抓作風(fēng)樹形象整改方案

1、羊桐小學(xué)抓作風(fēng)、樹形象整改方案為了深入貫徹落實(shí)抓作風(fēng)、樹形象活動(dòng)，著力解決我校教師在思想紀(jì)律作風(fēng)等 方面存在的問題，從而提高全體教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康 持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我?，F(xiàn)狀，針對(duì)教師思想紀(jì)律作風(fēng)教育工作，特制定如下整改方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞全 面提高教育質(zhì)量和“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)合理分工， 決定以創(chuàng)新思想觀念、查糾存在問題、健全規(guī)章制度、夯實(shí)工作責(zé)任為重點(diǎn)，進(jìn)一 步加強(qiáng)我校教師思想作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，努力教師隊(duì)伍的教育管理工作和全體教師的 整體素質(zhì)的提高，使之達(dá)到一個(gè)新的高度水平。二

2、、工作原則本著“思想教育、查糾問題、規(guī)范管理、狠抓落實(shí)”的原則，堅(jiān)持一切從實(shí)際 出發(fā),認(rèn)真查糾問題，抓住主要矛盾,加強(qiáng)制度建設(shè)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效?；顒?dòng)中, 要高度重視理論學(xué)習(xí)，在自我教育提高的基礎(chǔ)上，采取多種形式,充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛 聽取各方意見，幫助全體教師明確工作思路及方向，改進(jìn)工作方式與方法，更新觀念， 著眼大局，配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。三、需要整改的突出問題本學(xué)期開始后，我校通過理論學(xué)習(xí)、自查自糾、召開座談會(huì)、開展民主評(píng)議等 形式，發(fā)現(xiàn)在我校在思想紀(jì)律作風(fēng)等方面還存在一些問題，歸納起來主要有以下兒點(diǎn):1、學(xué)校方面存在的問題 、在制度的實(shí)施執(zhí)行方面，力度不大，對(duì)教師在思想紀(jì)律作風(fēng)等方面

3、存在的 問題過于遷就，只是點(diǎn)到為止； 、政治學(xué)習(xí)不夠深入，內(nèi)容不夠具體;過去說學(xué)校是一方凈土，由于受大氣候 的影響，凈土不凈了。所以政治學(xué)習(xí)，教師思想素質(zhì)還需要提高和加強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)積極 鼓勵(lì)教師終身熱愛教育事業(yè)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，開拓進(jìn)??； 、在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。2、教師方面存在的問題 、教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高，部分把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種 負(fù)擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做； 、關(guān)愛學(xué)生方法簡(jiǎn)單，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)不注重全面發(fā)展； 、教書育人方法單一，評(píng)價(jià)方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求,不適合課改的 需要； 、為人師表還有待加強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化。少數(shù)教師我行我素的思 想對(duì)工作的整

4、體推進(jìn)造成一定的困難； 、終身學(xué)習(xí)方面亟待解決，部分教師沒有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不主動(dòng)參加學(xué)習(xí)， 提高自己的綜合能力；四、具體整改措施1、常抓學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園 、組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育法、教師法、未成年人保護(hù) 法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等 有關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè) 道德教育，提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、 業(yè)務(wù)精湛，駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)，富有改革創(chuàng)新意識(shí)，充滿活力的教師隊(duì)伍。 、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過多種方式組織全體教師參與各種各類政治業(yè)務(wù) 學(xué)

5、習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，建立專門的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)記錄，做到有計(jì)劃、有材料、 有記錄。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。著 力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)的教育。要使教師們認(rèn)識(shí)小學(xué)教育的現(xiàn)狀，從 中找出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);認(rèn)識(shí)教師肩負(fù)的責(zé)任，從中增強(qiáng)工作責(zé)任感;認(rèn)識(shí)我校與 先進(jìn)學(xué)校的差距，從中找出努力的方向。2、加強(qiáng)思想道徳建設(shè)，樹立良好師德形象 、堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，形成用科學(xué)發(fā)展觀來審視問題、考慮問 題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀, 查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)信

6、心,堅(jiān)守高尚情操，不攀比、不灰心, 安心從教，始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。 、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán) 禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從 教、為人師表的良好師風(fēng)。加大教師績(jī)效考核力度，嚴(yán)格實(shí)行師德考核制度。 、要樹立優(yōu)秀教師的榜樣。通過廣泛宣傳，使教師們學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)思想和 先進(jìn)事跡,提高師德認(rèn)識(shí)，激發(fā)師德情感。3、改進(jìn)工作作風(fēng)，打造團(tuán)結(jié)高效和諧的教師隊(duì)伍。 、改進(jìn)工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。切實(shí)履 行丄作職責(zé)，提高合作共事的能力水平，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。 、完善學(xué)校的各項(xiàng)工

7、作制度，加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)格考勤制度，工作時(shí)間外出必 須事先請(qǐng)假,不得擅離崗位，嚴(yán)肅上班紀(jì)律，嚴(yán)禁在工作時(shí)間閑聊,上網(wǎng)玩游戲、聊天 或做其他有損教育形象的事。引導(dǎo)全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節(jié)入手，改進(jìn)工作作風(fēng)， 提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。 、健全并規(guī)范教育教學(xué)管理制度和績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教 育教學(xué)行為,預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，使 教學(xué)走向規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)化、科學(xué)化，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)良好 師德的形成。 、要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)。要努力開展新課程的實(shí)踐,包括新教材的基本理 念、基本特點(diǎn)與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)、信息技術(shù)應(yīng)用以及教師的 教學(xué)觀念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)與研討。要經(jīng)常反思實(shí)施新課程過程中的體會(huì)、 感受及經(jīng)驗(yàn)。要轉(zhuǎn)變教育觀念和課程理念，建立和形成旨在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用 的探究式學(xué)習(xí)方式，以此作為突破口，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展和提高。六、整改步驟1、制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見及民主評(píng)議中反映 的問題，制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任，突出整改重點(diǎn)。2、落實(shí)整改，建立督查制度。教師要按整改方案落實(shí)措施，并接受群眾監(jiān)督。 學(xué)校建立督查制度，對(duì)教師的師德師風(fēng)整改情況進(jìn)行督查，幫助及時(shí)整改存在問題。對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)不佳而整改乂不見實(shí)效的教師,