期中班主任總結會

1、班主任工作總結會上的講話 各位班主任： 大家好！ 今天，我們?nèi)w班主任在這里隆重集會召開的是期中工作班主任會議，總結過去二個多月的班主任工作。首先，請允許我對各位班主任在半個學期以來的工作中的出色表現(xiàn)，表示最衷心的感謝！ 今天，我主要從以下幾個方面與大家進行溝通和交流，做到相互反思、起到共同提高的目的。一是對半個學期的工作進行簡單總結；二是目前我們工作中存在的問題；三是下一步工作要求。 一、 工作總結： 開學以來，經(jīng)過班主任及年級領導的共同努力，總的來說，各項工作比較滿意，效果也比較明顯，我們把工作重點放在了校園環(huán)境衛(wèi)生整治，宿舍 “學雷鋒”清內(nèi)務整理、安全疏散演練、規(guī)范學生儀容儀表、放學站隊

2、秩序、明節(jié)掃墓活動等 7 項活動上。堅持抓好了五個一活動：即一周一升旗儀式，檢查結果一天一反饋，一周一總結，一周一例會、一月一主題。同時利用各種一切有力手段如：演講比賽、安全知識講座、捐款活動、黑板報、手抄報、公開信等對學生進行愛國主義教育、安全教育。 通過半個學期的工作我們能清晰地感受到我校全體班主任的工作從大局出發(fā)，抓住學校工作重點，體現(xiàn)出以下幾個方面： 1、常規(guī)工作能夠較好的落實，如：安全教育，德育教育、惜時教育、文明禮儀教育、節(jié)儉就餐教育、集體主義教育、感恩教育等。 2、班主任值班、跟班都能主動到崗，大部分班主任走近學生了解學生學習、生活中的一些困難并能及時解決。如用班主任的手機打電話

3、等。 3、布置工作能夠按時完成，并能保質保量及時上交，心態(tài)平穩(wěn)、不推諉、不抱怨、不扯皮。 4、學生紀律常抓不懈，班主任能夠跟緊靠實，從嚴管理，從細節(jié)入手、以點帶面，持之以恒。 學校無小事、處處是教育。班主任工作牽頭萬緒，他承擔著極大的家庭責任和社會責任。學生在校一天各項工作都要通過我們班主任去實施去落實，自身存在相當大的身體和精神壓力，學生生病了、思想波動了、成績下滑了、生活有困難了、磕著碰著了等等都往班主任這個針線筐子里裝都需要我們班主任時刻牽掛。 總之班主任工作是辛苦的，為了學生管理工作付出大量心血，犧牲了許多個人休息的時間，之所以學校有今天的發(fā)展，是班主任的努力換來的。 一、我們中間涌現(xiàn)

4、出的先進典型 全體班主任齊心協(xié)力、相互團結、共同克服困難，敢于爭先，使班級工作快速步入發(fā)展的良性軌道，在工作中，我們身邊有學習的榜樣，身邊的楷模，先進的典型如：年齡較大的常淑英老師、杜慶良老師、陳永華老師三位班主任老師年齡大、經(jīng)驗豐富但工作熱情高，布置的各項工作如期完成，給年輕人帶了一個好頭。10 位年級領導都兼班主任工作，即管好年級、又管好班級，無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，值得學習，年輕老師劉曉莉，虛心好學，不斷進步，想方設法抓成績，抓習慣。你們對工作的執(zhí)著精神是我們大家學習的榜樣。 再如，毛燕老師、薛興民老師家住寧陽縣城來回 30 公里，風雨無阻，總是一直堅持 7 點之前來到學校，天天做到第一個查

5、看學生早晨讀書情況的人。所以年級成績位居全鎮(zhèn)同年級的前列。張鳳老師身體虛弱，好生毛病，她總是帶病堅持上課，管理年級工作，他說有病盡量少請假，為了這幫孩子。他們都是我們身邊的榜樣、楷模。 我們不管從事什么工作，最關鍵的是要具備敬業(yè)愛崗的奉獻精神，干一行、就要愛一行、專一行、精一行，這樣你才能永遠立于不敗之地。上面提到的這些班主任最可貴的是他們的敬業(yè)精神，對待工作一絲不茍，一邊工作，一邊反思、一邊總結經(jīng)驗，才能使自己不斷進步，不斷成長。 二、活動中的先進班級 本學期我們重點抓了學生放學站隊秩序、也進行了隊列隊形比賽，各班班主任精心訓練準備，目前來看已初見成效，“呼口號 走隊形”成為校園學生放學時展

6、現(xiàn)給家長的一道亮麗風景線。我們通過活動，向家長充分展現(xiàn)學生在校時的那種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，同時也培養(yǎng)了學生的團隊精神，增強了班級的凝聚力。五年級二班、六年級三班、六年級二班、三年級二班、五年級三班、三年級三班、獲得優(yōu)勝班級。比賽并不是目的，關鍵是長此以往的堅持下去，形成一個良好的放學秩序。下一步我們要實行分開時間段放學，真正讓家長離開學校大門接學生。讓校門在放學時成為一個順暢通道。 本周一我們組織了 24 位班長對各班班級衛(wèi)生大掃除情況進行了量化評比，檢查中發(fā)現(xiàn)，九年級 4 個班時間緊、學習任務重，確能夠認真打掃，班主任到班指導到位，沒有衛(wèi)生死角，24 個班位居全校前 4 名，向 4

7、 位班主任提出表揚。其次是 2 年級 3 班（蘇麗娟） 、2 、八年級 2 班（史勇） 年級二班（陳冬冬）打掃衛(wèi)生徹底，最好的年級是九年級和低段，管理有方法，有實效，但有些班主任對掃除不重視，班級衛(wèi)生狀況差，不管不問，任其發(fā)展。表現(xiàn)很不好，今后我們還要進行不定時檢查評比。希望有些班級引起重視。 半個學期來，經(jīng)過年級的綜合評定紀律較好的班級是：1.1、2.1、3.2、4.2、5.2、6.3、8.3、9.2。衛(wèi)生較好的班級是：1.1、2.3、3.2、4.2、5.1、6.3、8.2、 、213（8.3）201（9.2）103（9.1）9.3。宿舍較好的是：106（8.3） 。 三、存在問題： 目前學

8、生管理的任務還很艱巨，夏季安全教育尤為重要，學生在校違紀現(xiàn)象還時有發(fā)生，這說明班級管理的力度不夠嚴格，對學生正面教育和正確引導還不到位，對違紀現(xiàn)象處理得不及時不嚴厲，工作方面落實得還不夠，對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。 具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、個別班主任存在工作態(tài)度不積極，工作方法不靈活，工作經(jīng)驗不足，敬業(yè)精神不夠，對學校的工作不上心，布置的事情不能及時完成，推諉扯皮，拖拖拉拉。 2、學生課下紀律很差（這是我們搞學生管理工作的工作重點） 課下班空是我們工作的一個失控環(huán)節(jié)，課下給予出現(xiàn)學生之間產(chǎn)生矛盾的重要時機，有的同學追逐打鬧，大聲喧嘩，亂喊亂叫，在班級里尾堆等現(xiàn)象屢見不鮮，沒有

9、很好的杜絕。這說明學生的行為習慣養(yǎng)成有待于進一步提高。把課下紀律作為下一步的工作重點。 3、學生對環(huán)境衛(wèi)生保持、清潔意識較差。 校園良好環(huán)境的保持需要我們?nèi)w師生來共同維護和保持，提高學生的愛護環(huán)境的意識需要我們班主任的正確引導和教育。使每位學生養(yǎng)成一個講衛(wèi)生，做一個不亂丟亂扔、文明的好學生，到夏季了，吃雪糕等食品的學生逐漸在增多，我們要加大檢查力度，使我們的校園更加文明，更加和諧。 4、學生道德品質有待于提高。 本學期學生之間發(fā)生惡性打架事件的事情幾乎沒有，算起來還算平穩(wěn)，但打架的事情一般出現(xiàn)在五一之后，職業(yè)類學生放假的第一個星期，往往學生好到學校報復在校生，所以我們不能掉以輕心。這個季節(jié)天

10、氣逐漸炎熱，學生學習如果壓力大，沉不下心，心情再浮躁，急容易發(fā)生過激行為，我們班主任要做好提前預防，重點學生重點管理，重點教育讓我們平穩(wěn)度過這一學期。 5、午晚休紀律應進一步加強。 午休管理比起上學期來好了許多，中間說話的少了，亂出宿舍的少了，在宿舍里亂走動的少了，基本步入正軌，但有少數(shù)同學起床過早，影響其他同學休息。有的班主任始終是值班不及時，對學生放大膽，如果萬一學生在宿舍內(nèi)出現(xiàn)問題，而班主任第一時間不在宿舍，一旦追究起責任來，可咱班主任滿身都是嘴，咱也說不明白，責任可就大了。在這里是善意的提醒大家一下。 目前初中晚休秩序不如前一段時間好，表現(xiàn)在學生很晚有說話的現(xiàn)象，晚休紀律個別較差，宿舍

11、內(nèi)務整理不齊，班主任老師在的時候一切正常，鴉雀無聲，班主任一走，就有說話的了，希望年級、班主任加強管理，初二年級領導一對說話的宿舍進行了整治，今后要求班主任檢查不能只圖形式，要有實質，看出問題來，對于出現(xiàn)的問題要及時追究到人，對于違反規(guī)定且屢教不改的有權取消住宿資格。 6、衛(wèi)生打掃不徹底，保持不夠好。 通過組織班長到各班的檢查打分來看，有些班級至今存在打掃衛(wèi)生不重視，學生衛(wèi)生分工不明確，掃除時誰干什么不清楚，導致打掃不徹底不及時，甚至有時不打掃的現(xiàn)象發(fā)生。比如教室里講臺下滿地都是粉筆頭、粉筆末，講桌下垃圾一層，學生光知道打掃班級過道，不知道打掃講臺、和講桌。有的班里泰山晚報一大堆，很凌亂、亂七

12、八糟。掃帚橫七豎八，早晨和中午第一節(jié)課后垃圾桶周圍廢紙滿地。無法體現(xiàn)班級管理，班主任可以認真的想一想，我的班級是否存在這種現(xiàn)象。有這種現(xiàn)象，其實解決很簡單，指定一個后邊的有責任心的學生讓他具體負責，加以適當表揚，問題迎刃而解。 四、各年級下一步的工作重點和存在的問題 低段：1、個別班級課上紀律抓的不到位，2、課下打鬧、亂竄的學生時有發(fā)生。3、部分學生中午到校時間過早。4、個別班級中午衛(wèi)生區(qū)打掃不徹底，不能天天拖地。下一步重點是繼續(xù)加強行為習慣教育。 中段：班主任大部分時間跟班到位，對學生細節(jié)要求不夠，有時表現(xiàn)出工不出力，生活指導跟班對當天的總結少，注重成績，忽略紀律，下一步加大對班干部的培養(yǎng)。

13、提高問題反饋力度。 高段：1、個別學生課下有打鬧現(xiàn)象，2、中午午休前后有部分學生隨便出入校門。3、衛(wèi)生區(qū)打掃不及時，保持不好。 八年級：部分學生思想不穩(wěn)定，存在違反紀律的現(xiàn)象。午飯空期間的失控環(huán)節(jié)還有待于加強。學生集體榮譽感還不夠強。下一步加大學生的前途理想教育。 九年級：下一步工作重點對學生進行前途理想教育，抓好有力時機搞好學習。 五、學生安全不放松 安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。目前夏季是溺水、食品衛(wèi)生、雷電等事故的高發(fā)期。特別是溺水問題，我們班主任決不能忽視笨探逃嶁蜒荒萇米越嵐櫚膠恿鰲靨痢晨印檔任盞胤酵嫠！叢琛苊獠槐匾氖慮櫸?六、下一步工作要求 1、我們班主任要進一步增強責任心，和事業(yè)心，提升工作效能。端正工作態(tài)度，完成工作雷厲風行，不折不扣。 2、高度重視安全工作，尤其是夏季安全常抓不懈。安全工作是高壓線，班主任是班級學生管理的第一責任人，不容出任何問題。我們要進一步提高思想認識，繼續(xù)加大安全教育宣傳力度，加強失控環(huán)節(jié)管理，防止學生意外傷害的發(fā)生。 3、細節(jié)決定成敗，強化細節(jié)管理。班主任要做到嘴勤、腿勤、眼勤，班級工作要有計劃性、科學性，避免盲目性和隨意性，提高工作精細