北京清華園智新超越21天好習(xí)慣夏令營:中小學(xué)生文明禮儀篇 - 圖文-_第1頁
北京清華園智新超越21天好習(xí)慣夏令營:中小學(xué)生文明禮儀篇 - 圖文-_第2頁
北京清華園智新超越21天好習(xí)慣夏令營:中小學(xué)生文明禮儀篇 - 圖文-_第3頁
北京清華園智新超越21天好習(xí)慣夏令營:中小學(xué)生文明禮儀篇 - 圖文-_第4頁
北京清華園智新超越21天好習(xí)慣夏令營:中小學(xué)生文明禮儀篇 - 圖文-_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、北京清華園智新超越教育21天好習(xí)夏令營活動:中小學(xué)生文明禮儀篇古人云:“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿鞫Y儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對于學(xué)生來說至關(guān)重要。很多家長也意識到了孩子的許多行為習(xí)慣都是未經(jīng)修正的,而這些習(xí)慣會對孩子以后的生活學(xué)習(xí)造成非常不好的影響,于是將孩子送來了智新超越21天好習(xí)慣播種營,反復(fù)跟小文姐與教官強調(diào),要糾正孩子的不良習(xí)慣,訓(xùn)練出良好的站姿、坐姿、走姿等。今天,小文姐就帶大家觀看了短片中小學(xué)生文明禮儀,詳細為同學(xué)們講解應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,怎樣養(yǎng)成習(xí)慣。正確的坐姿應(yīng)該是頭正肩平,背挺直,雙腳平放,雙手自然放于桌面或大腿上。正確的站

2、姿應(yīng)該頭正肩平,挺胸收腹,立正時腳跟靠攏并齊,雙腳尖向外分開約60度,兩腿挺直,上身直立,兩臂自然下垂體側(cè),五指并攏,貼于褲縫,兩眼平視前方。 同學(xué)們都好積極!爭著上臺向大家展示正確的示范。 看這站姿,真是如松柏般挺直!可以說是非常標準了。 走路要大步流星,我們的小美女李焜和小紅軍梓洋還走出了模特范兒呢正確的讀書姿勢應(yīng)該是讀書時斜拿書本,胸部與桌沿保持一拳距離,眼睛與書本保持一尺距離。 哇塞,看這里,這個讀書姿勢,真是驚艷到我了!如秋水般靜美,如寫意般安閑。 在老師的提醒下,同學(xué)們的姿勢都有了很大的進步! Emmm,這個糾正前與糾正后的差距,好像有點大啊正確的寫字姿勢應(yīng)該是寫字時頭正肩平,背挺

3、直,胸口離桌沿一拳左右,兩腳自然平放,兩臂平放桌面,一手按紙,一手執(zhí)筆,眼睛與紙間的距離保持一尺左右,手指離筆尖一寸左右。 看看大家的寫字姿勢,比起在家時候的情況,有沒有進步呢? 看朝陽同學(xué)的這個姿勢,就很標準哇,小文姐表示很滿意!小文姐還給同學(xué)們講到應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保持頭發(fā)干凈,不燙發(fā)不染發(fā),男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理整齊;保持面部干凈,勤洗手勤剪指甲;著裝要整潔大方,符合學(xué)生身份;鞋面要干凈,鞋帶要系好等。同時,我們還要養(yǎng)成用禮貌用語、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、孝敬長輩等習(xí)慣。中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)中小學(xué)生的文明禮儀,同學(xué)們明白了一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里,先敲門;坐公交車時,主動給老人孕婦讓座,這些都是文明美德。養(yǎng)成良好的行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論