物理課程標(biāo)準(zhǔn)模擬測試題2011.5

1、物理課程標(biāo)準(zhǔn)模擬測試題一、填空題：1.物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運動規(guī)律的( )科學(xué)。2.關(guān)于義務(wù)教育階段物理教育目標(biāo)，用最簡單的一句話表示就是( )。3.科學(xué)探究的7要素是指：提出問題；猜想與假設(shè)；制訂計劃與設(shè)計實驗；進(jìn)行試驗與收集證據(jù)；( )；評估；交流與合作。4.物理科學(xué)內(nèi)容的一級主題有( )、運動和相互作用、能量。5.學(xué)生(xuesheng)學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容應(yīng)該與課程標(biāo)準(zhǔn)保持( ) 。二、選擇題： 6、在義務(wù)教育階段，物理課程的價值體現(xiàn)共5條，下述4條中不符合新課標(biāo)規(guī)定的是：( )A。培養(yǎng)學(xué)生(xuesheng)終身的探索興趣；樹立正確的科學(xué)觀；B。讓學(xué)生初步了解自然界的基本規(guī)

2、律，客觀的認(rèn)識世界，理解世界；C。發(fā)展初步的科學(xué)探究能力；發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力；形成良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新；D。面向全體學(xué)生的物理課程，唯一目的就是體現(xiàn)在中考平均分的提高上。7、新課程的三維目標(biāo)是指：( )A。知識；實驗；應(yīng)用；B?？茖W(xué)知識；科學(xué)探究；科學(xué)評價；C。知識與技能；過程與方法；情感態(tài)度與價值觀；D。教學(xué)目的；實驗器材；教學(xué)過程。8、填空題第3題中，對"評估"能力的基本要求有6點，下列敘述中屬于這6點之一的是：( )A。能書面或口頭表述這些問題；B。能通過公共信息資源收集資料；C。嘗試改革探究方案；D。有團(tuán)隊精神。9、課標(biāo)中的"

3、知道波長、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用"所屬的2級主題是：( )A。聲和光； B。電和磁；C。物質(zhì)屬性； D。電磁能。10、關(guān)于評價的形式不正確的說法是：( )A。提倡用記錄卡的形式記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；B。筆試要閉卷考試，操作考試可以開卷；C。筆試也要逐步做到開卷與閉卷結(jié)合；D。不宜評定"綜合"的分?jǐn)?shù)或等級，不以同一模式要求所有學(xué)生。三。簡答與應(yīng)用題：(每小題10分，共40分)11.物理課程的五大基本理念是什么?12.課程資源包括那些?請列舉10條。13在"機(jī)械運動和力"的教學(xué)中你應(yīng)該安排哪些實驗、制作及其他實踐活動?參考答案1自

4、然 2. 提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì) 3.分析與論證 4.物質(zhì)5.相互一致6 D 7C 8 C 9B 10B11(一)注重全體學(xué)生的發(fā)展，改變學(xué)科本位的觀念(二)從生活走向物理，從物理走向社會(三)注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化(四)注意學(xué)科滲透，關(guān)心科技發(fā)展(五)構(gòu)建新的評價體系12課程資源包括各種形式的教科書、教師教學(xué)用書、科技圖書、錄像帶、視聽光盤、計算機(jī)教學(xué)軟件、實驗室，以及校外的工廠、農(nóng)村、科研院所、科技館、電視節(jié)目等。13 1.利用步長估測學(xué)校教學(xué)樓的長度。2調(diào)查市場上出售的成品服裝和鞋子尺碼的國家標(biāo)準(zhǔn)。通過對自己身體各部位的測量，搞清自己應(yīng)購買哪種規(guī)格的上衣、褲子和鞋子。3實驗探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向。4觀察體育運動中的射箭，弓對箭的彈力使箭由