成績，最高的獎勵 5 分，其他按比例計算。按分?jǐn)?shù)排出名次，評比優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。具體評價內(nèi)容具體評價內(nèi)容1、學(xué)生入校：學(xué)校大門內(nèi)外自覺排成一隊向前走，不交頭接耳、大聲說笑的表現(xiàn)很好的贏得 1 個“”臉。2、早讀：早讀時間內(nèi)，室內(nèi)讀書聲音大，讀姿正確的，沒有做與讀書無關(guān)的事。3、寫字：按學(xué)校統(tǒng)一要求，在規(guī)定的時間內(nèi)練字，且做到“三個一” ，坐姿正確。4、課堂：A 上課鈴聲響后，學(xué)生迅速進(jìn)入教室，安靜坐好，等待老師上課。B 上課時，學(xué)生要自覺遵守

9、課堂紀(jì)律，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問，不做動作，不交頭接耳，舉手發(fā)言，聲音要響亮。5、升旗：每周一 7：40 開始升國旗儀式，及時到達(dá)操場指定地點(diǎn)；進(jìn)退場整齊有序；穿校服、戴紅領(lǐng)巾；站隊，成列成行，整齊，精神面貌好，國旗升起，敬隊禮，目視國旗；認(rèn)真聽講，鼓掌熱烈。6、主題班會：按學(xué)校統(tǒng)一要求，認(rèn)真按時開好本周的主題班會，效果好，記錄實(shí)用，全面。7、兩操（大課間活動） ：A 集合樂奏響起，各班站隊，準(zhǔn)備做操。集合迅速，前后左右隊列整齊一致；精力集中，安靜，動作規(guī)范、認(rèn)真，整齊、有力、節(jié)奏感強(qiáng)；做操有始有終，做完最后一個節(jié)拍，集合，按規(guī)定順序兩列縱隊，走進(jìn)教室。B 眼保健操按規(guī)定做好

10、2 次眼保健操。精力集中，動作正確，符合節(jié)拍要求。做眼操時不得講話、看書、做作業(yè)。班主任需在集合鈴響后，做操開始前到達(dá)操場，管理本班學(xué)生。C 大課間：組織有序，活動井然，效果良好。8、課間紀(jì)律：A 室內(nèi)沒有做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；B 上下樓梯按規(guī)定要求在上下樓道線內(nèi)自覺排成一隊行走；C 走廊內(nèi)無喧嘩聲、追逐打鬧現(xiàn)象；D 安全文明入廁；E 在操場做安全有意義的活動。9、衛(wèi)生：A 地面：室內(nèi)外地面干凈，無痰跡，無果核皮，無紙屑，無粉筆頭。B 墻壁：室內(nèi)外墻壁、兩頂清潔，無灰塵，無蛛網(wǎng)，無涂抹亂畫現(xiàn)象、無亂張貼現(xiàn)象。C 黑板框、槽：前后黑板框四周要干凈，無灰塵，黑板槽內(nèi)不得有粉筆沫并擦洗干凈。D 桌凳：桌

11、洞清潔、無雜物桌凳擺放整齊，桌面、凳面干凈。E 玻璃：室內(nèi)、走廊玻璃要潔凈明亮，無灰塵，無痕跡。窗臺干凈、無灰塵。F 工具：零用物品（笤帚、拖把、垃圾桶、板擦、粉筆盒等）及作業(yè)桌物品擺放有序，要整齊、不零亂。G 門面：前后門面擦洗要干凈，無涂抹亂畫現(xiàn)象。H 講桌：講桌面、洞干凈、無雜物，物品擺放要整齊。I 書櫥：課外書籍?dāng)[放整齊，無其它物品，并保持整潔。J 個人衛(wèi)生講究好。K 窗簾：室內(nèi)所有窗簾干凈、無破損。L 分管樓梯衛(wèi)生區(qū)。M 扶手及扶手鐵桿下水泥臺連接處要擦干凈，無灰土、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)時刻保持沒有紙屑、塑袋等雜物、上下樓梯臺階無痰跡、果皮、紙屑等兩側(cè)墻壁及頂棚無灰塵，蛛網(wǎng)、無涂抹亂畫現(xiàn)象、每天

12、清掃、拖地一次。10、站隊集合：只要是在門口走廊內(nèi)集合，或各種集會集合，都要“快、靜、齊” 。11、文明禮儀：不管校內(nèi)外做到無粗魯語言、無陋習(xí)習(xí)氣、無壞事出現(xiàn)，孝敬長輩師長、誠信待人、文明禮貌用語（請、您早、你好、謝謝、對不起） 、主動幫助別人，尊重檢查人員，不起哄、不指點(diǎn)、不威脅。12、路隊：A 接送線內(nèi)路隊整齊、有隊旗、哨子、有護(hù)送教師、不散隊、不搶走（跑） 、秩序井然、精神抖擻。B 接送線外上放學(xué)自覺排成兩隊或一隊，靠右行進(jìn)，不追逐打鬧、拉、靠、背、跑、拿東西打鬧，大聲喧鬧、罵人、打駕。13、宣傳報導(dǎo)：主動報導(dǎo)本班或個人取得成績的經(jīng)驗(yàn)、體會、方法；或者宣傳別人別班的好的做法；或自己的作品

13、；向廣播站投稿被采用的。14、公物管理：A 愛護(hù)本班所有的教學(xué)設(shè)施，并保持完整無損，和剛使用時一樣。B 愛護(hù)校園內(nèi)校舍設(shè)施和一草一木。C 節(jié)約水電，學(xué)生離開教室要關(guān)閉電燈電扇，水是生命之源，要節(jié)約用水。D 愛護(hù)校外一切公共或個人設(shè)施，并主動報告破壞公共財物的人或事。15、家庭：在家里各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，尊老愛幼，聽家長的話，天天進(jìn)步，作業(yè)獨(dú)立按時完成。16、社會：校外公共場合，以一個優(yōu)秀少先隊員的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己一言一行，時時想著自己是一名縣實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)生，把自己的最好的一面展現(xiàn)給社會，受到社會的認(rèn)可、表揚(yáng)。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級管理周評價表_年級_班時間_ 至_第_周評價項(xiàng)目星期一星期

14、二星期三星期四星期五A 項(xiàng)B 項(xiàng)上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午學(xué)生入校早讀寫字課堂AB升旗主題班會兩操ABC課間紀(jì)律ABCDE衛(wèi)生室內(nèi)室外個人站隊集合文明禮儀路隊AB宣傳報導(dǎo)公物管理ABCD家庭社會合計（）沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級評價展示表沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級評價展示表_年級_班時間_至_第_周評價評價項(xiàng)目項(xiàng)目星星 期期 一一星星 期期 二二星星 期期 三三星星 期期 四四星星 期期 五五早讀早讀讀寫讀寫課堂課堂升旗升旗班會班會兩操兩操課間課間衛(wèi)生衛(wèi)生禮儀禮儀路隊路隊沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級評價領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙明偉副組長：類延軍成員：許宗杰、劉強(qiáng)、潘月娟蘇愛慧、張玲玲、李娜徐彥高沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部班級評價檢查小組成員分工星期成員備注一劉強(qiáng)、蘇愛慧、三年級 4 名同學(xué)二劉強(qiáng)、李娜、四年級 4 名同學(xué)三劉強(qiáng)、張玲玲、五年級 4 名同學(xué)四許宗杰、徐彥高、六、一 4 名同學(xué)五許宗杰、潘月娟、六、二 4 名同學(xué)沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中